實用的五年級作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，黃老師組織我們金筆作文班的同學去04街撿垃圾，爲環保做件事。
我們每人拿了一個垃圾袋就出發了。
到了04街，我們就分散開了，個個都睜大雙眼，尋找垃圾。我拿着垃圾袋，邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了，我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙，心想，這條路還是蠻幹淨的嘛！可是，越往前走垃圾越多：什麼香瓜子包裝啦，冰激凌包裝啦，冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾，真象小雞啄米。這時，烈日當空，炙烤着我的後背，熱烘烘的，就象揹着個大火爐，前額滲出了豆大的汗珠，我直直身子，用手擦擦汗，繼續撿。就在這時，我發現有些行人以異樣的目光看着我，我馬上感覺渾身不自在，臉上發燙，身子比剛纔更熱了，趕緊低下頭。我偷眼看看同學，只見他們看見垃圾就跑過去撿，好象沒看見路人異樣的眼光一樣。於是，我抖抖精神：我可是在做好事啊，有什麼好害羞的。想到這，我心裏塌實多了，和同學們說說笑笑，繼續撿垃圾，完全忘記了頭頂上火辣的太陽……
經過我們一個多小時的努力，04街的垃圾已被我們收入袋中。在回來的路上，我暗暗思忖：爲什麼“城鄉清潔工程”實施了這麼久了，還有人隨意丟垃圾呢？這是我們的習慣嗎？這個習慣可以改嗎？如果我們人人都養成這愛衛生的習慣了，管住了我們的手了，不亂扔垃圾了，做一個文明的公民，那麼，我們一定會營造出一個文明美好的家園！是的，一定會的。不錯哦
五年級作文 篇2
書，只有帶着文字的一些紙，上面畫着一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁爲灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也爲繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我爲小裁縫的機智，勇敢面服得五體投地…..那些動人的故事，一伴隨着我成長。
隨着年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對作文書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現後，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸知道後生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了？這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心裏有千百個不願意，自從這以後，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，終於寫完了，寫完之後的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀，毫不誇張的說我吃飯的時候看着書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書，是人類思想的結晶，也是啓發人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
五年級作文 篇3
人生最重要的東西是什麼？也許有的同學會說“健康第一位”，也許有的朋友會講“友誼最重要”。但是，如果一個人不講誠信，哪怕身體再好也沒用，哪怕有再多的朋友也會分開。
人無信不立，誠信是立足之本，誠信是民族之魂。一個人如果沒有誠信，那麼他永遠也不懂得真情；一家企業如果沒有誠信，那麼它絕對不會發展壯大；一個團體如果沒有誠信，那麼它絕不會走得太遠；一個國家如果沒有誠信，那麼它不可能立足於世界上。高爾基說過：“走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。”可是，在生活中，誠信好像早已失去了往日的光彩，瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問：今天的老百姓，還有什麼可以吃呢？難道我們心中的誠信早已消失了嗎？現在的技術難道就只用到這種地方嗎？這難道就是我們所說的誠信嗎？
