學校比賽活動方案15篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編爲大家收集的學校比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校比賽活動方案1

爲熱烈慶祝第**個“三八婦女節”，進一步活躍女教職工文化生活，倡導“快樂工作，健康生活”理念，促進學校精神文明建設，構建和諧校園，特開展教職工趣味體育比賽，制定如下方案。

一、活動時間：

二、活動地點：學校院內

三、參加對象：全體教職工

四、活動組織：***、***

工作職責：

（1）制定、審覈活動方案，決定有關事項，處理相關問題；

（2）協調各項工作，組織工會會員積極報名參賽；

（3）負責活動的組織、裁判工作；

（4）檢查督促各項工作開展情況，保證按時、按質開展工作，使活動順利進行。

五、比賽項目

1、跳繩

2、夾球跳

3、吹龍珠

4、乒乓球

5、擲飛鏢

六、比賽規則

1、跳繩：不計時間，每人三次機會，以單次跳的`最多數量計算成績。

2、夾球跳：用雙腿夾球，跳躍前進，在跳動過程中不得落地，如落地必須在原地把球重新夾好方能繼續前進，夾球隊員從起點跳到轉折點，再返回起點，用時最少的獲勝。

3、吹龍珠：將乒乓球放在第一個杯子上，隊員將乒乓球第一個吹到第四個杯子，每人一次機會，按時間順序排隊積分。

4、乒乓球：採取循環制，即所有隊員全部依次比賽，採取三局二勝制，每局11分。

5、飛鏢：每人5鏢，根據總成績排序。

七、積分規則

每項比賽每一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有五項賽完後，根據個人總積分進行排名。如出現並列每一名，則再加賽飛鏢項目，直到不再並列爲止。

八、獎勵規則

個人總積分第一名獎勵體育運動器材一套。

學校比賽活動方案2

一、活動目的

通過活動，爲學生提供展示舞臺，培養學生積極向上的.心態和良好的競爭意識，提高學生的藝術修養和綜合能力，豐富校園文化生活。

二、參賽辦法

1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。

2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，並以班級姓名爲文件名，決賽前交大隊部。

三、比賽時間

1、報名：參賽選手於11周內在班主任處報名；

小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案

2、初賽：12-13周，由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽

3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知爲準）

四年級：第15周星期二下午；

五年級：第15周星期三下午；

小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案文章小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案出自

六年級：第15周星期四下午。

四、比賽地點：星光多功能廳

五、評獎辦法

分年級，按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。

單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案策劃書 策劃方案

評分標準：

音準、節奏：聲音具有美感，能合伴奏，準確演唱。 40分

表演：大方得體，表現力豐富、生動，動作優美，符合演唱內容的需要。 40分

服飾：選手服裝能與表現形式有機結合。 20分

學校比賽活動方案3

一、活動目的：

爲了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

二、比賽時間：20年12月29日

三、比賽地點：學校籃球場

四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長：校長 組員：各班主任

一、活動目的：

爲了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的`校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

二、比賽時間：20年12月29日

三、比賽地點：學校籃球場

四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長：校長 組員：各班主任

六、比賽形式：以班級爲單位。

七、體操比賽要求：

(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。

(2)要與領操員節奏同步，不能搶拍或者滯拍。

(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，並迅速回到原地。

八、比賽程序

1、入場齊步走行進恰當位置立定。

2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理着裝、稍息。

3、整隊完畢，領操員向後轉成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(報告評委，班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“准予比賽”之後，再向後轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

九、評比要求及標準(略)

十、獎項設置：

1、一、二、三、四年級爲一組進行比賽，五、六年級爲一組進行比賽。

2、去掉一個最高分和一個最低分，最後得分就是本班的所得分。

3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均爲三等獎(五名)。

4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)

十一、評委(略)

十二、統分員(略)

學校比賽活動方案4

一。活動名稱：拔河友誼賽

二。活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三。活動目的：豐富學生們的校園生活，增強師生之間的.相互瞭解。促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。

