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【實用】六一活動方案9篇

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的六一活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六一活動方案9篇

六一活動方案 篇1

20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,結合校慶,現將慶祝“六一”國際兒童節主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快又有意義的六一。

  二、參加對象

全校師生、學校家委會成員、受表彰家長

  三、活動內容:

活動項目

時 間

地 點

負責人員

表彰、文藝匯演

動態社團展示

8:10-9:15

學校大操場

劉 瑋

藍天下義賣

9:45-10:45

大操場

金四雲

籃球場

靜態社團展示

用餐、休息11:00-12:00

正班主任

班級慶祝活動

12:30—1:30

教室

正、副班主任

  四、具體活動要求

(一)表彰、文藝匯演分工負責

1.班主任:通知學生每人帶好一個摺疊椅。

2.分工:葉雯雯、陳賢(音樂播放);莊華(攝影攝像);陸宇俊、林天傑(現場道具);劉瑋(小主持)倪嘉龍(三好表彰活動);正、副班主任(班級管理),陳曉燕(場務)。

3.後勤組:做好現場座位擺放。

(二)藍天下義賣

1.班級義賣。

要求:正班主任動員學生籌集義賣品,準備好一塊宣傳板60*60、每種物品的價格牌(版面自行設計,內容要有:班級、義賣口號)當天義賣的錢款,清算在當天上交至財務室;副班主任協助正班主任負責組織、管理學生安全以及場地的衛生。

2.社團義賣:趙建英與學生負責社團作品展示、義賣。地點:杏泰樓底樓大廳;徐歡青與學生負責彩泥義賣。

3.六一表演、表彰安排:見附件三

4.義賣地點安排:見附件二。

5.後勤部:

(1)每班4張桌子,彩泥社團義賣6張桌子,趙建英負責展示與義賣 10張桌子,共約134個,保證每班桌椅到位。

(2)唐衛紅、張炯負責發放獎牌。

(3)司令臺臺階擺放好。

(三)班級慶祝活動

1.班主任:(1)組織學生開展班級慶祝活動。

(2)做好學生獎品發放簽名工作。

2.後勤組:各班級獎品到位。

xx小學教導處

20xx年6月

六一活動方案 篇2

在“六一”兒童節即將到來之際,爲貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神,努力營造愛護兒童、關心兒童健康成長的良好社會氛圍,市婦兒工委定於6月1日組織開展“六一”國際兒童節慰問活動。現將具體事項安排如下:

一、活動安排

第一組:市領導劉文儒、陳晉永、丁峯,政府辦、教育局、民政局、婦聯、團委、殘聯主要領導,女企業家聯誼會5人,諾奇慈善基金負責人陳瑞英。

8:30 市政府4號門集中乘車出發

8:35 慰問市聾兒語言訓練中心(市聾兒語言訓練中心負責人提前在門口等候)

8:55 慰問西園街道王厝小學(西園街道一名主要領導提前在校門口等候)

9:25 慰問內坑鎮國才中心幼兒園(內坑鎮一名主要領導提前在園門口等候)

9:50 慰問安海育嬰院(安海鎮一名主要領導提前在育嬰院等候)

10:20 慰問靈源街道靈水中心幼兒園(靈源街道一名主要領導提前在門口等候)

10:35 返回

第二組:市領導林惠玲、史思泉,市委辦、宣傳部、教育局、婦聯、總工會、關工委各一名領導,女企業家聯誼會5人。

8:30 市委大院集中乘車出發

8:35 慰問青陽街道中和中心小學(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)

8:55 慰問晉江市特殊教育學校(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)

9:20 慰問市第三實驗幼兒園(梅嶺街道一名主要領導提前在門口等候)

9:50 慰問市第三實驗小學(池店鎮一名主要領導提前在門口等候)

10:20 慰問陳埭鎮西阪外來工子弟學校(陳埭鎮一名主要領導提前在門口等候)

10:35 返回

二、其他事項:

1.市婦聯負責活動的統籌協調,準備慰問金並通知、組織女企業家、諾奇慈善基金負責人準時參加慰問活動;

2.教育局、民政局、殘聯負責通知慰問對象做好相關準備工作;教育局指派兩名工作人員帶路並做好各慰問單位的銜接工作;

3.政府辦(第一組)負責安排一部中巴車,民政局(第一組)負責安排一部前導車於8:10前在市政府4號門等候;市委辦(第二組)負責安排一部中巴車,教育局(第二組)負責安排一部前導車於8:10前在市委大院等候;

4.慰問九所學校各壹萬元、晉江市聾兒語言訓練中心伍仟元,共計玖萬伍仟元(95000元),由市財政局負責覈撥。女企業家聯誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。

5.晉江經濟報社、市廣電局負責派二組記者採訪。

第一組聯繫人:胡瑜紅 聯繫電話:xxxx

第二組聯繫人:肖麗婷 聯繫電話:xxxxx

中共晉江市委辦公室

晉江市人民政府辦公室

六一活動方案 篇3

一、指導思想

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂於助人的優良品質。

二、機構設置

爲了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

組 長:吳xx

副組長:仲xx 王xx 樑xx

成 員:韓xx 王xx 康x

三、活動主題

慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

四、活動口號

以人爲本 面向世界 爲終身教育做準備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康人生;

弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯繫在一起,才能爲幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是爲幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試着用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成爲納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動時間:5月27日上午9:00——11:30

活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

活動宗旨:健康的心智寓於健全的身體,爲此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成爲幼兒園的首要任務,基於這一理念,我園以各年齡班爲單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛鍊身體的目的,又能鍛鍊幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

大班運動會:5月30日上午9:00-11:00

學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

活動程序:1、吳園長致開幕詞

2、伴着“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞,宣佈運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

6、運動員退場,主持人宣佈比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣佈比賽成績,頒發集體獎

9、主持人宣佈運動會閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。爲了發展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能幹”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。

活動時間:6月2日全天

作品展地點:四樓活動大廳

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班:半日開放教育教學活動

活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學會了什麼?爲了讓家長深入瞭解幼兒在園的生活、學習情況,全面瞭解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、遊戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”。

活動時間:5月31日下午2:30——4:30

2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動

活動宗旨:隨着幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育,會爲幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。爲此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的.教育理念指導我們的一切行動。

活動時間:5月29日下午2:30——4:30

3、大班、學前班合唱比賽

活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作爲幼兒園教育的重要組成部分,爲幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節爲契機,爲幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

活動時間:6月10日上午9:00-11:00

附表:海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動時間表

海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動時間表

時間內容負責人

5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王xx xx xx

下午休息

5月28日上午9:00-11:00第一分園趣味運動會xx xx

下午休息

5月29日

上午9:00-11:00學前班趣味運動會xx

下午2:30-4:30“學生存、學做人”中班半日開放活動王志君

5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會xx

下午2:30-4:00小班趣味運動會xx

5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會xx

下午2:30-4:30小班半日開放教學活動康xx

6月1日 休息

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展xx xx

6月10日上午9:00-11:00大合唱比賽xx xx x x

六一活動方案 篇4

一、活動目的

1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間

20xx年5月28日(本週六)上午9:00—11:00

三、活動地點

泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)

四、活動對象

啓智一班、啓智二班、啓行一班、啓行二班、啓德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備

1.幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,爲幼兒樹立愛心榜樣。

2.活動將以班級爲單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱,義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中,並由專人保管。

3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,彙總後交由家委會宣佈總義賣數額,並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求

1.設計展臺

要求:

A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展臺安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。

2.義賣物品

3.要求:

A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

B、義賣物品要求健康、衛生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價,爲提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收穫的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程

1.當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分佈進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3.引導前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4.在活動中注意保持廣場衛生,不亂丟紙屑,各班活動後搞好場地清潔。其他不明事項請諮詢各班班長。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

1、瞭解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產生的形式美,色彩美。

2、通過親子探索活動,同時讓幼兒和家長感受中秋節節日的氣氛;同時瞭解水果拼盤的製作方法,學會和父母一起製作水果拼盤。

3、在活動過程中,敢於親自動手嘗試製作,體驗製作水果拼盤的樂趣和快樂。

  二、活動地點:

幼兒園操場

  三、活動時間:

20xx年9月18日下午3:00(每個家庭都可以參加)

  四、活動準備:

請家長帶上製作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。

活動過程:

1、園長介紹本次活動內容及活動評獎方式;

2、水果拼盤活動開始,時間下午3:00—4:15

3、活動結束,每個家庭將自己的作品放在桌子上,由家長委員會成員進行評選;

4、本次活動獎項分爲:特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

三等獎四名、優秀獎十名

六一活動方案 篇6

【拉歌】

舉行三輪,如:

1、五(2)——六(2):

五(2)班領頭人×××:六(2)班,來一個。來一個,六(2)班。

六(2)班領頭人×××:六(2)班,全體起立,我們一起唱《……》,……

六(2)班領頭人×××:五(2)班,來一個。來一個,五(2)班。12345(其他學生:我們等的好辛苦),1234567(其他學生:我們等的好着急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他學生:不來就是耍賴皮。)

五(2)班領頭人×××:五(2)班,全體起立。好,我們就一起唱個《……》,……

2、三(2)——二(2);

3、四(3)——六(3)。

【軍校之聲】

音樂教師韓立春主持並指揮:

1、《石馬中心小學少年軍校之歌》(先個別班級唱,然後齊唱)

2、《爭當四個好少年》

A、先個別班級唱;

B、齊唱,播放音樂(王元春)。

【六一文娛節目】

準備:

1、節目主持人:男、女生各一名(徐);

2、節目音樂存入廣播室電腦裏(王元春);

2、將節目程序給專人,到時播放(王元春);

3、學生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴紅領巾;

4、橫幅:丹徒區石馬中心小學六一慶祝活動(董);

5、少先隊員獻詞(五2班);

6、校長致辭;

7、所有學生手執小紅旗等(各班主任);

8、操場上扎小彩旗(總務處)。

9、擬定節目評分表,節目抽籤(徐)

