校園足球比賽活動方案15篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的校園足球比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園足球比賽活動方案1

設計意圖：

“世界盃”足球賽在際，爲了讓幼兒主動關注周圍的世界，特意設計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用，引導幼兒進行基本的`體育訓練，進一步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進行足球訓練以及到最後的足球比賽，層層遞進的活動一步步地增加難度，以遊戲的情節去完成健康活動的目標，又能滲透基本的環境教育目標。

活動目標：

1、知道廢舊物品可以成爲有趣的體育器具，能較主動地關注周圍環境。

2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

3、積極參加體育活動，並能遵守規則進行遊戲活動。

活動重難點：

1、重點：知道廢舊物品可以成爲有趣的體育器具，能多種方法玩舊報紙。

2、難點：想出多種足球訓練方法。

活動準備：

1、經驗準備：活動前觀看過足球運動員的練、比賽和進球的錄象。

2、物質準備：教具：哨子一個；學具：廢舊報紙人手3—5張，場地兩端用大塑料積木插成球門狀，胸飾若干(紅、黃、藍、綠各10個)。

活動過程：

一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報紙搓成紙棍，做紙棍操：上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

三、足球訓練

1、帶報紙賽跑：紙放在胸前，向前快跑到足球場，不要讓紙掉下來。

2、自由訓練。(教師巡迴觀察，鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

3、集體練習射球、傳球、頂球、撲球等動作。

四、遊戲“足球賽”

1、講解比賽規則：分兩隊，每隊有一位守門員；同一顏色胸飾的是同一隊隊員；比賽時將球射進對方球門才得1分；不能推、抓對方隊員，手不能直接觸球，違反規則將處以點球。

2、分組進行球賽(教師做裁判，適當調整比賽，提醒幼兒遵守遊戲規則)。

五、放鬆活動

繞場地慢跑一圈，整理場地，回活動室。

延伸活動：

1、在晨間活動或自由活動時，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成爲有趣的體育活動器械玩具。“變廢爲寶”。

校園足球比賽活動方案2

爲了豐富同學的課餘生活，提高我校學生對足球的。熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業的發展，加強同學們之間的`友誼，提高學生學習興趣，培養學生班級榮譽感，發揮學生個性特長，推動素質教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

1，活動主題：

發展校園足球，展現健康風貌，強身健體，增進友誼，弘揚體育運動精神。

2，參與對象：

二至六年級的同學，以班爲單位，每班不限男女可報10人，

3，比賽時間：

以學校通知爲準。

4，比賽場地：

東站路小學五人制足球場。

5，比賽活動流程：

1、比賽方式及時間：形式設定爲班級5人制足球對抗賽。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時間爲上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

2、比賽流程：各年級爲大組，不跨年級比賽。組內比賽採取雙循環，以總進球數最多排名，三個班級的抽籤分組。（詳情解釋權校體育組）

6，獎項設置和錄取名次：

1、2——6年級每個年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。

2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。

3、最佳團隊獎一名：以道德風尚，團隊精神表現爲評判，（獎品和獎狀）。

7，應急預案：

如比賽過程中參賽運動員發生扭傷、擦傷等情況，到學校體育組進行簡單處理。

8，預期效果：

在新學期緊張的學習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學們的身體素質，激發學生的學習興趣，使同學們在學習之餘不忘鍛鍊身體，並增強同學之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，爲下一次班級活動做好準備。

校園足球比賽活動方案3

一、比賽名稱：

第六屆新生杯足球賽

二、活動主題：

足球魅力，感受溫暖（環院足球，看中華國腳崛起）；

三、主辦單位：

我們的大讚助商

四、承辦單位：

xx學院足球俱樂部

五、活動地點：

xx學院足球場

六、活動時間：

七、活動人數：

八、開幕流程：

（1）前奏：

①：足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位；運動員，裁判，教練，親友團，相關表演團隊提前15分鐘入場

②：每隊設領隊1名，教練1名，運動員14名（領隊、教練員均可上場比賽）。

（2）主持人：開幕詞，隊列介紹，領導介紹……

（3）啦啦隊表演操

（4）裁判員隊入場

（5）運動員隊入場

（6）領導致辭

（7）運動員代表發言

（8）裁判員代表宣誓

（9）開球禮：創意……

九、主要製作：

十、賽請準備：

橫幅：12x08m；主持人：1—2名；裁判：主裁2名、邊裁四名；音響設備：一套；彩色噴桶：2個；數碼相機：2部

校園足球比賽活動方案4

一、目的意義

在學院迎來新生之際，爲增進我院同學們之間的友誼，豐富同學們的課餘生活，活躍校園文化氣息，提高同學們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，滿足足球愛好者對足球的慾望和激情，爲愛好足球的同學們提供一個相互交流，相互學習的平臺，我協會決定舉辦第一屆“足協盃”七人制足球賽。

