【熱門】六一活動方案5篇

爲了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編幫大家整理的六一活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一活動方案 篇1

一、活動意義：

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動

使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題：文明、健康、團結、協作。

三、活動地點：智慧小學活動室

四、具體活動內容：

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”爲主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排：

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排：

1、總體規劃：校長室

2、場地佈置：(米xx、丁xx)

3、攝影攝像：(李x)

4、後勤保障：(丁xx、陳xx)

5、宣傳發動、組織：(各班主任)

6、保衛：(羅x、陳xx)

7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統計：陳xx

六、活動具體要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

xx市xx小學

20xx.x.x

六一活動方案 篇2

設計意圖：

春暖花開正是遠足踏青的好時節，孩子們已經進入了大班的第二學期，也就是在幼兒園學習的最後一學期。爲了讓孩子們在幼兒園渡過的最後時光裏，留下最美好、最善良的回憶，且根據孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態度、能力、知識、技能等多方面的綜合發展。

活動目標：

1、鍛鍊幼兒的堅強品質，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀律，學會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。

3、體驗與同伴、老師一起出遊的樂趣。

4、引導、鼓勵幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中大膽且較爲完整地說說自己的參觀見聞。

活動準備：

1、事先聯繫好相關單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的瞭解。

3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。

活動過程：

1、組織幼兒整理好自己的相關物品，乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調參觀的相關注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。

3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導遊”，提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

5、繼續進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。（上車後一定要清點幼兒人數，確定幼兒全數安全上車）

7、回園後，請幼兒交流討論自己的參觀感受。

延伸活動：

讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

六一活動方案 篇3

爲了讓初一xx班的孩子能過一個愉快而又有意義的一個兒童節，進一步增進親情和家長之間的聯繫，家庭與學校的溝通，經過多次醞釀、協商和溝通，決定在六一前夕舉行班級“xx六一家庭大型聯歡會”。

1、精心設計選拔主持人，最好是一家人，並認真設計主持人臺詞。

2、學生中開展節目調查上報，最好是在幼兒園、小學裏表演過的節目，兒童節目越稚嫩越好！家長或家庭節目也要積極動員，充分準備，最好能提前打好節目單。

3、要排練幾個集體節目，如六一詩歌朗誦、大合唱《校歌：夢想在這裏放飛》、《六一兒童節節歌》、舞蹈等。還要設計幾個集體遊戲參與項目，以桌爲單位進行現場競賽，調動現場氣氛。

4、互送禮物活動，即每個同學都準備十元左右的小禮物，在聯歡會上由上一位同學抽籤決定送給哪位同學，以此類推。在贈送禮物的同時，還要贈送一句名言警句作爲成長的鼓勵，將這個活動分成幾個時段穿插在其他節目中。

5、收集學生小時候照片，並在電腦上掃描後在屏幕上展示，開展有獎競猜活動，還給所有表演或參與嘉賓發紀念品，印有統一的“xx班六一聯歡活動紀念” 等字樣，並且給每位同學提前掛上紅領巾，要求穿上新校服。

6、佈置班隊作業，開展學生徵文活動，如《六一的心願》、《六一的回憶》、《六一的設想》等。下載兒童系列歌曲，作爲現場背景音樂，製作課件播放。

7、安排同學代表（多個）、家長代表、老師代表講話。學生可以講父母的養育情、自己的小時候故事以及童年的回憶等。

8、提前選擇合適的場地，事先進行會場佈置，掛橫幅、貼氣球、寫標語、懸飄帶、準備音響、會場地點示意圖標等等。

9、分批召開籌備會議和個別家長通氣、徵求意見，具體落實籌備事宜和具體分工，分發有關通知等。

10、原則上要求一家三口或多口協同前來，並邀請科任老師前來助興。時間初定於端午節放假前夕，家長來接孩子的時候。

視具體情況，作靈活變動。

xx家長委員會

200x年5月13日

六一活動方案 篇4

一、活動目標：

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：

策劃：***成員：***後勤：***攝影新聞：***

三、活動時間：

6月1日上午8：30—10：50

四、活動準備：

1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、小班組活動項目：

遊戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：***)

準備：場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法：分4組進行遊戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者爲勝。

規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視爲犯規，不計成績。

遊戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：***)

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的爲勝。

規則：以碗中彈珠數爲準，掉落的不計入總數。

遊戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：***)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的`腳踩在家長的腳上，準備出發，遊戲開始，家長帶着幼兒向終點前進，最先到達終點的隊爲勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：***)