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因爲誠實，變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲慼，因爲守信，變得悅耳。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因爲誠信，變得美麗。
五年級作文 篇4
非常榮幸能夠被“尋夢·婺州窯”抽中成爲小記者採風團中的一員，去參觀古老中國婺江水系所孕育出的婺州窯。
那是一個陽光明媚的早上，我滿懷喜悅心情踏上了尋夢婺州窯的旅程，這是我第一次沒有爸爸媽媽陪伴的旅程。面對着未知的世界，我像一隻從籠子裏放出的小鳥一樣，對未來的旅程充滿了好奇和雀躍。
去往婺州窯的這一路上，五彩斑斕的景色在我眼前稍縱即逝。小鳥在天空中自由地翱翔，路邊一戶戶農家小院錯落有致。那一片片黃澄澄的麥田，孕育着豐收的希望，彎下腰來的麥穗彰顯着成熟的魅力和豐饒。
車子在高速路上疾馳着，很快就到達了第一站。小朋友們都排着隊走下車來，互相謙讓井然有序。經過一段時間的步行，我們來到了一個古村落外，一條由瓷片碎瓦組成的田間小路延伸到村口。我們行走在上面，就像在時空隧道中穿行。古老的村落似乎在給我們講訴着遠古的故事，古老的歌謠在我們耳邊傳唱不息。指導老師帶我們遊覽了村子一圈後，允許我們解散自由參觀，我們像脫繮的`野馬一樣奔向村子的各個角落。古老村落的美景令我們應接不暇。待我們滿足了好奇心之後，老師又讓我們撿碎瓷片，我撿了三塊，看着那些佈滿苔蘚的瓷片我不禁在心裏想到：或許這就是古董哩！
我們爭先恐後地到小溪邊清洗了自己的“戰利品”。清洗過後，老師又帶我們來到了另一個村子，這個村子有着一個很奇怪的名字，叫做七星斗村。老師說這是七星伴月的意思。這是一個保存非常完整的古村落。青石白牆上有很多精緻的磚雕門樓，木雕也非常精細。上面的人和動物樣樣雕的栩栩如生，堪稱一絕。
中午酒足飯飽之後我們進入正式的實戰階段——做筆筒。老師教我們先取一小塊粘土，把土揉成長方形打好底，然後把土放在機器內做成一箇中空的圓柱體，我還突發奇想地做了一個蓮花加荷葉的裝飾，這一想法得到了老師的讚許。
旅行的最後，我們去了婺州窯博物館。博物館裏面陳列了東漢以來的各朝代的婺州窯。老師還發我們一本書，書名是《尋夢婺州窯》，我非常喜歡。參觀期間我們採訪了館長，我們問館長：“工作累嗎？”他回答說：“不，只要你把它當作走路，把它分成很多段，每一段設置確切的目標，朝着這個目標一步步走下去，一點點的去實現目標，就不會覺得辛苦和勞累了。”這句話讓我回味無窮，更讓我覺得受益匪淺。
自東漢以來燃燒了千年的窯火，漸漸黯淡。而古樸凝重的瓷器，像是一個蹣跚的老人，越來越跟不上時代的瞬息萬變，越來越處在消亡邊緣。
古老的窯器需要在我們的手中傳遞下去，更需要我們這一代人繼續傳承下去。令人欣喜的是婺州窯的創新和發展正當其時，婺州窯的復興適得其勢，相信婺州窯的明天一定會光彩奪目。
五年級作文 篇5
五年級作文：父愛回來了
一場車禍，奪取了我慈祥的父親，也無情的奪去了我的父愛。那種感覺就像餓了一天，仍找不到食物；幹了好事，卻遭到所有人的斥責……
不久，母親爲我找來了第二個父親。我從小就聽人家說：“後孃的心，黃連的根。”於是我也把這頂“高帽子”扣在了這個“繼父”的身上。
時間似流水，不知不覺地我長大了。一件我永遠忘不了的事在一箇中秋節的晚上發生了。
那天夜裏，晚飯吃罷，我一個人呆在房間。趴在窗前，望着那被烏雲遮住的，只有一點點光亮的月亮，我心想：今天是中秋節，是一家人團圓的好日子。我本因高興的，可是我和爸爸卻永遠相聚不了，我們相隔了十萬八千里呀！想着想着，我哭了，我太想爸爸了。
這一切都被站在門外的“繼父”看見了。我驚慌失措，連忙擦掉了淚珠。“繼父”走過來，腳步沉穩而有力。他用生滿老繭的雙手撫摸着我的頭，沉重而親切的說：“想爸爸，就哭出來吧，不用憋在心裏，那樣會很難受的。”我聽了，就大聲哭了起來。哭過之後，他拿來一張照片，這不是爸爸的照片嗎？原來他一直收藏着爸爸的照片。頓時，我心底好象有點熱了。好象找回了父愛。他對我說：“明天是假日，正好我有空，我帶你去看看爸爸吧！好嗎？”我含着眼淚，激動地點了點頭。此時此刻，我心底那把熄滅多年的火重新燃燒起來了，全身的血都沸騰起來了，我找回了父愛。
窗外，那輪圓月不再躲避了，她發出溫和的光芒，照亮大地，彷彿也在爲我慶祝，我在內心大聲歡呼：“我的父愛回來了！”
五年級:劉佳慶
