當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 五四活動推薦方案(通用8篇)

五四活動推薦方案(通用8篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.68W 次

爲保障活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編整理的五四活動推薦方案(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五四活動推薦方案(通用8篇)

五四活動方案1

一、指導思想

五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的季節,五月,是展示青春風采的季節。爲慶祝五四青年節,提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。爲確保活動的順利進行,現將有關事宜安排如下:

二、活動主題:

和諧.奮進

三、參加對象:

全體師生

四、活動時間:

4月底

五、活動地點:

學校水泥球場

六、組織機構

總策劃:邵建紅

總負責:王理

藝術指導:羅紅偉、胡一樣、全體班主任

節目統籌:團委學生會

舞臺佈置:總務處

音響控制:徐敏高、湯鵬

編輯串詞:方淑君

會場協調:全體班主任

節目主持人:待定

後臺工作人員:老師2名、學生4名

節目銜接:學生4名

七、節目形式

“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮鬥的精神面貌,具體如下:

表演節目內容必須健康向上,有一定的思想內涵和藝術性,以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌爲主題,展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈類

舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞爲一類,以羣舞爲一類,共兩類。

(二)歌唱類

歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、爲一類,以大合唱爲一類,共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

(三)語言表演類

節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

(四)動作表演類

節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

(五)其他娛樂表演類

節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

(六)節目徵集須知

節目選送:3月28日之前以班級爲單位,每班一個節目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

節目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。

八、組織安排時間

節目初審(20xx年4月18日)

節目彩排(20xx年4月底)

正式演出(20xx年4月底)

九、獎勵辦法

設有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。

五四活動方案2

爲紀念“五四運動”xx週年,在團員青年中進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強學生對祖國曆史和現狀的瞭解,培養學生良好的學習行爲習慣。我校特舉行紀念五四運動“弘揚五四精神,新團員入團宣誓”儀式,具體方案如下:

一、活動主題

“弘揚五四精神,爭做進取青年”。

二、活動時間及地點

20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田徑場。

三、活動對象

全校所有符合入團條件的學生。

四、活動要求

1、《團章》規定:"年齡在十四周歲以上,二十八週歲以下的中國青年,承認團的章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作,執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。"這是青年入團必須具備的條件。

2、學生須思想和學習上要求進步,工作積極,在班上具有良好的帶頭作用。

3、推薦名額:七年級每班3名,八年級每班10名,九年級不限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行,並在4月26日星期五之前交入團申請書到校團委辦公室。

4、請各年級組長,各班主任交待好事項並要求學生按時上交申請書,便於統計。

五、活動參加人員

學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。

五四活動方案3

一、普法活動主題:

“知國法、除陋習”

二、活動主要內容:

普及《中華人民共和國城鄉規劃法》

三、活動時間:

20xx年4月28日

四、組織工作:

(一)職能部門

1、宣傳小組

職責:準備橫幅、宣傳畫報等;佈置活動場地;準備宣傳資料.

2、聯絡小組

職責:協調人員調配、時間安排和場地使用,保障活動順利進行。

3、後勤小組

職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理、招待及其它服務。

4、主持小組

職責:負責準備和整理活動中需要的材料,並組織好普法活動的正常進行。

(二)活動要求:

1、人人蔘與,以各小組爲主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分發揮組長和組員的工作積極性,以“五四”活動爲契機,提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。

3、嚴格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的羣衆名單。

4、正確處理日常工作與開展活動的關係,保障正常的工作秩序。

五、籌備計劃:

1、制定普法活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、召開各主辦單位碰頭會議,全面佈置籌備工作。

3、羅溪中隊召開小組專門會議,佈置籌備本中隊在本次活動中的工作。

4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。

5、各小組按計劃執行“五四”普法活動。

六、活動安排

1、主辦單位:常州市新北區行政執法大隊羅溪中隊、羅溪鎮建設辦、王下村村委

2、時間:20xx年4月28日

3、活動地點:王下村村民廣場

4、活動內容:向村民宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》,聽取羣衆意見,解答羣衆疑問。

5、由王下村衛生站提供簡單身體檢查服務。

七、活動預算

1、活動預算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區大隊提供、小紀念品50份。

五四活動方案4

一、活動主題

展自我風采頌青春讚歌

二、主辦單位

資環學院心理健康聯合會

三、活動時間

五月上旬

四、活動地點

待定

五、活動對象

xx級全體學生

六、活動流程

1、第一環節才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現當代大學生的風采。評委按照表演內容和人氣度打分,滿分10分。

2、第二環節知識大比拼:此環節有6組不同學科的題目,分別爲:心理、天文地理、化學、物理、文學、生物,每組有8個題目。打對1個得2分,打錯不加分也不扣分。

3、第三環節互動環節:在親友團中選取幾位觀衆參加娛樂活動,對錶現突出得觀衆發放小禮物。同時將前兩環節得比分公佈。

4、第五環節聽歌詞猜歌名:此環節有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

5、第五環節青春誓言:由選手用一段簡單明瞭得話來詮釋青春的誓言,內容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。

6、統計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

五四活動方案5

爲紀念第xx個“五四”青年節,進一步加強隊伍文化建設,豐富幹部職工文化生活,激發全局上下團結拼搏、勇於挑戰、爭創一流的工作熱情,提升環保隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力,全面展示環保隊伍新形象,經研究決定開展紀念第xx個“五四”青年節活動,制定如下方案:

活動一:全局業務知識競賽

(一)組織形式

1、以支部爲單位組隊,機關黨總支、監察支隊黨支部、監測站黨支部、環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

3、各代表隊要全員參與,採取預賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分數爲100分。

2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少於3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