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人爲一組，幼兒和家長並肩站着，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：遊戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。

遊戲五：喂餅乾(地點：苗苗班組織者：***)

準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長爲一組，四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後，將積塑扔進前面的箱子裏，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

六一活動方案 篇5

一、設計意圖：

爲進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上，健康明的校園化氛圍，增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，值此六一臨之際，我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”爲主題的運動會，通過生動有趣的帶動操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進情感體驗，在比賽中慶祝屬於自己的節日——六一國際兒童節。

二、活動目標：

1．激發幼兒對體育活動的興趣，瞭解體育運動的有關知識。

2．增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，增強幼兒的身體素質。

3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難。

4．培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，有集體榮譽感。

5．增進親子情感，密切家園關係，使家園共育氛圍更融洽。

6提倡全家運動、全民運動。

三、活動時間：

（一）彩排時間：20xx年月20日下午、月2日上午

（二）開幕式時間：20xx年6月1日上午

（三）年段比賽時間：20xx年6月2——6月6日

（四）閉幕式時間：20xx年6月7日上午

四、活動準備：

（一）學園方面

四月份：

1確定運動會開幕式、閉幕式的流程，書寫成方案。

2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

利用微信平臺，家園聯繫向社會大衆、家長征集關於本屆運動會“吉祥物”形象和暱稱；成立學園設計小組。（4月底——月上旬）

五月份：

1確定運動會“吉祥物”形象，並聯系相關部門進行吉祥物人偶的製作。（月上旬）

2拍攝微視頻花絮用於運動會宣傳。（月中旬）

通過海報、LED、微信平臺向家長、社區做宣傳。

4後勤做好比賽場地佈置、“大手牽小手”簽到牆、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。

物資準備：國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒錶、喊話器、白鴿等。

（二）年段方面

1制定年段項目方案、製作宣傳海報。

2大段負責旗手、鼓隊的訓練；選拔運動員代表一名。

大段負責挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒，中段負責挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒，小段負責挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

4每段推選2名幼兒當火炬手。

中、大段各推選2名禮儀小姐。

（三）班級方面

1各班豐富有關知識，開展運動主題活動。

2開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。

運動員報名，做好賽前鍛鍊。

4加強運動會開幕式集體舞的訓練。

向家長宣傳運動會相關內容，提倡家長積極參與到活動中。

五、活動地點：幼兒園操場

六、運動會領導組織機構：

總指揮：柯xx

副總指揮：張xx

協調：林xx

拍照、信息報道：何xx

音響：王xx

後勤醫療保障：陳xx

成員：各班教師各班保育員

七、活動程序：

（一）開幕式流程：

1）8：00-8：0“大手牽小手”簽到。

2）8：0-8：4主持人開場、介紹主席臺嘉賓。

）8：4-9：0運動員入場。依次順序爲：

吉祥物人偶

直排輪

剪刀車

自行車

大一、大二、大三、大四、

小一、小二、小三、小四、小五

中一、中二、中三、中四、中五

4）火炬傳遞

）1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。

2名幼兒持園牌及小樂隊進場。

6）奏國歌、升國旗。

7）園長致詞。

8）領導致詞。

9）運動員代表和裁判員代表講話。

10）9：0-9：40吉祥物帶動操

11）9：0-11：00集體舞比賽（出場順序大段-小段-中段，每班時間控制在4分鐘以內）

12）11：00-11：1播放園歌

“放飛夢想”（吉祥物、幼兒代表、鴿子）

（二）正式比賽：

1）賽程安排：（邀請家委會家委擔當運動會裁判員。）

6月2日上午：大段幼兒單項比賽。

6月2日下午：大段親子比賽、班級拔河對抗賽。

6月日上午：中段幼兒單項比賽。

6月日下午：中段親子比賽、班級拔河對抗賽。

6月6日上午：小段幼兒單項比賽。

6月6日下午：小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。

2）注意事項：

1．各段長要組織年段教師提前規劃好比賽場、各班級的位置，教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

2．運動員比賽前做好規則的學習，裁判員要認真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開展。

3．總裁判認真做好比賽各項記錄，實時更新比賽進程和賽事情況，年段信息員要及時針對賽事寫好報道，進行播報。

（三）閉幕式：（邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。）

1．園長致詞。

2．頒獎儀式。（幼兒單項、親子項、集體舞優勝班級）

要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。