四。活動對象：XXX學校xx級全體同學

五。活動時間：20xx年3月25日—31日

六。活動地點：校籃球場

七。主辦單位：XXX學校

八。承辦單位：學生會體育部

九。參賽要求：

1>本次比賽分爲男子組、女子組、男女混合組；以班級爲單位組成各參賽隊伍

2>女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）

3>參賽隊員必須是本班級同學；08屆各班級必須參加。

十、活動流程：

1>3月25日各班級報名表於19：00交到學生會辦公室；並由隊長抽籤決定比賽順序

2>3月27日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最後選出冠軍。

十一、注意事項

1>比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完後一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

2>各班級需努力完成比賽，

3>比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4>比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5>由於比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名。

十二。獎品

冠軍獎狀各一份（班級團體）；班級操行分加50分/組。

學校比賽活動方案5

一、活動目的：

爲豐富我校師生課餘生活，開闊中職學生視野，體現專業特色，展示社團取得的累累碩果，給予校師生一個展現自我以及感受校園風采的平臺，經行政會議討論決定，舉辦20xx年校園文化藝術節。

二、活動主題：

創意青春放飛希望

三、主辦單位：

共青團x職校委員會、校工會委員會、校教務科

承辦單位：校學生社團聯合會、校學前教育教研組、校文體教研組、校學生社團聯合會各協會

四、活動時間：

20xx年4—5月

五、活動地點：

學校校園

六、活動內容：

(一)宣傳形式及責任部門：

1、橫幅和海報宣傳(團委)：

在學校教學樓設置校園文化藝術節的`橫幅和海報。

2、學校部門的宣傳(教務、團委)：

班主任在本班進行校園文化藝術節的宣傳，團支書在團組織活動時進行宣傳。

3、攝影展宣傳(團委、辦公室、教務科)：

將往年與社團、校園文化相關的照片以攝影展的形式進行宣傳展出。

4、廣播宣傳(團委)：

利用學校廣播站對校園文化藝術節進行宣傳。

5、網絡宣傳(團委)：

在各大Q羣、團委微博、惠陽職校網站上發佈關於校園文化藝術節的消息並宣傳。

(二)具體活動項目：

1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽：

時間：4月8日至4月27日

地點：會議室和舞臺

承辦：教務科學前教育教研組

2、“職教特色，異彩紛呈”各專業內容板塊展示：

時間：4月15日至4月25日

地點：教學樓一樓

承辦：教務科

3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術、手工等文藝比賽：

時間：4月15日至4月26日

地點：教學樓教室和美術室

承辦：教務科學前教育教研組

4、“青春夢、家鄉情”微電影拍攝參賽：

時間：4月8日至4月23日

地點：校園內

承辦：團委

5、“羣星璀璨，齊展風采”社團文化展示：

時間：4月25日

地點：職校足球場

承辦：團委、教務科、學生社團聯合會

6、“青春聚力十九大·志願閃耀x城”公益廣告設計比賽：

時間：4月8日至4月27日

地點：辦公樓會議室

承辦：團委

7、“快樂運動”班際籃球賽

時間：4月15日至5月15日

地點：學校籃球場

承辦：工會體育教研組

8、“快樂同行”慶祝“五一”節教工唱歌比賽

時間：4月28日

地點：報告廳

承辦：工會

(三)首屆校園文化藝術節總結表彰大會：

學校比賽活動方案6

一、活動主題

發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。

二、活動目的

弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。

三、主辦單位

xx學院理工學院蘭亭書法協會。

四、承辦單位

蘭亭書法協會各部門。

五、活動地點

教室(待定)。

六、活動時間

xx月xx日---xx月xx日。

七、活動指導思想

爲了讓大學生對書法進一步認識瞭解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也爲同學們提供一個展現自我水平的舞臺。

