小班運動活動方案

爲了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小班運動活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小班運動活動方案1

一、活動意圖：

爲了促進幼兒身體動作的發展，根據《3———6歲兒童學習與發展指南》幼兒健康領域發展目標，老師們根據孩子的年齡特點精心制定各年級的比賽項目。我們旨在通過運動會來提高孩子參與體育鍛煉的興趣，使孩子的動作得到相應的發展，增強孩子的體質，讓孩子愛上運動，積極參加運動，從而也培養不怕苦不怕累的精神。

二、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑、跳、投、拍球，爬等動作發展能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉，讓孩子愛上運動，喜歡運動。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

三、活動對象：大、中、小班級的全體幼兒及家長

四、活動時間：暫定：12月25、26、27號，遇天氣原因可能會有變動。

五、活動地點：本園操場

六、活動流程：

第一天：開幕式及大班級孩子比賽

1、運動員入場，入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》並高喊各班口號入場

2、運動員宣誓、園長講話

3、小班孩子早操表演。

4、小班級家長表演。

5、中班級孩子早操表演

6、中班級家長表演。

7、大班級孩子早操表演。

8、大班級家長表演。

9、大班級孩子運動項目比賽。

第二天：

1、上午中班級孩子運動項目比賽。

2、下午小班級孩子運動項目比賽。

第三天：閉幕式

1、頒獎儀式。

2、親子活動：由亞太體能老師負責組織。

注：請家長開幕式和閉幕式務必要參加，另：本孩子參加比賽時也希望家長能來爲孩子加油和打氣。家長可根據孩子的實際情況爲孩子選報2至3個項目參加比賽（也可以諮詢本班老師爲孩子選報比賽項目）。

本次幼兒園設置了家長表演的節目，就是想讓家長給孩子作一個好的榜樣，特別是自己孩子膽子比較小的家長，更要積極報名參加到家長節目表演中來，當孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺上表演，對他們來說是一種最大的動力，也會讓孩子覺得非常自豪。您的辛勤付出，肯定會讓孩子感動，孩子會體會到父母一份濃濃的愛，有一天，他們也會把這種濃濃的愛回報給您的。

小班運動活動方案2

爲了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛鍊，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。

本着讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:

活動名稱：

小兔撿果子活動時間：20xx年10月26日活動地點：幼兒園戶外活動區參加班級：小一班、小二班活動目標：

1、體驗與同伴參與體育遊戲的快樂。

2、鍛鍊鑽的運動技能。

3、能動作協調的鑽過山洞。

4、鍛鍊幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；活動準備：

每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創設：

師："兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們願意幫助白兔阿姨嗎？

師："但是，果樹林裏有一隻正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鑽過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法：

1、鑽山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鑽過山洞後再站起來。

2、撿果子：幼兒挎着籃子站在起點，聽到哨音後雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃裏，跑到終點，先到者爲勝。

活動規則：

1、鑽山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。

2、在撿果子時我們要一定要拿着小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。

總結：

熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收穫了他們的成功，老師收穫了快樂，每一個人都獲得了快樂。

在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次並不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那麼的積極那麼的興奮，不斷地爲自己的班級加油，也不斷地爲別的班級加油。爲了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了爲別人喝彩。我們以後要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。

小班運動活動方案3

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。爲了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發，躍躍欲試。

二、請欣賞花環對爲我們帶來的體操表演，同時歡迎小運動員入場。

小運動員入場：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁着矯健的步伐向我們走來。

2.接着後面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫着他們的熱情。爲了這次運動會，天天訓練，毫不鬆懈，今天他們一定能獲得突出的成績！

3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因爲他們都是運動小天使。

4.現在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，爲班級增添光彩!

