精選活動策劃方案範文集合6篇大綱

爲了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　　一、指導思想

培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，是黨和國家一直很關心的大事，中學德育活動方案。新學期，我校德育工作將以“德育首位”和“全員德育”爲理念，以提高學生思想道德品質、促進身心健康爲主線，以促進學生健康成長爲原則，構建出我校全員、全方位、全過程的德育工作新格局。

　　二、活動背景

由於我校位於江浙皖三省交界的山區，地理形勢複雜，交通不便，致使學生假期活動範圍小、場所少，假期活動內容單一、缺乏組織；又由於家長文化素質低，對學生假期生活的要求不高，管理不當，引導不夠，致使學生自身的行爲習慣差，道德觀念不強。經驗告訴我們，校內教育再好，校外若沒有一定的德育引導，沒有得力的監控管理，學校教育仍會有很大的壓力和阻力。

　　三、活動目的

爲了讓學生的每個假期都能過得充實而有意義，讓他們成爲文明、守紀、有道德的小公民，真正實現“離校不離教”，我校充分調動每個任課教師抓德育的積極性，全面開展“人人蔘與，德育沒有節假日”活動。活動中，每位任課教師都是德育工作者，將對學生進行全方位、全過程的德育教育及監督。

　　四、具體工作安排

（一）、組建領導小組

組 長：張衛星

副組長：張嶽良

成 員：劉軍、儲健康、朱璽金、殷世華、朱曄、楊秀桃

（二）、具體落實人員分配（詳見附表）

以各自然村爲單位（就近、方便爲原則），將全校學生進行重組，每個自然村確定兩到三位德育指導老師，實行分片管理，深入學生實際，負責對學生假期的學習、生活的全過程指導，從而瞭解學生在假期內的思想表現，發現問題，及時解決。

管理名單打印成冊，分發給相應的指導老師。

（三）活動安排

1、定期進行思想道德教育，增強法制意識

青少年正處在長知識、長身體的最佳時期，而生理和心理的成長髮育使他們的心性很不穩定，往往會出現較嚴重的叛逆行爲，諸如鬥毆、逃課等。這時期的青少年特別需要正確的心理引導，需要合理的制度約束，需要真、善、美的東西來薰陶。在班主任教育的基礎上，相應的德育指導老師再定期、有針對性地對小組成員進行學習目的性、文明禮儀、遵紀守法等方面的思想道德教育，方式多樣，可以是書面交流、可以是個別談話、也可以是集體講座。

2、不定期進行家訪，瞭解小組成員在家表現情況，規劃方案《中學德育活動方案》。

家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋樑，是學校與家長達成教育共識，實現教育同步，促進學生身心健康、和諧發展的重要途徑。

現實生活中，學生的表現往往是多面的。要想真正做好、做通學生的思想工作，使其擁有積極向上的世界觀、人生觀，我們就應該通過家訪全方位地瞭解學生。家訪過程中，指導老師要着重檢查學生的作業完成情況，進行嚴格督促；另外，要了解學生的興趣愛好，以及在家做家務的表現等方面的情況，若遇到學生經常上網等不良行爲，要及時與其進行思想溝通，並引導其家長加強監督力量。

3、假期積極組織學生參加有意義的社會實踐活動

漫長的假期，學生無論是在學習方面還是思想方面都容易產生倦怠情緒，此時德育指導老師定期的指導顯得尤其重要。指導老師在假期中要定期檢查小組成員的作業完成情況（至少10天一次），發現優點要及時表揚，發現不足，更要加強督促，以保證假期作業質量；另外，爲豐富學生的假期生活，防止學生無限制地沉迷於電視、無聊遊戲之中，指導老師可根據村鎮實際情況，組織學生參加有意義的.社會實踐活動。

活動一：愛我家鄉。通過訪問身邊的人、調查身邊的事，親身感受家鄉發生的重大變化，加深小組成員對“村鎮”風土人情的瞭解，並通過暢談“我爲家鄉做點啥”活動，加強學生的家鄉意識，並引導學生爲營建美好家鄉做出自己應有的貢獻。

活動二：環保行動。教育小組成員爲村鎮的環境建設服務，組織學生用實際行動倡導文明，切實開展“我是小小清潔工”活動，爲村鎮院落“美容”；並開展“植綠”“護綠”工程，組織小組成員在屋前屋後和村子山坡上種花、植樹，爲綠化家鄉、美化家園作貢獻。

活動三：愛心行動。敬老愛老是中華民族的優良傳統，應有效地組織小組成員到村鎮老年協會和孤寡老人家中，爲他們打掃、清理院落，併爲他們做一些其他力所能及的事情，寬慰老人的心。

活動四：法制宣傳。假期中，學生若缺少管理，往往容易走向誤區。爲此，假期組織小組成員學習一些法治知識，從而增強他們的法制意識。並在此基礎上，讓學生參與書寫“村鎮宣傳欄”，在鍛鍊他們宣傳能力的同時，達到村鎮法制宣傳的目的。