八、參賽人員

xx學院全體學生。

九、活動形式

初賽、面向全校學生徵集各種書法作品。

決賽、晉級選手在指定教室進行現場書法比賽。

十、宣傳工作

1、主要由宣傳部負責，各部門積極配合。

2、橫幅一條(內容爲此次活動名稱，懸掛在活動周圍)。

3、宣傳板一塊(內容爲此次活動的主題，擺放在活動地點)。

4、海報三張(宣傳此次活動，並說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明、

1、首先對此次活動進行宣傳，徵集作品。

2、在文化長廊設攤點徵集作品，並進一步宣傳此活動。

3、前期宣傳活動結束後，把徵集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品。

4、作品評選完後進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽。

5、最後評選出作品名次。

十二、作品要求

1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

2、參賽作品可以是本人的`原創作品也可以是臨摹作品。

3、書法分爲硬筆書法和軟筆書法、

4 、硬筆書法作品，尺寸長不小於xx釐米寬不小於xx釐米。

軟筆書法，尺寸長不小於xx釐米、寬不小於xx釐米。

十三、評選作品

評委組組長：xx等老師；評委組副組長：xx等老師；評委組成員：xx等老師。

十四、獎項設置

軟筆：

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優秀獎xx名

硬筆：

一等獎x名

二等獎x名

三等獎x名

優秀獎xx名

(獲獎者均發放證書及獎品)

活動預算：

軟筆組：

一等獎文房四寶+證書xx元

二等獎毛筆+證書xx元

三等獎筆記本+證書xx元

優秀獎證書xx元

硬筆組：

一等獎精美鋼筆+證書xx元

二等獎鋼筆+證書xx元

三等獎筆記本+證書xx元

優秀獎證書xx元

優秀作品裝裱xx元

另用於宣傳的物品xx元

橫幅一條xx元

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右

合計xxx元左右。

學校比賽活動方案7

爲構建和諧的幸福校園，創造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

一、活動目的。

通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。藉此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對象。

一至六年級全體學生。合唱隊以班級爲單位參賽，以年級段進行評獎。

三、活動主題。

“ 校園歌詠大合唱比賽”。

四、活動內容。

開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，讚美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱範圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

五、參賽要求：

1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。

3、參賽服裝要求：服裝穿着整齊（統一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風貌。

四、評判標準：

精神面貌佔10% ， 演唱情感佔30% ，其他佔 60%（包括音準，節奏，聲音等）。

五、獎項設置：

前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎。

六、比賽時間：

xx月底，（或xx月初）。

附：大合唱主持詞及報幕單

（一）開場詞。

甲：尊敬的各位評委、各位老師。

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好！

甲：迎着太陽，我們鋪開七彩畫卷，

乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

甲：藍天當紙，海水爲墨，寫不完我們心中的讚歌，

乙：羣山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

甲：當動人的旋律在這裏響起，

乙：當青春的笑容在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

乙：我們相聚一堂。

合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！

甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績！

（二）報幕詞。

1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的夥伴，誰爲我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級爲我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的'大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學們，春天在那青翠的山林裏，春天在那邊的倒影裏，春天還在小朋友的眼睛裏。

下面請大家欣賞二年同學爲我們帶來的《春天在哪裏》

5、非常感謝二年級同學給我們帶來這首非常歡快非常好聽的歌曲。當鮮豔的五星紅旗飄揚在胸前，我們會想起老一輩革命先輩，是他們用鮮血換來了今天我們的幸福生活，你瞧三年級同學爭當共產主義接班人，下面請欣賞——《我們是共產主義接班人》

6、最後，請大家用熱烈的掌聲，有請我們學校最小的小弟弟小妹妹們爲我們帶來的歌曲《蘭花草》

（三）結束詞。

甲：今天我們讚美青春，

乙：今天我們歌頌美好，

甲：今天我們憧憬希望，

乙：今天我們展示自信。

甲：感謝所有的比賽班級爲我們帶來的精彩表演。

乙：也感謝在場的、老師、同學。

甲：我祝願各老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝願各位同學身體健康、學有所成。

甲：我祝願我們的校園更加和諧、漂亮！

乙：我祝願我們的祖國更加繁榮、富強！

乙：伴隨着陣陣歌聲、掌聲，我宣佈本次校園歌詠比賽圓滿結束。

合：謝謝大家！

學校比賽活動方案8

一、活動名稱：友誼第一，比賽第二拔河比賽

二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的.凝聚力。爲了加強學生會之間的聯繫，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象：所有在校生

