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體育鍛煉一小時活動方案(精選6篇)

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爲了確保活動有序地進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的體育鍛煉一小時活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

體育鍛煉一小時活動方案(精選6篇)

  體育鍛煉一小時活動方案1

  一、指導思想

爲貫徹執行教育部《關於落實保證中小學生每天體育活動時間工作的意見》,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實“陽光體育運動”,把加強學校體育作爲實施素質教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、目標和原則

(一)目標

1、促進學生健康成長,並形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

3、優化大課間的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。

4、促進師生間、生生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則

1、以人爲本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、關注差異,重視學生個性發展。張揚學生個性,發展學生特長,推動素質教育。

3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關係,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設太極拳、健美操、瑜珈等,將藝術、體育融爲一體。

  三、活動主題

陽光運動、健康成長

  四、實施對象

省溧中高中部全體學生

  五、活動內容、時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。

1、大課間:每天上午第二、第三節課之間安排30分鐘的大課間操,主要內容包括廣播體操和集體跑操;每天下午第八節課後安排25分鐘的大課間體育活動。

2、眼保健操:每天下午第六、第七節課之間安排5分鐘的眼保健操。

3、體育課:每週2節體育課,共90分鐘;

4、課外體育活動:每個班級每週至少開展1次課外體育活動,共45分鐘。

第1、2項每天累計鍛鍊60分鐘,加上3、4項,每週可保證435分鐘鍛鍊時間,平均每天保證87分鐘鍛鍊時間。

  六、大課間體育活動及課外體育活動具體安排

(一)、活動項目

籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳繩、實心球、太極拳、健美操、瑜珈。

(二)、場地安排

籃球場:籃球

田徑場:足球、實心球

排球場:排球

藝體樓:羽毛球、乒乓球

體育館及藝體樓周圍水泥地:毽球、跳繩

體育館:太極拳、健美操、瑜珈

  七、活動的組織實施

(一)建立建全組織機構

組長:校長

副組長:分管副校長

成員:高中各年級管委會、學生會

(二)明確工作責任制,確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。

學校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;學校分管組長是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

年級管委會、學生會、體育備課組、後勤、醫務室等部門負責人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責任人,年級管委會負責協調,體育備課組負責活動時間的安排落實,活動內容、場地器材的安排和方案的制定;後勤負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;學生會要發揮學生骨幹作用積極協助做好活動的開展;校醫務室負責活動的醫務監督,政教德育要負責活動的安全保衛工作。學校班主任、體育教師是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人,大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課由體育教師按有關要求負責組織落實。

(三)加強檢查和安全管理。

落實每天一小時陽光體育活動要納入中小學綜合辦學水平的評估指標體系,學校要把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考覈內容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中,要切實加強安全教育和管理,從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內容的選擇、過程的組織管理及醫務室監督等方面嚴格把關,防範意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。

  八、注意事項

1、活動必須由班主任到場負責管理。

2、加強安全防範管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內遊戲(器材自備)。

  體育鍛煉一小時活動方案2

  一、指導思想:

堅持“健康第一”的指導思想,確保“學生每天一小時校園體育活動”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進學生身心健康發展,努力使我校學生體質健康狀況達到中上水平。

  二、活動主題:

陽光體育快樂運動健康成長!

  三、具體組織實施

(一)領導小組。

組長:

副組長:

組員:體育教師及各班教成員

組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監督、落實;

組員負責活動的統一協調,師生的督促;活動內容、場地器材的安排;活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;醫務監督。

(二)活動對象:全體師生

(三)時間安排:

每天1小時陽光體育運動時間構成爲:每天大課間(25分鐘);每週體育課(1~2年級4節,3~6年級3節);當天沒有體育課的班級組織1節課外活動課(40分鐘)。

(四)具體安排如下:

1、大課間:(25分鐘)