5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁着整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬於你們的！

6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！

三、園長致開幕詞，宣佈親子運動會開始

四、小班運動會項目：

1.滾球

遊戲規則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

遊戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙後返回起點，比誰快。

3、老虎吃湯圓

遊戲方法：一名家長拿着桶子站在2米線後，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。

五、頒獎儀式。

小班運動活動方案4

指導思想

培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。鍛鍊身體，應該從小做起，家長自身愛好運動，和孩子一起運動，是培養孩子運動習慣最好的榜樣教育。親子運動，有益家園交流，有益親情交融，有利於提高幼兒參與體育鍛煉的興趣、快樂、質量和膽量。親子運動，健康有益，親情運動，快樂至極！本着“營造氛圍、創新運動、面向全體、家園互動、協作遊戲、人人蔘與、親子運動、健康快樂”的宗旨，我園今年冬季運動會，全程以親子運動的形式進行，讓每一位家長和孩子都參與到遊戲運動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，是一個愛孩子、愛運動的、讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！老師不再運動會單純的指揮者，而是一個細心慧心的協調者和觀察者。全程以親子游戲的形式舉行運動會，在我園還是第一次嘗試！親子運動會，旨在推進家園共育，教給家長與孩子共同遊戲的方法，培養幼兒對體育活動的愛好，在運動中得到鍛鍊，增強自信心，充分體驗遊戲的快樂。

活動目標

1、體驗親子運動的快樂，以及規則意識及協作精神。

2、在與父母遊戲中發展運動能力，

3、督促家長關注孩子的體能發展。

4、家長和孩子一起培養對體育活動的愛好，爲孩子建立良好的運動習慣。

活動原則

1、營造氛圍，創新運動。

2、面向全體，人人蔘與。

3、協作遊戲，安全第一。

4、親子運動，親情交融。

5、趣味遊戲，快樂第一。

活動口號

親子運動，快樂無比！趣味遊戲，歡樂至極！

活動時間

本園：12月5日（週五）上午9：00 ——11：00

早教：12月6日（週六）上午9：00——11：00

活動地點

本園塑膠操場

活動準備

五環旗1面，彩旗16面，繩子1000根（約50釐米，人手一根），滑溜布16幅（寬1米，長10米），活動中的音樂，幼兒迴應老師的常規，面向家長的宣傳工作等。

活動程序

一、舉行開幕式

1、9：00，運動員（小班幼兒是家長手牽手入場）入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、喬園長宣佈開幕；

4、分管副園長致開幕詞；

5、運動員代表講話；

6、家長代表講話。

二、熱身活動

1、教師開場舞表演；

2、幼兒熱身操展示。

三、親子趣味運動

1、開飛機

家長將孩子高高舉起，孩子雙臂打開做開飛機狀。

2、減肥操

3、小蘋果

4、面對面互動

手拉手用力拉用力搖搖下去搖上來手打開抱一抱

5、口香糖遊戲

6、親子玩繩

拔河、揪尾巴、開汽車、盪鞦韆

7、滑溜布遊戲

8、結束舞。

活動要求：

1、服裝統一，全體教師和幼兒着園服。

2、爲營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。

3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊迴應班級個性化口號和集體口號。

4、熱身操展示時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。

5、教師熟悉遊戲流程，各環節組織緊湊。

6、家長要求：儘量要求爸爸媽媽參加，積極帶孩子參與運動，聽從組織老師安排，遵守運動場紀律，保護幼兒安全。

7、 12月2日、3日（週二、週三）彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

8、12月5日（週五）8：00早教不當班教師來園協助維持秩序（張紅柳負責），12月6日（週六）8：00本園教師來園協助維持秩序（唐水香負責）。

9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、安保工作全方位確保。

小班運動活動方案5

爲做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”爲主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽爲主，爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級爲單位，小班以班級爲單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由後勤人員負責，大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

（3）場地劃分：週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

（4）以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

小班運動活動方案6

活動一：爬大山

主要目標：練習改變方向爬行

指導要點：

家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然後爬下山。

兒歌：

爬爬爬，爬大山，

爬上大山看一看，

大山高，大山大，

山上風光關如畫。

活動二：小老鼠鑽洞

主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴遊戲的樂趣。 ‘

活動材料：地毯、頭飾、玩具。

指導要點：

家長們面對面蹲着或跪在場地上，互相手拉着手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鑽、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鑽、爬老鼠洞，一個跟着一個鑽、爬，避免互相碰撞。

