精選活動方案範文集合6篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

一、活動宗旨

每年的9月10日是廣大教育工作者的節日，爲表達對老師的敬愛和感恩之情，通過開展學生書信大賽活動，更好地在青少年羣體中開展德育教育，宏揚中國傳統文化和美德，破除社會陋習，增進師生感情和交流，促進社會和諧發展。

二、活動主題

以“我給老師寫封信”爲主題，在教師節來臨之際，給老師寫一封信，以真情實感的交流，增進師生的感情。

三、參賽範圍

全校學生

四、參賽時間

xxxx年x月至xx月

五、活動步驟

參賽學生自暑假開始至9月10日期間，給自己的老師寫一封信，並郵寄給老師。要求符合書信格式，內容積極向上，情感飽滿，可以圍繞師生間發生的事來展開。1000字左右。

六、活動要求

1.高度重視。希望各學校能充分認識加強和改進學生德育工作的重要性和緊迫性。學生感恩教育是學生德育工作的重要內容之一，特別是在暑假期間和開學前期是一個很好的教育及實踐的階段。各班要認真組織，精心安排，確保這項活動順利開展，收到實效。

2.廣泛發動。深入做好學生工作，擴大本次活動的參與面，特別是要做好學生暑期階段宣傳工作，並抓好典型案例的宣傳。

3.認真推薦。認真做好本次活動學生信件的書寫工作，推薦出能充分反映師生之間彼此關愛、尊重、理解和充滿真情的文章。

4.加強宣傳。學校會充分利用校園宣傳欄、學校廣播等形式加強宣傳，調動學生參與的積極性，確保活動的成功、圓滿。

活動方案 篇2

　　【活動目的】

以"環境、衛生、健康"爲主題宣傳環境保護。結合當地實際情況，以白色污染嚴重危害人民的健康爲中心內容進行宣傳，開展消滅"白色污染"的活動。

以實踐性、自願性爲原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數據和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染"。

　　【活動過程】

1·分工協作，精心準備。

安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜誌，將有關“白色污染"，環境保護的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目，寓教於樂。

2·開展宣傳，各顯神通。

要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，並且向居民發放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據此穿插表演寓教於樂的歌舞、小品等節目，讓大家加深理解。

3·形成公約，從我做起。

在隊員認識“白色污染"的危害後，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態並且簽下名字，確保活動順利進行。

輔導

提示

組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。

朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環境知識。

辦小報：協助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環保內容的春聯、詩歌等，並進行廣泛宣傳。

選送春聯:組織隊員動手製作春聯、書寫與環保有關的春聯，下鄉送春聯，並用自己的語言講一講春聯的內容。

　　【特殊作業】

日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環保相關的日記或作文，進行徵文比賽。

動手製作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小製作，做盆景，變廢爲寶，美化生活環境。

開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間，把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。

閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。

活動方案 篇3

一、時間：

二、地點：園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標：

1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的.倡議，並從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定爲“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定爲國民的節日。

五、活動準備：

1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

六活動過程;

1、 教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

4、幼兒唱“父親節”的歌曲;

5、幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

活動方案 篇4

一、指導思想

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育鍛煉增強青少年體質的意見》精神，落實“健康第一”的指導思想，積極倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深入開展“陽光體育”活動，營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學生的課餘生活，展示我校學生的風采，增強學生體質，促進學生全面發展。

二、活動主題

1、讓健康爲生命奠基。

2、我運動 我健康 我快樂。

三、活動形式

1、人人有項目 班班有活動 學校有評比

2、兩種形式：一是以班級爲單位，規定主要活動項目（跳繩、踢毽），鼓勵人人蔘與，掌握運動技能，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣（陽光普及類）。二是以年級爲主，舉辦小型多樣的體育比賽，舉辦學校體育節，提高體育運動水平（趣味提高類）。

四、組織機構

組長：王宗年

副組長：孫田升 王明楚

組 員：體育教師 教導處成員 少先隊成員 各班班主任

五、活動內容

1、陽光普及類：

①踢毽

一年級：固定踢毽（單腳）

二年級：單腳內側踢毽

三年級：單腳內、外側踢毽

四五六年級：雙腳各式踢毽

②花樣跳繩（點擊中國跳繩網）

一二三年級：個體花樣跳短繩（形式多樣，由簡到繁，能做到集體表演繩操最好）

四五六年級：個體花樣跳短繩，集體花樣跳長、短繩（形式不限，有難度係數的更佳）

要求：

①以學生興趣愛好入手，每生一繩一毽，帶領學生全員參與。

②規範作息時間，堅持大課間活動，確保學生每天1小時活動時間。

③各班要定計劃、定時間、定場地，可與體育課、活動課相結合。

④重點是跳繩，每班或每年級創出花樣跳繩的特色，讓學生掌握一項運動技能，終身受益。

2、趣味比賽類：

一年級：廣播操比賽（11月份） 顆粒歸倉 體育繪畫（漫畫）比賽（個體）

二年級；顆粒歸倉 雙人跳繩接力 體育繪畫（漫畫）比賽（個體）

三年級：顆粒歸倉 袋鼠跳接力 雙人跳繩接力 體育繪畫（漫畫）比賽（個體）

四、五、六年級：集體花樣跳長、短繩展示 齊心協力跳長繩 攝影比賽（個體）

比賽規則：

①顆粒歸倉

器材：紙簍

沙包比賽方法：參賽隊員每人手拿一個沙包，成一路縱隊站在投擲線後，距投擲線6—8米處放置一個呼拉圈，各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈裏。比賽開始，各隊隊員依次將手中的沙包投向紙簍（每人一次），班主任可以移動手中的紙簍去接投來的沙包，但不能走出呼拉圈，投擲完的隊員自動站到排尾。最後以投進紙簍的數量和犯規與否判定名次。每班參與人數80℅。