四、比賽時間：20xx年11月21日下午4點

五、比賽地點：校籃球場

六、比賽規則：

1、拔河道爲水泥地上畫3條直線，間隔爲200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線爲中線，兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班爲單位參賽，共17支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手22人（其中男選手11人，女選手11人）組成，分男女分別進行，在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。

5、比賽抽籤決定，分三個年級分別進行比賽，比賽採用6進3方式，最後勝出的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

七、比賽方式：

（1）每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽籤決定，並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

（2）比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負爲止。每一局勝負判定：當中心標誌被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

八、比賽注意事項：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠11人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

（4）爲保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

（5）比賽應本着友誼第一，比賽第二的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完後一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

學校比賽活動方案9

一、活動背景

空巢老人是指沒有子女照顧、單居或夫妻雙居的老人，分爲三種情況：一是無兒無女無老伴的孤寡老人，另一種是有子女但與其分開單住的老人，還有一種就是兒女遠在外地，不得已寂守空巢的老人。據全國老齡辦統計數據顯示，有近一半的老人屬於城鄉空巢家庭或類空巢家庭。專家預計，到20xx年我國老齡人口將近3億。

二、活動目的

爲了培養新聞學子觀察與思考社會，關注邊緣人羣，提高學生的.新聞採寫實踐能力，包括廣播電視新聞製作能力，爲展現新聞系學生作爲準新聞工作者的良好精神風貌和專業素養，豐富學生的課餘生活。

三、活動主題

走近空巢老人，傳遞弱勢心聲

四、組織部門

人文學院新聞系、學校區學校街道鄧家社區

五、參賽對象

人文學院新聞系全體學生，其中沒有獲得《新聞寫作實踐》和《廣播電視節目製作與編輯實踐》學分的學生必須參加。

六、活動流程

1、作品收集

（1）參賽內容必須與今年的比賽主題相關，報道對象分兩種：鄧家社區空巢老人，新聞系已與該社區聯繫好，方便參賽者採訪；社會上其他空巢老人，請參賽者自行聯繫採訪。

（2）參賽新聞稿件體裁不限，含文字報道和廣播電視新聞作品，攝影圖片不單獨參賽，但可作文字報道配圖。

（3）參賽作品必須爲原創作品，切忌抄襲，一經發現取消比賽資格。

（4）參賽作品文字報道（含圖片）一律使用WORD文件提交，字數要求在500—5000字以內；廣播電視新聞作品格式爲AVI、WMV或MPG，時長要求在5分鐘—50分鐘以內。

（5）參賽作品以“班級—學號—姓名”重命名，作品裏面還應按照標準格式署名（如消息頭、片花等），文字報道上交A4紙質打印稿，廣播電視作品上交光盤。

（6）交稿方式：活動截止日前爲20xx年11月30日，各班由學習委員統一上交至新聞系辦公室，本次活動總負責：xxx老師xxx；廣播電視新聞作品負責老師：xxxxx；文字報道負責老師：xxxx。

2、評獎

本次比賽設一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各5名，優秀獎若干名，獲獎學生將獲得榮譽證書、物資獎勵、計實踐分。

學校比賽活動方案10

一、指導思想：

革命傳統是我們黨和人民長期以來偉大革命實踐的產物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優良傳統的昇華與結晶，是無數愛國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮鬥中用鮮血與生命創造的寶貴精神財富，大力開展革命傳統教育，使人民尤其是青少年繼承這些優良傳統，對於推進社會主義物質文明和精神文明的建設，培養和造就一代新人，使之負擔起建設文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的現實意義。

二、演講內容：

充分挖掘體現民族精神的各種資源，認真組織學生開展豐富多彩的活動，瞭解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰士的英烈事蹟，學習他們熱愛祖國、報效祖國的`精神，鼓勵廣大學生積極向上、奮發圖強，用無悔的青春迴應歷史，奏響新時代的強音。內容和題目自選、自擬。