活動三： 小熊鑽洞

主要目標：練習手膝着地爬行，同時鍛鍊膽量。

活動材料：鑽桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。

指導要點：

教師引導寶寶手膝着地並爬進鑽桶中，家長在鑽桶的另一端搖

手鈴，吸引寶寶向前爬行。

建議：

在家中，家長可利用電動小玩具（如會走的小狗）等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離後，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之後，可反覆練習此遊戲。

注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。 ．

活動四：鑽洞洞

主要目標：

① 練習爬過四面圍合的洞。

②鍛鍊孩子的膽量並滿足其肢體動作發展的需要。

活動材料：廢舊的長方形空紙箱2－3個（如電視、冰箱等盒子），當做要鑽的洞洞。

指導要點：

⑴將紙箱兩頭打開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

幼兒園小班六一親子活動方案

活動目標：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶

活動過程：

1、 與孩子共同討論：今天是什麼節日？爲什麼又請來了家長？

2、 遊戲：

1） 花兒找家：黑板上貼着各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，並講出它是什麼顏色？

2） 剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嚐。

3） 貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。

4） 運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然後背對背把氣球運回筐裏。

3、 孩子們表演節目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一

小班運動活動方案7

活動背景：

根據《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”健康既是幼兒身心和諧發展的結果，也是幼兒身心充分發展的前提：健康是幼兒的幸福之源，離開健康，幼兒就不可能專心學習，也不可能盡情遊戲，甚至無法正常生活。 針對小班幼兒的實際情況，我班們年級組幾位老師經過認真分析和探究，確立了“提高興趣，加強運動，增強體質的主題，來幫助幼兒願意參加運動、樂於參加運動從而達到鍛鍊身體，使身體越來越強壯，從而增強抵抗力，減少疾病的發生。其間必須要有明確的指導思想：因爲一個身體健全的幼兒，也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂於交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒，使其發揮應有的主體性，幼兒纔有可能主動、積極、創造性地活動。因此我們的運動會不僅僅是鍛鍊身體，同時也是鍛鍊孩子的意志品質、自信、樂羣……

活動時間：20xx年5月27日(星期四)上午9點

活動須知：休息區(大廳)，每人帶一個水壺、穿白色T恤

活動流程：

一、集中於操場，升旗，宣佈運動會開始

二、表演環節

1、廣播操比賽

2、老師跳長繩

3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

三、幼兒運動項目

四、進入各班領取小禮品

活動項目：

項目一：運果子（平衡）——小一班負責

場地安排：2號場地

準備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

規則：幼兒端着盤子，盤子裏裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。

家長協作：家長給予幼兒鼓勵，對於個別膽小的幼兒予以幫助。

項目二：投紙球（投擲）

——小一班負責

場地安排：跑道前方

準備：彩色紙球、框框。

規則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。

家長協作：家長負責拿框，接球。

項目三：射門（腿部力量鍛鍊）

——小二班負責

場地安排：門口空地

準備：球門、足球。

規則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進球門。

家長協作：家長負責將球送回幼兒處，供幼兒踢進球門。

項目四：趕小豬（手眼協調，提高玩球的興趣）

——小二班負責

場地安排：跑道

準備：籃球、棍子。

規則：用棍子把小球趕着走，送小豬回家，共有3小條小路。

家長協作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區域內。

項目五：爬小山（勇敢、鑽怕）

——小三班負責

場地安排：2號場地

準備：墊子，沙袋，圈。

規則：把沙袋放在墊子下，作爲山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鑽過小山洞。

家長協作：提醒幼兒不要倒爬。

項目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協調）

——小三班負責

場地安排：草地器械

規則：通過網狀繩子進行攀爬。

家長協作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。

項目七：輪胎路（平衡，勇敢）

——小四班負責

場地安排：草地器械

規則：勇敢地走過輪胎路，並且保持平衡。

家長協作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。

項目八：跳圈（行進跳躍）

小四班負責

場地安排：1號場地

準備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。

規則：第一條路小兔跳圈，地上設有一個圈圈，兩個圈圈等數量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。