(1)9、10、5、6月:進場(2’)—跑(5’)—廣播操(5’)—集體素質練習(1’)—各班按指定區域進行練習(10’)—退場(2’)。

(2)11、12、1、2、3、4月:進場(2’)—跳步(10’)—集體素質練習(1’)—按指定區域進行練習(10’)—退場(2’)。

2、體育課:按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動

3、活動課:(40分鐘)按活動課表進行活動。

4、雨天活動內容:在室內進行棋類活動、踢毽子、墊上、小遊戲等活動。

  四、組織實施:

1、提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。全體師生要高度重視,精心策劃,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

2、加強宣傳,營造氛圍。利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網絡等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵學生參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展羣衆性體育活動的氛圍。

3、明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間保證、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

4、加強管理,檢查落實。在組織大課間、活動課時,強化管理,認真組織人員進行巡視、督促、檢查,並及時做好記錄。做到有要求、有組織、有督促、有檢查、有記錄。

5、加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班教老師、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。

  五、活動競賽項目:

1、大課間活動方案及活動課安排表

2、冬季長跑方案

3、體育節(廣播操、冬鍛三項)比賽方案

4、體藝2+1測試方案

  體育鍛煉一小時活動方案3

爲了深入貫徹落實中學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保障學生接受良好教育的基本權利,結合我校實際,制定《Xx中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導思想

堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作爲實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛鍊和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、堅持正確的辦學方向

加強管理,規範辦學行爲,落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,結合學校實際,嚴格執行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質,促進學生全面、健康發展。

  三、落實原則

1、以促進學生的全面發展爲指導思想。根據學生全面、健康、協調發展的需要,科學系統地設計能切實提高學生運動技能的內容和方法體系。

2、以深化學校體育教育教學爲核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學爲主渠道,堅持課內、課外相結合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。

3、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

4、以體育教師爲主,倡導教師全員參與。

  四、具體安排和措施

1、提高認識,健全組織,強化領導。

(1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班主任、體育教師

(2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。

(3)體育教師具體負責活動的組織、協調和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。

(4)學校將組織全體教師認真學習文件,領會實質,在思想上高度重視,在行動上積極落實。

2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。

(1)堅持上好每週3節體育課。

(2)每天早上早操體育活動,每次活動時間爲30分鐘。利用大課間時間組織學生做好早操、學生晨訓和其他集體體育活動。

(3)繼續實施並不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質。

3、認真實施“體育、藝術2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術2+1項目”文件要求,結合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術2+1項目”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育項目,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

4、認真落實《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試製度。充分發揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。

5、積極加強體育教師隊伍建設。爲體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師爲核心,輔導帶動一批有業餘愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調動體育老師的工作積極性。

6、加強對學校體育工作的考覈力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作爲對體育老師、班主任和班級考覈的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考覈,公佈考覈結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

7、自覺接受社會監督。學校在顯著位置公佈《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和《國家學生體質健康標準》,公佈學校辦公電話,自覺接受社會及學生家長的監督。並認真對待社會和學生家長反映的問題,及時覈查、反饋,及時整改存在的問題。

  體育鍛煉一小時活動方案4

  一、指導思想:

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,把口號“每天鍛鍊一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作爲全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

  二、工作重點

按照教學計劃,開足開齊體育課時。1—2年級每週3節體育課,3—9年級每週2節體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠佔體育課時。

  三、活動原則

1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則:每天的兩個體育大課間、眼保健操、體育課。

3、課內外結合原則:做好家長宣傳工作,採用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則:各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  四、統籌安排各項體育工作

1.學校在上午第二節課後安排學生大課間(廣播體操和眼保健操)。

2.開展經常性課餘體育訓練和多樣性的學生體育競賽,豐富學生課餘體育文化生活。

3.校內校外相結合開展羣衆性體育活動。提倡佈置家庭體育作業,家庭體育作業是學生在校參加體育鍛煉的延續和補充,學校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。

  五、具體項目

1、指定項目:廣播操、跳繩、50M短跑、立定跳遠、跳皮筋;