三、參賽對象：

三至六年級學生；三、四年級爲一組；五、六年級爲一組，每班至少推薦兩名學生作爲代表參加比賽。

四、比賽時間、地點：

20xx年11月24日下午14點，在三樓階梯教室舉行。

五、活動組織人員安排：

1、評委會：鹹高軍、張忠虎、郭林、李豔、時會華、闞雅雲、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。

2、主持人：學生

3、分數統計：闞雅雲

六、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象姿態、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。根據評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，最後的均分是最終的成績。

優質文檔

1、演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達：25分。要求脫稿參賽，語言規範，口齒清晰，普通話保準，表達流暢，富有激情。

3、形象姿態：25分。要求衣着整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4、綜合印象：15分。有場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

七、比賽辦法與表彰獎勵：

1、參賽選手每人準備一篇演講稿，選手出場順序通過抽籤確定。

2、每名選手演講時間掌握在4分鐘以內，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強演講效果。採用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果。

3、根據每位選手得分，確定中年級一等獎三名、其餘爲二等獎，高年級一等獎三名、其餘爲二等獎。

八、演講比賽程序安排：

1、主持人宣佈比賽開始。

2、主持人介紹評委，宣佈比賽規則和評分標準。

3、按照抽籤的先後順序正式比賽。

學校比賽活動方案11

一、活動目的

爲加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的`節日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義爲核心的民族精神。

二、活動主題及時間

主題：喜迎國慶，十月飛歌

時間：20xx年9月30日下午

三、活動對象

七年級各班

四、活動內容

（一）、愛國歌曲大比拼

1、比賽要求：

（1）教師推薦五首歌曲，學生自選其中一首參賽。

（2）專人指揮，各班安排優秀學生擔當指揮。

（3）全員參與，無特殊情況不得取消學生參賽資格。

（4）形式多樣，各班自行設計新穎的形式，體現班級特點。

（5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。

（6）配樂自帶，各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。

學校比賽活動方案12

一、活動背景：

奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵着人們奮發向上。爲此而舉辦此比賽。

二、活動介紹：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的，至今仍爲現代人所喜愛，被人們譽之爲“國粹”。

三、活動名稱：

四、活動對象：

在院同學

五、活動宗旨：

友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的：

1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的'沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、爲了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人，提高我係學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼，同時爲以後的象棋比賽打下良好的基礎。

5。加強我校間的文化聯繫，加強我學校的影響。

七、活動時間：

八、活動地點：

院升旗廣場。

九、活動規則：

1、抽籤分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

2、第二輪比賽採取淘汰制，勝者進入下一輪。

3、決賽採用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我係學生會所有。

十、活動方式：

分成男團、女團。

十一、組織機構：

主辦單位：機電系學生會；承辦單位：機電系學生會。

十二、前期準備：

1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗裏，橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工：

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學生會成員擔當。

學校比賽活動方案13

一、活動背景。

本着科技創新和科技製作的目的，以“傳承科技精神，鼓勵科技創新，弘揚科技文化”爲宗旨，激發同學科技創新的熱情，培養學生動手能力。特舉辦本次紙紙橋製作比賽活動。

二、活動目的。

通過本次活動激發大家的科技創新激情，增強大家的動手實踐能力，在校園內形成科技小發明小製作的良好風氣，活躍校園文化生活。更是給廣大學生提供一個展示自我，貼近科技的機會。通過經歷探究過程，樹立善於參與討論與交流，勇於發表自己的觀點與成果的意識。通過參與探究活動，培養尊重事實的科學態度，以及善於與他人合作的精神。激發學生對科學探究活動的熱情，以及通過科學探究解決生活實際中的物理問題的興趣。