二、具體規程

主辦單位：社團聯足球協會

承辦單位：社團聯裁判協會

活動時間：10月26日起

參加對象：全院學生(包括教職工)

比賽地點：學院足球場

報名方式：1、班級：08高職汽檢3班處

2、寢室：6號樓424

報名時間：10月20日—10月25日

報名人數：至少7人

報名注意事項：

1、先向班級體育委員報名，再由體育委員報到主辦方

2、報名球隊交10元報名費

3、球隊須選出一個隊長，參賽服裝儘量統一

4、球隊自行帶水，如有需要帶些受傷用品

5、教職工自行組隊(組隊後直接報到主辦方)

比賽規程：

1、確定報名隊伍後，於10月26日晚上進行小組抽籤並分組

2、比賽採用小組積分制，小組第一或第二名出線(視報名隊數而定)，進入下一輪的淘汰賽

3、比賽規則以社團聯足球協會制定的校園七人制足球賽規則爲準

三、宣傳方式

1、在院本部拉貼海報宣傳

2、廣播站宣傳

四、獎勵設置(視參賽隊伍多少而定)

第一名：獎盃加獎狀，還有足球第二名：獎狀加足球最佳射手獎：獎狀加球鞋一雙

校園七人制足球賽比賽規則

1、報了名的球隊須聽從主辦方的'安排

2、比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責

3、每隊準備寬鬆的服裝，有統一的球衣更好，賽前自行協商

4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)

校園足球比賽活動方案5

一、主辦單位：z市教育局、z市體育局

二、參賽單位：各初中,小學,九年一貫制學校

三、比賽組別：

1、小學男、女子甲組爲20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

2、小學男、女子乙組爲20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

3、初中男、女子組爲、20xx年1月1日以後出生的運動員。

四、比賽時間：20xx年4月--5月。

五、比賽地點：市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

六、參賽資格：

1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，並停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

2．入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審覈確認，方可回原學籍所在學校比賽。

3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。

七、報名和報到：

1．各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的'學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

2．每個年齡組別隊報領隊1名（必須是校級領導），教練員1-2名，隊醫1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名

3．各參賽隊必須認真填寫報名單（按規定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，於賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

5．各參賽隊必須爲參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單複印件，否則不予參賽。

6．參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

八、競賽辦法：

1、本次比賽採用國際足聯審定的最新足球競賽規則。

2、參賽隊抽籤分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽採用主客場淘汰制。

4．初中組採用8人制，比賽採用5號球。

小學甲組採用8人制，比賽採用4號球。

小學乙組採用5人制，比賽採用4號球。

5．比賽時間：

（1）小學甲組比賽時間爲全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

（2）小學甲組比賽時間爲全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

（3）初中組比賽時間爲全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。

7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊爲棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分爲準。

9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

10．場上隊長必須自備6釐米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

11．比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。

12．每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視爲不正當行爲，大會將採取必要措施給予相應處罰。

九、獎懲：

1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考覈中扣5分。

2．凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由後面的隊依次遞升並在全市通報。

3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行爲的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，並在全市通報。

4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵並頒發證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮江市“市長盃”校園足球總決賽。

5．本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵並頒發證書。

6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊並給予獎勵並頒發證書。

7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員並給予獎勵並頒發證書。

十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統一選派。

十一、未盡事宜，另行通知。

十二、本規程解釋權屬z市體育局競訓科。

校園足球比賽活動方案6

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、工作措施

（一）、主辦單位、承辦單位

主辦：高一年級組 承辦：體育組

（二）、比賽時間、地點

擬於20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.

（三）、活動主題

活動主題：活力足球 陽光生活

（四）參賽範圍

1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

（五）、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

四、競賽辦法：

1、採用淘汰賽辦法；

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進行。

五、比賽規則

比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

六、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的`隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經覈實，取消比賽資格和比賽成績.

七、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀衆。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極爲賽會做貢獻。

八、大賽指導老師：xxxxxx

校園足球比賽活動方案7

根據國家體育總局教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》(體羣字[20xx]54號)要求，爲推動我省校園足球活動的開展，經省體育局和省教育廳研究，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的'工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、工作措施

(一)成立組織機構

組長：趙芳

副組長：司武剛章娣

成員：吳勇張彪陶文治各班班主任

(二)確定佈局班級

根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。

1、全校共有班級20個。

2、每年定點定時舉行足球賽

(三)明確職責分工

體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導。

2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席

(四)要求

1、必須由主管校長負責學校足球工作，並設立專門機構;

2、必須完善開展足球活動的場地條件;

3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;