2、自選項目:田徑、遊戲、拔河、球類、軍事類、棋類、體育快樂園活動。

  六、工作責任

1.學校分管領導對體育工作實行統一領導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

2.制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養培訓計劃,指導學校體育教學、課餘體育訓練、體育競賽和羣衆性體育活動的開展。

3.體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強兒童體育,配合學校開展體育工作,加強對學校體育工作的指導。

4.校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

5.學校分管領導、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導員)要各司其責,履職到位;各相關部門、各任課教師要積極支持和關心學校體育的開展。

  七、加強學校體育管理

1.體育課是實現學校體育目標任務的重要環節,學校將加強體育課教學管理,提高教學質量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑,必須做到有組織形式、有人管,並認真落實。

2.眼保健操、廣播體操、武術健身操對促進學生身心健康發展,具有重要作用,學校將加強管理、提高質量。

3.大課間、課外羣衆性體育活動,是學校體育的重要組織形式,必須堅持面向全體學生,做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。

4.繼續堅持學生體育競賽制度,做到小型多樣、定期開展與經常性相結合。

  八、加強檢查與監督

學校將按照責權一致的原則,建立學校體育工作責任制和責任追究制,將責任落實到相關部門和具體人員,明確有關責任人和直接責任人的責任。爲落實學生每天一小時體育鍛煉情況,學校將進行定期與不定期專項檢查,對工作開展好的班級及教師,將進行表彰獎勵,對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師,第一次實行戒免談話,如仍不能得到落實,學校將視爲其年終考覈不合格。

  九、活動措施

(一)開足開齊體育課,提高課堂教學質量

完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設置的.規定以及學校實際情況,小學1—2年級每週3節體育課;3—9年級每週2節體育課。要按照新課程的要求和學校教學週數,保證總的體育課時數。在體育教學方面,學校制定體育教學目標,細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表,並堅決杜絕無教案上課的現象。室外體育課堂教學過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學無關的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學現象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學評比工作。爲保障體育教學質量,學校要保證對體育教學經費的投入,按照最新的《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求,購置必要的體育器材,保證體育教學不受影響。

(二)保質保量上好課間操

課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內容之一,要高度重視,認真組織實施。

1、時間安排

每天上午和下午第二節課後,學校統一安排課間操時間,活動時間爲30分鐘之間(包括廣播體操和眼保健操時間),除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠佔課間操時間,並要做好檢查。

2、活動內容及形式

早操內容以國家廣播體操爲主。在做國家廣播體操的基礎上,要加入學校特色體育活動,內容包括:隊列隊形、校操、健美操等。內容可根據季節的變化而進行相應的調整。

3、課間操以全校集中統一的方式組織開展。可採用眼保健操的方式。

4、活動組織

(1)課間操要體現全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去,爲學生做表率,起到模範帶頭作用。

(2)課間操要保證質量。對課間操實行考評制度,要把課間操質量納入到班級的評比當中,定期進行檢查評比。

(三)、廣泛組織開展大課間活動

在沒有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間,並將大課間活動排入課表,納入正常的教學管理當中,保證大課間活動時間。

1、時間安排

每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

2、活動內容及形式

(1)活動內容以學生們喜歡、易操作、鍛鍊效果好、體現年齡特點、適應季節變化爲基本要求。活動設計要與音樂、美術、遊戲結合起來,讓學生在優美的旋律中得到鍛鍊,激發學生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學校的體育設施及場地的情況。

(2)活動形式上,採取以班級和體育興趣小組爲單位劃分活動區分組進行。要切實保證活動過程的安全,搞好學校各部門之間的溝通和協調。最後,要保證全員參與,讓學生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。

3、活動組織

(1)要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環節中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實到人。

(2)搞好學校各部門及班主任的協調,做到分工明確,密切配合,使活動科學合理,環環相扣。

(3)在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合,讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。

大課間體育活動不要搞形式化。要體現全員參與,讓學生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質、增強身心健康的目的。