三、活動組織。

xx實驗學校物理組。

四、評比規則及獎項設置。

1、製作材料：紙、膠水。

2、紙橋製作標準：橋墩跨度不得小於50cm；橋面寬度不小於10cm；承重不小於10kg。

3、紙橋製作時間：利用課外時間，個人或團隊（僅限3人）在指定時間段內完成。

4、評獎辦法：作品帶到學校集中編號展評，由教師和參觀學生打分，按照2：3：5的比例設一、二、三等獎，屆時將頒發校級榮譽證書以及精美獎品以資鼓勵。

5、紙橋的.評比要求及標準：

① 橋墩跨度，橋面寬（20分）。

② 橋的承重、堅固程度（40分）。橋自重小， 跨度大的可酌情加分。

③ 橋的造型（30分）。

④製作檔案（橋的設計圖、製作過程圖片、視頻及文字資料等）（10分）。

四、活動流程及方案。

1、動員、報名階段：

第xx周星期一、二爲動員時間，教師將往屆學生製作的作品向學生展示，講解作品製作的相關事項，教師作好宣傳動員，爲避免人滿爲患，此次活動採取自願報名原則。

（1）參賽對象：主要在xx校區和xx校區八年級學生中以個人名義或團隊參賽，團隊人數僅限3人

（2）報名工作：第6周星期三、四、五。

（3）報名方式：以填寫報名表的形式進行。紙質表格交各班物理老師。

2、製作階段。

第xx、xx周，本階段緊接報名階段，選手查找資料對紙橋進行設計，並自行準備相關製作材料。按照自己的紙橋設計方案進行製作，製作過程注意完善製作檔案。製作截止時間爲第xx周星期一，第xx周星期二將作品交物理老師，交作品時需提供製作檔案，包括製作前、製作中和完成後的場景照片或視頻及文字資料。

3、展示、評比階段。

第xx周星期三、四、五，集中在物理實驗室展評。學生分時段，分班到物理實驗室參觀紙橋作品。採用學生投票加老師打分的形式，按照2：3：5的比例評出一、二、三等獎。嚴禁出現舞弊行爲，一經發現取消比賽資格。

學校比賽活動方案14

一、活動名稱：

“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

二、活動目的：

豐富同學們的課餘文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神，使我校學生成爲一個團結友愛、和諧共榮的集體。並致力於打造成一個屬於博文學校所有熱愛運動、熱愛娛樂的節日，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，通過拔河友誼賽使我校成爲一個團結友愛、和諧共榮的集體。

三、活動主題：

弘揚體育精神，構建和諧學校；

四、活動宗旨：

友誼第一，比賽第二

拔河比賽規則：

1、比賽時間：

第十五週（課外活動時間）

2、比賽地點：

學校操場

3、參賽單位：

以各年級單位參賽，每班出一隊,每一隊15-16人組成，男生10-11人，女生5人，共14支隊，並帶拉拉隊一支，（男女不限，20人）。每支參賽隊由領隊（本班老師）1人，監督員（任科老師）1人，參賽選手16人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽場地安排：

拔河道爲操場上畫1條直線，間隔爲200釐米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

5、比賽分組：

一年級——二年級爲第一組

三年級——四年級爲第二組

五年級——六年級爲第三組

6、比賽方法：

同年級先進行各班比賽，採取淘汰制，年級勝利班級進行跨年級決賽。

7、錄取名次：

三個年級組各取第一名。

8、組織人員具體安排：

裁判：趙廣波

組織：劉健

記錄：李姍

9、獎勵辦法：

各年級組獲勝班級獎排球一個，並頒發獎狀。

10、比賽要求：

（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠人數的，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

（2）第一輪比賽隊員完成比賽後離開比賽現場，不準在比賽現場逗留。

（3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的'員指揮，站在規定的賽道外，不能喝倒彩，積極爲本班加油。（如有違反，取消評選資格）

（4）爲保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

（5）比賽應本着“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

（6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

11、評選方法：

（1）比賽採取淘汰制。每輪次比三局（三局兩勝制）。每輪次比賽時間最多5分鐘，5分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

（2）比賽開始前，各隊按照每隊人數站成一個縱隊，按要求準備好，比賽開始後，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