第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。

第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進行跳躍。

家長協作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。

孩子參加一個項目，得一個粘紙，集滿粘紙得獎品。

輔助人員：

每班參加家長爲6-8人，參加家長也穿T恤。

幼兒完成一項運動，就能獲得一個五角星。

小班運動活動方案8

活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

活動原則：

每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

活動口號：“1、;我運動，我健康，我快樂!

2、低碳環保，我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

活動項目：親子游戲

1、賽龍船(小一班設計)

2、插紅旗(小二班設計)

3、小老鼠運蛋(小三班設計)

4、趕小豬(小四班設計)

5、套圈遊戲(小五班設計)

活動準備：每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

總負責協調：年級組長

每班協調：班主任

主持解說項目規則：陳瑜敏

每班選一個家長拍照

裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會委員顧紅風

3、小老鼠運蛋家委會委員

4、趕小豬家委會委員詹國麗

5、套圈遊戲家委會委員劉萍

每個項目活動細則：

項目一：

遊戲名稱：賽龍船(小一班設計)

遊戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

遊戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一隻龍船。遊戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊爲勝者。

遊戲規則：

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。

2、一點要碰終點線纔算完成遊戲。

集體接力項目二

遊戲名稱：插紅旗(小二班設計)

遊戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。

遊戲玩法：以班級爲組分成5隊，每隊6個親子。遊戲開始，孩子和家長將靠近的那隻腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，並將幼兒手中的紅旗插在沙堆裏，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最後一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

遊戲規則：

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最後一個插紅旗的幼兒插完紅旗後立即舉手表示獲勝。

項目三：

遊戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)

目的：1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養幼兒手臂肌肉的發展。

2、增進親子間的感情。

準備：每班六名小朋友和家長組成一隊，六名幼兒站在起跑線後準備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊等候，5個框子、、五個紙球，

場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿着的框子作爲球門。

玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈裏，雙手將球投入球門，然後家長和孩子將球拿出一起託着球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式遊戲繼續進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的爲勝隊。

規則：1、球必須投進家長手中的球門裏，否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球擡回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始擡。

項目四：

遊戲名稱：趕小豬(小四班設計)

遊戲準備：五隻裝飾成胖小豬的淨水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點的，

遊戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。遊戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點，第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成爲勝者。

遊戲規則：

趕小豬時一定要在自己的跑道上，並一定要饒過終點的積木返回.

項目五：

遊戲名稱：套圈遊戲(小五班設計)

遊戲準備：自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

遊戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，遊戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上後，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重複的套直至終點，然後趕快跑回起點把圈給第二對家長，這樣直至最後一對家長，哪組第一個完成爲勝。

遊戲規則：套圈一定要從上到下拿出.

小班運動活動方案9

活動名稱：

小兔撿果子

活動時間：

10月26日

活動地點：

幼兒園戶外活動區

參加班級：

小一班、小二班

活動目標：

1、體驗與同伴參與體育遊戲的快樂。

2、鍛鍊鑽的運動技能。

3、能動作協調的鑽過山洞。

4、鍛鍊幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；

活動準備：

每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃

情境創設：

師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們願意幫助白兔阿姨嗎？

師：“但是，果樹林裏有一隻正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鑽過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。”

活動玩法：

1、鑽山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鑽過山洞後再站起來。

2、撿果子：幼兒挎着籃子站在起點，聽到哨音後雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃裏，跑到終點，先到者爲勝。