4、加大足球教學在體育課教學中的比例，在校學生每週不少於2小時足球活動時間，保證全校不少於50%的學生參加足球活動;

5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

四、其他

參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

校園足球比賽活動方案8

學校安全工作守繫到學生、家長、教師切身利益的重要工作，關係到學校日常的教育教學工作能否順利開展，此工作責任重大，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。20xx-20xx年度我校安全工作總目標是：牢固樹立和諧發展、科學發展和安全穩定發展的觀念，堅持以人爲本的管理，“安全第一，預防爲主”的方針，緊緊圍繞着創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹和落實安全工作各項法律法規，深入開展衛生安全、道路交通安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，爲全體師生創設良好的校園環境，努力保障學校教育事業可持續發展。

一、工作重點：

1 、加強領導，構建安全一體化網絡，加強監管力度，規範師生行爲。

2 、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。

3 、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

二、具體措施：

(一)加強領導，構建安全網絡。

1 、構建網絡，加強領導。

牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，把安全工作放在關係到學校長遠和發展大計的'高度來認識。

學校建立安全工作管理小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教導處、總務處、教處、班主任等有關人員組成，每月召開一次安議，組織一次安全檢查，並做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會，隨時可以反映情況，構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安全網絡。

2 、落實制度，加強防範。

落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度，確保各項安全工作有法可依。

嚴格落實《學校安全工作責任書》，層層落實責任制和責任追究制，簽定《安全責任狀》。實行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。

(二)加強校園安全管理，增強安全意識。

1 、抓好學校消防安全工作：

學校總務處及各種電器設備等嚴格按照規定擺放和使用，設置安全通道，張貼安全標誌。經常檢查並整修各室的線路，聘請義務消防員定期進行防火培訓，提高防範意識和消防技能。

2 、抓好校舍及周邊環境安全：

組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細緻地進行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。

強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度，值班領導保證一天5次以上巡學校任務，及時記錄出入人員。

3 、抓好交通安全工作：

班主任對學生進行交通安全教育，預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車，學前班學生等待家長來接，小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊，自已回家的學生排隊出大門，由值班的領導和教師人員護送過馬路。

4 、加強校園衛生及防病安全管理。

要嚴格執行學校衛生評比制定，重新劃分班級衛生責任區，堅持校園衛生日檢查，周評比，確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性的傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作，認真做好預防甲流工作，發現異常情況應及時報告妥善處置。

(三)加強安全教育專題活動，構建和諧校園

充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

1 、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。

加強教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。教師授課前後都要認真檢查、及時排查安全隱患，尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求，運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查，任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備，實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求，嚴防學生接觸易易燒、有毒有害的物質，嚴防實驗事故，由教學主管和有關實驗老師負責。

2 、開展安全主題班會及安全專題活動。

班隊會：

二月份：強化安全管理打造平安校園;

三月份：預防傳染病、增強自我保護意識;

四月份：法制安全教育

五月份：防火安全教育;

六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。

九月份：安全健康文明守紀;

十月份：安全防火生命至上;

十一月份：關愛你我他、安全靠大家。

十二月份：飲食衛生安全。

一月份：交通安全行。

此外，結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如社會綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防、抗、消防等綜合演練。演練每學期不少於一次。

3 、開展心理健康教育活動：

開展好師生心理健康教育活動，關注師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生，及時採取有效措施。

校園足球比賽活動方案9

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,小學4—5年級舉辦足球比賽活動。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的`優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。

三、領導小組

組長：

副組長：

總裁判長：

裁判員：

教練員：各班老師或特約教練

後勤保障：

攝像：

四、比賽時間、地點

擬於20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。

地點：學校足球場.

五、活動主題

活動主題：活力足球陽光生活

六、參賽範圍

1、四年級4個班（只組建男隊）

2、五年級4個班（只組建男隊）

3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

七、比賽具體要求：

(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

八、競賽辦法：

1、採用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間：20xx年4月11日政務處進行。

4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。 }

九、比賽規則

比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

十、錄取名次及獎罰辦法

班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分

校園足球比賽活動方案10

一、指導思想

爲響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。

二、活動時間

20xx年5月20日上午9.30—10.00

三、活動地點

田家學校小學部足球場

四、活動流程

1、各班列隊(運動員站好)

2、宣佈儀式開始

3、領導講話

4、校長宣佈足球聯賽正式開幕

5、各年組抽籤

6、運動員退場

7、校長舉行開球儀式

五、具體分工

主持：xxx

組織會場：xxx

抽籤：xxx、xxx、xxx

校隊組織：xxx

校園足球比賽活動方案11

活動目的：

爲了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。

參賽對象：

2—6年級各班

活動策劃：xxx

組委會成員：主任xxx、xxx、xxx、xxx

裁判委員會成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

場地器材：xxx

宣傳攝像：xxx

比賽時間：

9月14起每週一至週五下午3：30—5：30(先進行六年級比賽，然後進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行)