（3）第1輪第一場通過抽籤決定場地，第二場交換場地，第三場交換場地。

學校比賽活動方案15

大賽目的：

“xx歌手”是xx學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱爲主的比賽類晚會，因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真，並且積極創新，獻計獻策。“xx歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌，也展現了我院同學另一種專長，爲同學們提供一個鍛鍊自己的機會.激發廣大學生的熱情與動力，提高學生的綜合能力，全面提高自身素質修養以及精神文明建設.同時爲那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會，實現他們的夢想。

大賽宗旨：

活躍校園氣氛，展現我們當代大學生的青春活力，展現我們美術學院學生的藝術特點，豐富在校學生的課餘生活。

活動主題：

“xx歌手”

大賽對象：

xxxx學院美術學院全體學生

活動時間：

3月(待定)

活動地點：

xxxx學院大禮堂

活動的內容與形式：

弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的特點。此次比賽採用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是15進10.，最後選出10位選手成爲我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)

一、大賽前期準備

初賽：

時間：20xx年11月

地點：xxxx學院美術學院博物館

複賽：

時間：20xx年12月

地點：xxx學院大禮堂

決賽：

時間：20xx年3月(待定)

地點：xxx學院大禮堂

參賽選手準備：彩排前一星期讓15名選手進行抽籤，簽上標有歌曲名及演唱順序，抽到相同籤的爲一組。(注：選手服裝道具等自備。)

主持人選擇：主持人能根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作爲晚會主持人。

備註：

1、此次xx歌手晚會選手由藝術團骨幹參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的作用，對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯繫。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間，藝術團會在系裏選出禮儀小姐，擔當晚會當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

6、突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

三、大賽操作方案

1、場地與物品準備

A晚會前一日所需舞臺設備(燈光，擴音設備，話筒)，所有節目所需道具，全部到位。

B燈光，音響等器械佈置由藝術團設備部負責(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械佈置，並調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原處。

C舞臺設計與佈置由專人負責(待定)有設計才能

D所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備，於晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。(前五天發出請柬)。

3、晚會前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎，要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作

4、晚會座位席安排。觀衆區域佈置(演員進出口/觀衆人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)

5、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排後要彙總和解決

6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備

1.製作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人，嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯繫嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商，支配節目當晚所需要的'花費。

各部門職責：

1、曲藝部：主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部：協助藝術團在晚會前的準備，晚會當天的現場佈置及舞臺燈光。

3、禮儀隊：主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費

6、祕書部：製作邀請函、節目單、後幕。祕書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家並說明晚會的時間地點等。

五、活動宣傳

1、通過書面通知，在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單：

A.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

B.橫幅：橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標誌及開展的活動標語。

3、在工作例會中，通知說明活動事項。並請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

特別注意事項：

1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作

3、場景設計。觀衆區域佈置(演員進出口/觀衆人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)

4、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排後要彙總和解決

七、大賽具體流程

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演，主持人在後臺宣佈大賽開始。

1、開場舞

2、主持人致開幕詞並介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話

第一輪：《閃亮登場》

15名選手分爲四組進場表演並做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞

第二輪：《實力比拼》

15選手進入個人演唱，1x5，6x10，10x15，由評委評出個人成績。

4、中場遊戲《麥霸爭奪戰》

時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀衆互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。中場遊戲結束後，由主持人宣佈前兩輪比賽分數，分數排名最末的2名選手將直接淘汰，分數排名最前5位選手直接晉級，其餘8位選手待定並進入下一輪比賽。

第三輪：《巔峯對決》

由8位待定選手進行最後的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。

第四輪：《完美謝幕》

5、晚會尾聲，主持人宣佈“xx歌手”名單並進行頒獎儀式，最後主持人致晚會謝幕詞。

八、後期工作

1.團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動後的書面總結。

3.後期宣傳部、通訊社負責後期報道。

刻錄，製作。

5.有關晚會結束後的材料收集。

活動全程協調監督與策劃：xxx

晚會負責人：xxx

配合實施：xxx、xxx、xx

活動策劃：xxxxx學院藝術團

主辦單位：xxxxx學院學生辦公室

承辦單位：xxxxx學院藝術團

協辦單位：xxxxx學院團總支、學生會