活動規則：

1、鑽山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。

2、在撿果子時我們要一定要拿着小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。

總結：

熱鬧的'運動會結束了在這次活動中幼兒收穫了他們的成功，老師收穫了快樂，每一個人都獲得了快樂。

在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次並不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那麼的積極那麼的興奮，不斷地爲自己的班級加油，也不斷地爲別的班級加油。爲了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了爲別人喝彩。我們以後要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。

小班運動活動方案10

活動目標：

1. 積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動遊戲的快樂。

2. 學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

活動準備：

發家長邀請書；安排好家長與孩子參加運動會的項目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

活動過程：

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣佈運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）親親福娃

人數：5對（父母和幼兒合作）

形式：單面接力

準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。

規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，於起點線後，聽到開始口令後，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續遊戲，以先完成的一組爲勝。

（2）小小火炬手

人數：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

規則：孩子手持小火炬站在起點線後，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳併攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個遊戲者，遊戲繼續進行，以先完成的一組爲勝。

（3）穿爸爸的鞋

人數：10對（爸爸和孩子）

形式：單面接力

準備：爸爸的鞋

規則：幼兒穿着爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始，孩子穿着爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然後抱着孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組爲勝。

（4）牽小豬

人數：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準備：皮球、塑料圈5個

規則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。遊戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉着皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環接力，以先完成的一組爲勝。

（:注：.以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）

（5）兩人三足人數：

人數：7對分兩組進行（教師和家長代表）

形式：單面接力

準備：繩子

規則：各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組爲勝。

（6）集體遊戲《鑽山洞》

人數：全班（家長和孩子）

形式：魚貫進行

規則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點後排成一隊，聽到開始口令後，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的爲勝。

（注：每次比賽後，給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。）

4. 主持人宣佈小班金秋“親子運動會”結束。

5.各班有序回活動室休息。

6.收拾整理場地。

小班運動活動方案11

活動意圖：

全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啓蒙教育。加強家園教育，促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面能力有較大提高，行爲習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。

活動過程：

一、入場式（運動員進行曲）

1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場，最前面一幼兒舉班牌。順序爲：小一、小二、小三、小四、小五、小六。

2、幼兒進入場地舉行升旗儀式，由護旗手上升旗臺升旗。奏國歌、升國旗（負責教師：沈玉潔）。

3. 園長致辭

4.、幼兒表演團體操：《花兒朵朵》

帶操教師：童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、塗璐

5.幼兒整隊退場（運動員進行曲），各班幼兒在指定位置坐下。

二、遊戲環節：（活動中配音樂）

１、戰勝灰太狼（每班18人蔘加，分兩輪進行）

準備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一（大鼓上貼灰太狼圖）。

遊戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒爬過山洞，跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。

２、灌籃高手（每班18人蔘加，分兩輪進行）

準備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個，球9個

遊戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒跳過四個圈，在籃子裏拿起一個球，跑到終點把球投進籃球框內跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。

3、親子游戲：小老鼠偷油（每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分三輪進行）

準備：大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴（帶鉤子）各6個。

遊戲玩法：家長帶領幼兒並列站成兩條縱隊，分別戴上老鼠頭飾，家長繫上尾巴。遊戲開始，第一個家庭學老鼠走路穿越樹林（可樂瓶）跑到終點偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力，最先完成任務的班勝利。

４、親子游戲：車輪滾滾（每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分兩輪進行）

準備：大車輪（廢舊廣告布做）

遊戲玩法：一家長帶領孩子站在車輪內（孩子在前，家長在後）,用手撐住車輪，腳踩着車輪向前滾動，到達終點向後轉身將車輪滾回，第二個家庭接力，以先完成遊戲的班爲勝。

５、親子游戲：吹泡泡（各班自願報名參加，每個家庭兩名家長帶孩子）

準備：汽球、包裝帶若干

遊戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達終點後父親拿一個氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶紮緊由幼兒拿住氣球，擡轎子返回。