4、搶答題分爲兩種類型,參賽隊搶答題目爲本單位題目範圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目範圍的,答對得20分,答錯扣10分。

(三)獎項設置

本次競賽設團體獎和優秀選手獎。團體獎設一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

(四)時間和地點

20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

活動二:全局職工運動會

(一)比賽項目

運動會比賽項目設團體賽和單項賽。

1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

(二)組隊辦法

1、以支部爲單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領隊1人。環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部聯合組隊參加拔河比賽。

2、團體賽和個人賽均以支部爲單位進行報名。團體賽按比賽規定人數報名,單項賽報名人數不限。

(三)比賽規則

1、拔河比賽規則

比賽場地中間設相隔1米的三條標誌線(中間線和兩條決勝線),抽籤決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發出預備號令後,雙方運動員握繩站好,此時紅色標記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛後,雙方運動員齊心協力向後拉,將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝,當雙方相持3分鐘時,以紅色標記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽採用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結束。爲保證比賽安全,參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負前時,手不允許鬆開繩子。決賽規則同上,第一輪勝隊決一、二名,負隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規則

採用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規定地點就位,發令槍響後,一號運動員採取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區域完成),完成交接棒後,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回後(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。

3、定點投籃比賽規則

設一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線後投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨後,纔可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次爲止。

4、二人三足比賽規則

每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線後面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者爲勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節用一根布帶纏緊,不得鬆開。凡未系布帶或途中布帶鬆散則爲犯規。接棒者必須位於端線後,接到接力棒後方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則爲犯規。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽籤分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發2個球就應立即交換髮球權,以此類推,直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員爲勝方,但雙方比賽達到10平後,先多得2分者爲勝者。在10平後實行輪換髮球法,每人只發一個球,即行交換髮球權,先多得2分者爲勝方。決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發球。每局比賽先得11分的運動員爲勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分纔算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

7、跳繩比賽規則

參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者爲勝。跳繩姿勢可採取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視爲比賽結果。在裁判發出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視爲無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數爲一。設置跳繩場地,爲2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地範圍,均視爲違規,裁判可宣佈比賽結束。

(三)獎項設置

各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質獎勵。

(四)時間和地點

暫定20xx年5月4日,市體育館。

五四活動方案6

爲弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精 神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,學園社區將開展 以“承五四精神,揚青春風采”爲主題的五四青年節活動。 活動安排如下:

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有爲推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一) 青春的紀念 組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二) 青春的承諾 開展青少年志願者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志願者服務,組織轄區青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢羣體。

(三)青春的教育 邀請轄區民警樑輝,在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

(四)爲增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動xx週年主題活動是深入學習貫徹黨的十八大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳,成爲繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作爲“青年月”,集中力量和資源開展共青團的'工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四活動方案7

一、 活動背景

五四青年節即將到來,爲了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,爲了展現同學們青春朝氣,同時也爲了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,爲祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時爲同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

二、 活動目的與意義

通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也爲充實同學們的課餘生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。

三、 活動主題

五四青年 紅歌嘹亮

四、 活動時間

20xx年04月27日 19:30——22:00

五、 活動地點

7211教室

六、 活動主辦、承辦單位

主辦單位:20xx144班

承辦單位:20xx157班

七、活動對象

華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

八、 活動流程

(一) 前期準備

1、 比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真佈置比賽場地。

2、 準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

3、 到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽並讓他們諮詢。

4、 網絡宣傳,定時到本系各相關QQ羣、微博發信息,並讓所有人都收到本比賽的飛信。

5、 海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

6、 邀請老師參觀合唱比賽,並作點評。

7、 諮詢參賽班級是否製作了MV,以決定是否用小型投影機。

(二) 活動具體流程

1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責爲評委買水。

2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

4、合理安排觀衆進場就坐,邀請評委到前排就坐。

5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分 6、表演結束後,評委公佈每個合唱團的成績以及名次。

7、由評委做簡短的點評,並頒發獎品和證書。

8、比賽結束後,合理組織觀衆離開教室和打掃教室。

九、活動注意事項

1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。

2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。

3、活動期間各負責人加強聯繫,保證活動的順利進行。

十、經費預算

六個硬皮獎狀 24元 五個紙質獎狀 10元

一箱礦泉水 30元 節目單十份 1元

氣球 5元

五四活動方案8

一、活動主題:

爲紀念“五四”運動xx週年,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,繼續發揚革命傳統精神,促進良好校風的形成,特舉辦此次活動。希望通過此次活動,能進一步豐富學生的課餘生活,體現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,努力成長爲四有新人。

二、活動內容:

(一)“五四”表彰活動

1、“三好學生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

2、“優幹”:每班各2名

3、“優秀團員”:高三3個,高二2個,高一微2個,高一電(1)1個,高一電(2)1個,初三、2班2個,初三、3班1個。

4、“十佳標兵”:由學生會、團委會產生

(二)詩歌朗誦比賽

要求:1、思想健康,積極向上,可進行配樂朗誦。

2、每班推薦一名參加預賽,預賽時間4月27號,(具體時間另行通知)複賽於“五四”表彰大會後進行。

評委:李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權

(三)文娛表演或個人歌詠比賽

時間:五一假後,具體時間另行通知。

文娛表演:

1、內容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。

2、高一、高二每班各3個節目,高三、初一、初二自願參加,初三不參加排練。

個人歌詠比賽:

1、 題材:思想健康,積極向上。

2、 每班選取一名參加比賽。

評委:李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉聖

評獎辦法:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,並設優秀獎若干。

三、活動責任人

政教處負責場地的佈置、音響器材的準備,團委負責活動的宣傳和主持。