比賽地點：

學校足球場

獎項設置：

1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯

2、優秀組織獎：各年級評選一個班級

3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員

競賽規則：

一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》，具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。

二、比賽採用年級單循環積分賽制。二、三、四年級採用五人制，五、六年級採用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關係。3、相互間的.淨勝球。4總進球數。 5、抽籤決定。

三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員爲5名，七人制每場每隊上場隊員爲7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下後還可重新上場，7人制換下後不可再次上場。

四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，並判0:3負。

五、犯規：五人制沒有越位;七人制有越位;不可剷球，不可做高難度動作，不能擡腳過高，擡腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、鬥毆，否則將會受到處分。

六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。

七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。

八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。

九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重複替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下並告知裁判進行，替換隊員要先下後上。

十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須着統一隊服(須印號碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。

十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作爲“優秀組織獎”的評比條件。

校園足球比賽活動方案12

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1加強同學們之間的聯繫。

2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的'綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間：

20xx年10月13號

四、活動地點：

校足球場

五、承辦單位：

XX學院理科班

六、參加對象：

文理科班全體學生

七、參賽單位:

文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

八、活動流程

1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二週的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關文件材料彙總存檔。

九、比賽方法

比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1.尊重裁判，服從裁判判決。

2.比賽中不得有非正規動作出現。

3.不得有過激言語和行爲。

十一、比賽規則:

1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。

2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒錶等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。

5、爲盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯繫。

爲備戰湖北xx學範足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽，具體預算如下：

名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

礦泉水20x4(箱)

獎品10x20

總計：二百八十元整(￥280.00元)

校園足球比賽活動方案13

爲加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，爲小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

一、比賽時間：

20xx年9月至10月（以競賽日程爲準）

二、比賽地點：

學校足球場

三、報名資格及注意事項：

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換

4、報名表於20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法：

1、比賽按年級採用單循環。

2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的'辦法：

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊相互間比賽淨勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

（4）小組或單循環賽比賽中淨勝球多者，名次列前；

（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

（6）最後，抽籤優勝者，名次列前。

六、比賽規則及相關規定：

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間爲上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、爲保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行爲。

七、注意環境衛生和行爲規範,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

八、未盡事宜，另行通知。

校園足球比賽活動方案14

一、辦學背景：

從20xx年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成爲校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度，更預兆着校園足球運動未來的`發展有着廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發展爲本的教育理念，發揮教師羣體的優勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手，共同開設足球實驗班是在區文體旅遊局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。

二、指導思想：

石門實驗小學與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成爲石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛鍊意志品質，發揮個人天賦，培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神，爲學生的健康成長，南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。

三、組織機構與分工：

設立石門實驗小學足球實驗班辦公室

主任：(足球實驗班建設)

副主任：(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科：(足球實驗班思想文化學習)

競訓科：(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動，足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)

四、足球實驗班辦學目標：

體教結合，培養足球希望之星、振興南海校園足球。

五、足球實驗班辦學理念：

以球育人、以球啓智、以球促學。

六、學生髮展：

經過挑選的隊員優先進入石門實驗小學就讀，享有南海區正式學籍，並代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向：1、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業生涯。

2、小學畢業後的優秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續就讀。

七、經費保障：

上級撥款、社會捐贈、協會支持

八、工作計劃：

第一階段：組隊建班：以新學年一年級爲試點組成第一屆石門實驗小學足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段：系統學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區校園足球小世界盃。

第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動，啓蒙班優秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。

第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績，成爲全國校園足球開展活動示範單位。

校園足球比賽活動方案15

一、指導思想與總體目標

根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》(體羣字[20xx]54號)要求，爲全面提高廣大學生的體質健康水平，培養拼搏意識和團隊精神，在我校現有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校爲依託，體教結合，可持續發展的青少年足球人才培養體系。以增強學生體質、培養青少年拼搏進取的團隊協作精神爲宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯賽。

二、活動主題

陽光·快樂·幸福·成長

三、領導小組

組長:

副組長:

成員:

四、項目、組別

1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

五、報名時間和具體事項

1、報名時間:截止時間3月13日

2、比賽時間:3月15日

3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，註明隊長和運動員號碼。

六、分組方法和隊員人數

1、在本年級組內進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。

2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於11人，其中必須有1人爲守門員。每場比賽替換人數不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的.金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。

七、比賽時間和積分方法

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。

2、比賽時間分爲兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。

八、紀律及處罰條例

1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打羣架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

2、在比賽中，如對裁判執法不滿可於賽後及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員覈對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。

6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

九、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:

1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。