小班運動活動方案12

健康是孩子成長的基石，爲了全面發展幼兒體能、增強體質、促進其身心和諧發展，我園依據《幼兒園教育指導綱要》精神，結合《3—6歲幼兒學習與發展指南》，小班特

開展“運動·節約·時尚”爲主題的運動會，通過團體操展示、技能活動和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動時間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動地點：幼兒園後操場

　　三、參加班級：小班組全體幼兒、家長代表、教師及後勤幫班人員

　　四、活動流程：

1、運動員入場：按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一週就位運動場地制定地點。

2、運動會活動。

　　五、活動內容及規則：

1)團體操表演：《你好》《健康操》。

2)運動會技能遊戲：串珠子（每班五名幼兒）

目標：讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作能力，鍛鍊幼兒雙手的協調和手指靈活運用的技巧，培養幼兒的團結合作意識。

準備：桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。

玩法：小班幼兒分爲兩組進行比賽，每班五名幼兒參賽。

一分鐘內每組幼兒穿的珠子的數量爲標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個小組由兩名裁判員負責，一個記錄時間，一個記錄串珠子的數量）

3）運動會自制玩具親子活動（分三輪進行，兩個班級爲一組，每班15名幼兒參加）。

Ａ、小小傳菜師（小一、小二）

目標：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加遊戲體會遊戲的快樂，感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色裏，培養幼兒與家人共同合作的意識。

準備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。

玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，此活動爲迎面接力，當裁判發號開始指令後，幼兒出發到達對面，家長將提前準備好的麻辣燙放於幼兒的菜盤中，家長一手拉着幼兒一手拿着裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點，將菜盤交到下一個幼兒手中，這樣依此進行，最先完成的班級獲勝。

規則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負責，一名在幼兒起點處監督起始時間及結果，一名在家長終點處監督參與者是否犯規）

B、快樂一家親（小三、小四）

目標：此遊戲訓練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領，體會與父母一起遊戲的快樂，培養幼兒的榮譽感。

準備：頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

自制綵球每人一個。

玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當裁判發號幼兒開始出發手抱自制綵球一個向對面的家長跑去到達指定地點上將手中的綵球拋向對面叔叔手中的筐子裏然後找到自己的爸爸媽媽踩在父母的腳上回到起點以拍下一名幼兒的手掌爲號，這樣依此進行，最後筐子裏球多者的班級獲勝。

規則：返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點處負責監督幼兒參與人數及起始時間，另一名在家長終點處記錄投入筐中的數量）

c、可愛的保齡球（小五、小六）

目標：培養小班幼兒的奔跑技巧，四肢協調能力，能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

準備：自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當裁判發號指令後幼兒開始出發，手抱自制沙包一個向對面的家長跑去，到達指定地點後拿起沙包打定點的保齡球，然後找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手着地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶着幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌爲號，這樣依此進行，最後以打到最多保齡球個數的班級爲獲勝班級。

規則：家長必須是雙手和屁股着地。

裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點處監督參與人數和起始時間，另一名在終點處登記保齡球打倒的數量）

4）家園親親樂趣味活動（踩報紙）

目標：主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼，切實做好家園一家親的共同目標。

準備：報紙兩張

參賽人員：小班家長代表隊、小班教師代表隊（每隊選六名人員參賽）。

玩法：以一組爲單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面，沒站在報紙上的被淘汰，然後將報紙對摺繼續遊戲，依此進行後每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對摺直到最後報紙上只剩下三個人爲止，然後將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽，規則同上，直到最後報紙上只剩下一個人爲止。

規則：音樂停下以後以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報紙上一隻腳站在上面被淘汰。

裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負責監督參與者犯規否、及時記錄淘汰者人數，最終將獲勝的選手名單上報）

5)集體遊戲：迎面接力賽（全班幼兒）

目標：通過設置各種障礙物讓幼兒在參與遊戲的過程中鍛鍊自己的膽量，提升鑽、爬、跳等技能，培養幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。

