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最新全國推廣普通話宣傳週活動方案

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爲了確保活動安全順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的最新全國推廣普通話宣傳週活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新全國推廣普通話宣傳週活動方案

  最新全國推廣普通話宣傳週活動方案1

  一、活動主題

本屆推普周活動的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。今年是國務院發佈《關於推廣普通話的指示》xx週年和《國家通用語言字法》實施xx週年,又適逢中國共產黨成立xx週年和紅軍長征勝利xx週年,各班要充分認識國家通用語言字的法律地位,準確把握語言字法律法規賦予的重要職責,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規,在總結前xx屆活動經驗的基礎上,緊扣“大力推行和規範使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”這一主題,緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規、方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統。

  二、活動對象

全體學生

  三、活動時間

結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動

  四、活動安排

1、合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。

2、積極開展推普活動。學校把推普周活動列入校園化建設,全面開展“中華經典誦·寫·講”活動,要發揮語言字規範化示範校的示範作用。

組織形式多樣的語言字主題活動。

利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”爲主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”爲主題的宣傳活動。

  五、活動要求

1、各班要通過家校通、QQ羣等渠道,將學校活動要求通知給全體學生,引導學生積極參與。

2、活動信息請及時發佈到校園網及班級博客,並配上活動照片。

3、活動信息撰寫時要注意規範使用標點符號,勿出現錯別字。

4、個班也可根據實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的'。

  最新全國推廣普通話宣傳週活動方案2

  一、指導思想

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發佈實施xx週年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反戰爭勝利xx週年,本屆推普周以此爲契機,大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準,弘揚愛國主義精神;紮實提高師生說普通話,用規範字的意識與能力,爲構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

  二、活動時間:xx年xx月xx日—xx月xx日。

  三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  四、活動內容及安排:

(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”開展主題宣傳活動,利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。

(三)班主任召開主題班會,充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(並於9月21日將記錄和資料上交至葉衛華處)。

(四)按下發的文字資料,組織本班學生進行普通話誦讀比賽,並選出優勝者1名(於9月21日上交名單至葉衛華處),由學校頒發榮譽證書。

(五)手抄報比賽,以班爲單位,圍繞“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙,統一下發),於9月18日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,由學校頒發獲獎證書。

(六)附:推廣普通話宣傳週宣傳口號(供班主任開班會使用)

1、樹立語言規範意識,構建和諧校園環境。

2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

3、說普通話,迎四方賓客;用規範字,顯華夏文明。

4、人人學講普通話,個個爭當文明人。

5、溝通——從普通話開始。

6、說普通話,用規範字,展示師生風采。

7、說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。

8、普通話是校園語言。

9、普通話和規範漢字是我國的通用語言文字。

10、普通話——現代人必備的素養和交流工具

  最新全國推廣普通話宣傳週活動方案3

  一、活動主題

說好普通話,邁進新時代。

  二、工作要求

(一)各成員單位

1、要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

2、在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區) 域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉幹部、羣衆規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

(二)各學校(園)

各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動爲必備活動:

1、懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;

2、各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“說好普通話,邁進新時代。”爲主題的黑板報;

3、國旗下講話,推普宣傳。

參加語言文字規範化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民衆瞭解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民衆對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

(三)多措並舉,助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年,區語委辦將按照要求,加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境,爲提升“造血”能力打好語言基礎。

(四)加強培訓,提高教師普通話水平。爲深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規範使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創建語言文字規範化達標學校,區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

  三、組織實施

(一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。

(二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,並於推普周結束後對活動成效及時總結。同時在xx年xx月xx日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯繫人: )。

  最新全國推廣普通話宣傳週活動方案4

  一、活動主題

大力推廣和規範使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。

  二、活動組織

(一)活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會,組委會辦公室設在市教育局語委辦。

(二)各縣市區和有關學校可以聯合有關單位共同組織相關活動。

  三、活動內容

(一)xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。

(二)xx市2017年中小學師生規範漢字軟筆書寫展評。

(三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

(四)各縣市區和有關學校組織相關推普活動。

  四、活動時間及地點

  五、活動規則及要求

(一)xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽

1、比賽分小學(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區各選派位(每個組別各一位)、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽籤決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘,比賽現場計時,超時0秒扣分。

2、參賽對象爲選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需製作背景ppT,可配背景音樂(自帶播放器)。

比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的綜合效果,將作爲評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

(二)xx市xx年中小學師生規範漢字軟筆書寫展評

1、展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別,分爲預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(含三區)、有關學校採取選手現場書寫形式進行,在此選拔基礎上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

2、市級上交作品書體類別分爲小學軟筆楷書、軟筆隸書;中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽,即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定,紙張規格不超過67x1,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表),並貼至作品反面的左下角,領隊報到時上交會務組。

預賽和決賽作品書寫須使用規範漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆,如有代筆將取消該學生參賽資格,並取消相應學校近三年參加該項目資格。

4、市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判,每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

(三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

1、參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(含三區)、市直初中學校各組織一支隊伍,每隊人。縣市區可以單一學校組隊,也可以跨校組隊,每隊上報指導教師2人,領隊1人(教育局工作人員)。

2、獎項設置:活動設團體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團隊獎項一致);教師指導獎一、二等獎若干名(獎項與團隊獎項一致)。另設個最佳書寫獎(答題書寫最規範端正者,由名裁判商議產生)。

  六、其他事項

(一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行爲,可向大賽組委會舉報。對於違規者予以通報批評,並取消比賽資格。

(二)大賽不收參賽費,食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規範使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店(地址:xx市宜陽大道211號,總檯電話:)。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯繫電話:)統一食宿。