4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動,發揮好每天一次的眼保健操時間。

5、當天沒有在操場上或是因爲天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內體育活動。

  十、活動器材

活動器材採用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

  十一、活動保障

1、體育組在每學期第一週同各班主任協商,共同制定出本學期各年級的活動計劃,上報政教處。

2、做好宣傳動員工作,重視“每天一小時校園體育活動”,保證學生每天的鍛鍊時間,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師按要求下到各個班,做好表率作用,組織引導好學生參加好活動,參加情況記入年度考覈中。

4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級,不得評爲先進單位,第一責任人不得評爲先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任,不得評爲先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生,不得評爲優秀學生。

  體育鍛煉一小時活動方案5

青少年學生的體質健康關係到國家的未來,全面推進素質教育、促進學生健康成長、切實提高學生體質健康水平是我們的重要任務。爲貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學生的體質健康水平,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

以教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和教育廳《關於<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定>的實施意見》有關文件精神爲指導,以全面推進素質教育、促進學生的全面發展爲目標,認真落實中學生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學生的身體素質。

  二、工作目標

1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。

2、通過每天一小時體育活動,幫助學生提高體育活動的技能,培養學生自覺鍛鍊的習慣,提高廣大學生的體質健康水平。

3、通過體育活動,培養學生的想象力、創造力和審美能力,增強學生體質,使學生樂於參加、主動掌握健身的方法並養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣;

  三、組織分工,明確職責

1.成立工作小組,具體成員如下:

組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任

2.工作職責

(1)校長是保證學生每天一小時校園體育活動的第一責任人。領導小組負責全面工作,各分管校長負責對相關部門責任人履行職責的情況進行檢查考覈。

(2)教導處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設置、活動時間安排、教師安排及培訓、場地分配、器材使用等工作,並對相關教師的工作進行檢查考覈。組織開展每學年的體育節、以及開展校內各項體育賽事和有關體育活動。

(3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學生社團活動,各年級組長、班主任開展有關各項工作並進行檢查和考覈。

(4)總務處:提供必要的物質準備,保障場地器材設施達標,並對場地、器材保管、使用情況進行檢查考覈。

(5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,並對活動進行質量監控和階段性的總結與反饋。

(6)體育老師:負責具體訓練、指導、考覈、登記與評價工作。

  四、具體措施

1、嚴格執行課程計劃,開齊開足體育課。每週3節體育課,課堂教學落實“2+1”體育課模式。在各班每週的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓練,提高學校籃球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術操、室內操等等,力求豐富我們的課間操。

2、嚴格按制度開展體育教學活動。爲充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學校相關管理制度執行。任何人都不得隨意挪用、擠佔體育課、體育活動課,當值教師要組織學生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,並做好檢查記錄。

3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作爲學校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導、各班主任認真組織學生參與各類體育活動和遊戲。下午第1節課前、晚自習前,都安排眼保健操時間。下午第一節課後(2:50—3:30)爲課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。

4、檢查落實,保證一小時體育活動質量。學校平時注意加強對學生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考覈。並做好各類體育活動材料的彙總歸檔工作。

5、強化學生體質健康測試工作,爲學生正確鍛鍊提供科學指導。認真做好每年一次的學生體質健康監測工作和數據上報工作。

  五、公開與監督

利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公佈我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監督電話。

  體育鍛煉一小時活動方案6

爲了更好地保障學生充足的體育活動時間,促進他們德智體全面發展,經學校班子研究決定,特制定如下活動方案:

  一、指導思想

以“健康第一”爲指導,把學校體育運動作爲全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

  二、組織領導

建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長爲組長,各年級班主任爲成員的陽光體育運動領導小組。

  三、落實責任

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

  四、活動時間

上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無體育課的班級下午活動時間爲校內體育活動。

  五、活動項目

接力跑、打籃球、滾鐵環、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

  六、組織實施

1、當天的值日教師爲課外體育活動的值班領導,各負責教師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、廣播操由班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。

3、放學後的活動由班主任和科任老師分天負責值班,具體時間安排由少先大隊負責。

4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級,必須組織學生活動。

5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

  七、活動評價

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。