②雙人跳繩接力：（男女各6人）

器械：跳繩

比賽方法：每隊兩人一組並肩站立，共同手持一條繩準備。比賽開始，兩人協同搖繩跑出，繞前方20米遠處標誌物返回，第二組出發，依次進行，以先完成的隊爲勝。

③袋鼠跳接力：

器械：跳袋

比賽方法：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊爲勝。

規則：

（1）必須繞過標誌物。

（2）（2）必須在起跑線後交接。

（3）（3）隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。二三年級5男5女，四五六年級8男8女。

④集體花樣跳長、短繩展示：形式不限，有難度係數的更佳，可多人或集體表演。

⑤齊心協力跳長繩器械：長繩5男5女，包括搖繩者，8人在繩子中間，同時起跳，時間1分鐘，多者勝。

⑥體育繪畫（漫畫）比賽參與方式：繪畫必須是學生自己繪製的，可以是聯想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張爲A4。每班推薦3份參與年級展評。

⑦攝影比賽參與方式：以學生個人爲單位展示，作品主要體現學生的課餘體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規格爲6寸（電子稿），每班推薦3份參與年級展評。

3、師生運動會（具體規程另行通知）以上比賽時間均在10—11周左右。個人與團體獎勵相結合，但個人得分不計入團體獎內。

六、活動要求

1、高度重視，思想認識到位。跳繩、踢毽是我校民間體育傳統特色項目，安全性、可操作性強，能促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧發展；能培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質。本活動個人與團隊相結合，歷時較長，貫穿整個學期。各班要高度重視，採取切實可行的措施，加強組織與領導，充分調動學生的參與積極性，確保整個活動的效果與安全。

2、精心組織，工作落實到位。各項活動要根據組委會的統一部署，認真組織、策劃、實施，做到專人負責，確保工作落實。宣傳組：由教導處、少先隊大隊部組成。主要任務：負責本次活動的宣傳報道、攝影表彰、檢查總結等。競賽組：由體育組組成。主要任務：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排、體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。後勤組：由總務處和衛生室組成。主要任務：負責需要添置的設備器材、衛生救護、安全保衛等工作。

七、本活動解釋權屬校長室、體育組。未盡事事宜，另行通知。

活動方案 篇5

天津市靜海實驗小學是一所令每一個實驗師生都引以爲榮的百年名校，到今年10月10日將迎來她109歲的華誕。在這個以“愛”爲校魂的美麗校園中，每時每刻都發生着很多微不足道但卻又感人至深的故事，儘管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重複着，卻又都是那樣彌足珍貴，因爲有時候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個不經意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至會讓人鏤骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成爲溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。

一、目的意義：

爲了使廣大幹部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提升專業學術水平，面向全體、服務學生，用人格魅力去感染和提升學生，尊重孩子的人格和個性差異，關注學生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學生的健康和諧可持續發展；爲了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行爲習慣，掌握紮實的知識，學會求知的方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛鍊強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領，努力做“四好少年”，爲將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事徵集活動。

二、活動主題：

寸草春暉，情滿實驗

三、參加人員：

全體幹部教師，2—6年級的全體學生。一年級學生自願參與活動。

四、寫作要求：

教師教育故事：內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學生師愛故事：內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細緻的教育幫助等真實故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。

五、上交時間：

隊員以中隊爲單位交流之後上交。教師以組爲單位上交。二週五（9月10日）下午放學前全部作品上交德育處。

六、評比獎勵：

師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優秀作品結集印刷。

活動方案 篇6

一、指導思想：

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣。在 “三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，我愛你

三、活動方式：

（一）活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效，我們展開豐富多彩的慶祝活動。

（二）活動宣傳

1、在家校通發佈活動通告。

2、收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟，並請她們帶好照片。

（三）活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼？（有條件的可到媽媽單位去看一看，瞭解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

2、開展“媽媽，我愛你”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這麼多年來，媽媽都爲你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關資料，瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排：

1、3月1日—3月7日

（1）瞭解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日。

（2）瞭解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好。

（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事。

（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）。

2、3月8日

（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”。

（2）召開“媽媽，我愛你！”主題班會，邀請本班母親參加。

（3）放晚學回家後爲媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。

（4）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨。

五、活動過程：

活動一：說說好媽媽，關愛媽媽

1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

2、讓幼兒給媽媽剝糖吃，體驗孩子對媽媽的愛。

活動二：我爲媽媽唱首歌《我的好媽媽》

目標：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。