10、各班訓練一下報告人數。

11、彩排5.25下午第二節課(各班參賽人員)

一、主持人宣佈六一兒童節活動開始。

二、組織報告人數,並邀請少先隊輔導員參加活動。

三、全體起立,出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、少先隊員獻詞。

六、校長致辭。

七、觀看精彩文娛節目。

八、主持人宣佈六一兒童節活動結束。

九、少先隊輔導員講話。

十、呼號。

十一、退旗,敬禮。

注意事項:

安全教育、衛生教育、紀律教育。

六一活動方案 篇7

一、活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯繫協商解決。

5、各班於5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

六、時間、地點安排

(1)彩排時間:

第一次:5月14日(第十一週星期五,13時30分)。

第二次:5月28日(第十三週星期五,13時30分)。

地點:學校內操場

(2)抽籤時間:5月10日第十一週星期一週前會上

(3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分

(4)出場順序:根據彩排時的抽籤順序出場

六一活動方案 篇8

爲了熱烈地有意義地慶祝“六一”國際兒童節,展示新時期少年兒童風采,展示我鄉少先隊員的綜合素質,體現我鄉少年兒童奮發向上的精神風貌,經研究決定於5月30日——6月3日舉辦**回民中心小學第十屆慶祝“六一”藝術節系列活動,現將活動事宜通知如下:

5月30日:開幕式。校長致開幕辭,宣佈活動安排。下午作文。3——6年級每班2人(現場比賽)。

5月31日:演講比賽。1——6年級每班2人。

6月1日:繪畫、手抄報比賽。1——6年級每班2人(繪畫現場比賽)。

6月2日:卡拉OK大賽。1——6年級每班2人。

6月3日:表彰各類比賽獲獎學生、十佳少先隊員、優秀少先隊員、優秀學生幹部、優秀輔導員、先進集體。

另:

一、各班必須將參賽報名表、受表彰集體、少先隊員及輔導員表格於5月27日前送到政教處。

二、開幕式在我校操場舉行。(星期一升旗儀式時舉行。)

三、閉幕式在我校操場舉行,時間6月3日下午第二節課下。

四、其他各類比賽具體安排見活動方案,參評時間爲當日16:00準時進行。

希各班認真組織此次活動,準時到指定地點參賽,評監人員也準時到位。

特此通知。

**小學

**年5月16日

六一活動方案 篇9

  指導思想:

爲增強幼兒的環保意識,培養幼兒的動手能力、創新能力和表演能力,增進家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,爲我園的小朋友提供展現才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個主題融於指尖的創意展現中,通過設計環保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,展現當代孩子健康、活潑、創新的精神風貌,倡導低碳生活,培養藝術文化涵養,積極推動校園文化的建設,“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案。

  活動目標:

1.引導幼兒和家長充分發揮想象力,利用日常的材料設計服裝。

2.通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保、創新意識。

3.鍛鍊幼兒的動手、想象、創新、合作等能力,讓環保意識深深紮根在孩子們的心裏。

  活動時間:

xx年5月28日

  活動地點:

地點:xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

  參與對象:

大班全體教師、幼兒與家長

  活動準備:

(一)物質準備:

1.報名分組準備:xx年5月19號——5月21號

(1)由各班教師做好家長宣傳、報名工作,統計參加幼兒人數,根據親子意願將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗塗鴉組(其餘幼兒),規劃方案《“陽光童年 七彩show”幼兒慶六一活動方案》。

(2)各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

時裝秀主題:大一班 花花世界

· 大二班 幻想科技

· 大三班 海底遐想

· 大四班 森林狂想

· 大五班 水果味道

瓶子造型色彩分配:大一班 藍色系

·· 大二班 綠色系

·· 大三班 黃橙系

·· 大四班 紅色系

·· 大五班 藍綠系

彩旗塗鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主彙報,老師將重複的調整)

2.設計理念、材料分發:xx年5月21號——5月22號

(1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所製作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重複。

(2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

(3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當天帶到製作現場進行最後的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

在家長和孩子共同完成好作品後,到紅毯上集中進行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。爲了走臺效果,製作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結實耐用,能夠順利穿脫,達到最精緻化效果(節目完成後會留下服裝進行展出)。

3.設計審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號

根據選擇的音樂進行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的製作過程要及時審查,讓作品大氣、創新、不易損壞。

4.場地佈置:xx年5月27號

(二)精神準備:

各班及時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動安排和當天流程,方便家長配合活動的開展。

活動安排:

年5月28日正式演出。

2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。

3.8:30 活動開始、園領導講話

4.8:45 三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)

5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗塗鴉人員就坐,時裝秀人員做好準備

5.10:00——10:30時裝秀表演

6.10:40活動結束,各班教師及家長清理活動場地,各班分發六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。

人員分工:

1. 現場指揮:周xx

2. 三個主題組組長

時裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內負責)

瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

彩旗塗鴉 張xx(各班一名教師)

3. 主持人:魏xx(寫稿)

4. 音響:王xx(選音樂)

5. 照相、攝像:張潔等後勤人員(各班找家長志願者照相、錄像)