準備：平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。

玩法：以班爲單位分爲兩組迎面站立，裁判指令發出後起點處的幼兒根據場地設置的障礙跑向對面本班幼兒處，擊掌後由終點處幼兒返回進行，依次接力完成遊戲。

規則：幼兒在經過障礙物時一定要按照遊戲要求依次完成，不能漏掉任何一個障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監督幼兒全程完成比賽項目，有需要者可在場地中協助幼兒克服困難通過障礙，此項活動不計成績，以全班幼兒參與爲主）

3、頒發獎狀

集體操和集體遊戲不設獎項。

技能遊戲設個人優秀獎，每班五名。

自制玩具親子趣味活動設六個團體優勝獎，其中包括：最佳表現獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優秀獎。

家園親親樂遊戲設個人獎。

三、活動要求：

（一）充分做好各項準備工作：

1、分工明確，互動配合：

A、入場式，六個班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、後方。

B、參加比賽：各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放，配班老師負責每一項參賽選手人員，送到起點處參加比賽，項目結束後帶領幼兒回到班級隊伍中，保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。

c、各班準備入場式道具（班級標牌）運動口號。

2、讓幼兒在參與遊戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成爲遊戲的真正主人。

3、保教配合分工協作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點，積極配合完成各項比賽活動。

4、各班自備相機爲幼兒拍照。

小班運動活動方案13

1、遊戲名稱：袋鼠運寶寶

主持人：朱春華

遊戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶着孩子從起點出發，最先到達終點者爲勝。

遊戲規則：孩子的小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點出發。家長不能抱着孩子走，否則取消比賽資格。

遊戲場地：大操場

裁判：田朵朱煥

參加人員：

小1：宗榜傑劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

趙凱穩符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、遊戲名稱：龜兔接力送信

主持人：朱春華

遊戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達者爲勝。每組優勝者參加決賽。

遊戲規則：家長要雙腳一起離地面行進跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規者回到起點重新跳。

遊戲場地：大操場（起點與終點相距30米）

裁判：田朵朱煥

遊戲材料：20只呼啦圈（大號）

參加人員：

小1：陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

小2：鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦

王晉遠莊欣琰王熙傑唐紫萱竇怡樂

小班運動活動方案14

一、活動時間：20xx年4月4日

二、活動地點：廣場

三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1．通知父母來園參加親子活動。

2．準備遊戲需要的材料。

3．佈置活動場地。

五、具體活動方案：

活動流程：

（一）、幼兒教師致歡迎詞

（二）、運動員入場儀式

（三）、領導講話

（四）、幼兒代表發言

（五）、家長代表發言

（六）、教師與家長講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（七）、教師介紹親子活動項目。

教師按標誌把家長幼兒分爲兩隊：

活動一：

1、遊戲名稱：鋪地磚（小馬過河）

2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒、籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點（用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑）。

活動三：

1、 遊戲名稱：踩高蹺比賽

2、 遊戲準備：高蹺、氣球

3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、 遊戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當幼兒到達終點時，家長把氣球放到幼兒嘴裏，然後踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。

（八）、家長會：

1、請家長把不乾淨的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班裏感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。

6、爲了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

小班運動活動方案15

一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1、主席臺佈置（主樓前，搬桌子）

2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子

4、各個表演隊做的班級牌

5、遊戲道具、秒錶、獎品

七、人員安排

總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）

八、活動流程

1、運動會開幕式（xx年11月1日）

（1）主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

（3）園長致開幕詞

（4）各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：中班：8：00—————8：30《袋鼠跳》

小班：8：40—————9：10《投球》

下午：中班：2：10—————2：40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00—————8：30《運西瓜》

小班：8：40—————9：10《扭扭車》

下午：大班：2：10—————2：40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00—————8：30《腳踏車》

小班：8：40—————9：10《小推車》

下午：大班：2：10—————2：40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00—————8：30《拍球》

小班：8：40—————9：10《烏龜爬》

下午：大班：2：10—————2：40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大

活動時間：xx年11月4日

6、運動會閉幕式

（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結束。