活動五：安全教育。通過宣講交通規則、防火、防觸電、防溺水、防食物中毒等安全知識活動，來增加學生自身的安全知識、增強學生自身的安全防範意識。

　　五、注意事項

1、德育指導老師要統計好學生的聯繫方式，具有高度責任心，囑咐學生注意交通安全，實行點名制度。

2、平時隨機德育教育與假期教育相結合。

3、每次活動及時做好臺賬。

4、總結經驗，寫好德育論文。

活動策劃方案 篇2

一、系列活動名稱：

“春天，我們約會健康”系列活動

二、系列活動時間：

**年3月1日——3月31日

三、系列活動目的：

爲**年醫院經營思路展開市場基礎

四、系列活動目標：

結合醫院特色，創造高、中、低端患者流

五、系列活動內容：

1、面向高端患者：成立“唐山女子醫院女性健康俱樂部”

2、面向中端患者：面對申請企事業單位開展

（1）健康巡迴講座（宮頸癌前病變防治婦科感染、婦科腫瘤、乳腺保健等）

（2）面發放會員卡

（3）開展免費普檢，低價特檢活動（上門）

（4）簽訂婦科就診、計生優惠協議

3、面向低端患者：

（1）社區免費體檢活動，開幕式

（2）發放全年就診優惠卡

（3）部分治療限價、優惠

4、營銷造勢：

（1）專家來院講座，巡診上企業

（2）各項活動新聞發佈會，活動開幕儀式：①社區體檢免費活動“送健康進社區”②“宮頸癌前病變”百萬工程活動。

（3）送健康進企業活動開幕式

（4）廣場“三八”節目宣傳活動

六、系列活動面向重點：

（1）**年醫院宮腹腔鏡項目（高端患者），可視人流項目（高端患者）；

（2）權威治療項目（婦科感染、人流）新增效益點（乳腺、肌瘤、不孕）

（3）病房、產科（中端企事業單位醫保患者）

（4）低端患者（社區普檢篩查、優惠促銷型患者）

（5）低端患者（企業計生優惠患者，產科患者等）

（6）忠誠患者（高中端“女性健康俱樂部成員”）

七、系列活動安排：

（1）3月1日和市婦聯、各區領導、辦事處、社區代表召開“春天，我們約會健康”《送健康進社區》大型公益活動啓動式。

（2）3月5日和市總工會，各企業工會主席代表召開“春天，我們約會健康”。“送健康進企業大型公益活動啓動暨，唐山女子醫院女性健康俱樂部”成立儀式；

（3）3月8日和市婦聯、市總工會女工委員會聯合廣場宣教女性健康宣教、俱樂部營銷等活動。

（4）3月8日至15日唐山女子醫院節日促銷、專家講座、全年優惠卡發放活動全面鋪開。

（5）3月8日至31日爲第一階段；4月1日至以後爲第二階段。“送健康進企業”、“送健康進社區”體檢、講座、宣教等活動全面展開。

（6）聯合市總工會向全市103萬工會會員贈送“唐山女子醫院女性健康俱樂部會員手冊”送收回回執。

（7）和市總、各區總聯合發文，對單位展開女性職工就醫體檢及計生優惠協議書。

（8）和各宣傳單位協商拍攝三月份系列“春天，我們約會健康”專題片對俱樂部及活動、優惠、講座等相關報道全面包裝。

（9）配合醫院宮腹腔鏡微創技術及可視無痛人流設備的引進（看是否能趕在3月份）宣教、講座可以以50%的關注力度配合。

活動策劃方案 篇3

一、比賽目的：

爲加強本班同學之間的凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘同學們更多的才能，活躍同學們的課餘文化生活，班委會特決定舉辦此次寢室文化打字接龍比賽

二、比賽安排：

1、時間：20xx年5月27日

2、地點：學生宿舍3棟526，528

3、參賽隊伍：

A組：z

B組：z

C組：z

三、主辦單位：09級汽車中銳班

四、比賽對象：09汽車中銳班全體同學

五、活動形式：以寢室爲地點，將班級成員組成3組進行比賽安排

六、活動分工：由班長和團支書負責安排比賽方略，生活委員安排比賽後勤工作

七、比賽規則：

1．使用軟件：金山打字通（20xx），不限輸入法。

2、比賽：於5月27日，個對集體到三棟526、528

3．成績：每位隊員按要求輸入一段指定的文字，每位隊員輸入結束後，軟件會記錄比賽用時和正確率，考評人員記錄好成績，同時參賽選手簽字確認。簽字確認後參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員，以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績，具體評分方式爲：

各隊得分=（100—各隊比賽總用時）*50%+正確率（每隊的平均數）*50%*100

比賽用時的單位爲“分鐘”

4、考評人員記錄每人的比賽用時，是爲評出個人名次；每隊還要有人記錄總用時，是爲評出各隊的名次。

5、將從09級班級中挑選幾位班幹作爲評爲裁判。

　　八、 比賽獎勵：

1、團體一、二、三等獎各一名。

2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

九、經費預算：獎勵用50元，水費若干。總計70元

十、活動結尾：全體同學對本次活動抒發自己的想法及意見，今後班級活動又如何進行總結經驗。

活動策劃方案 篇4

一、活動主題：

班級戶外活動之溼地公園燒烤活動

二、活動目的：

經過一個多學期的相處，同學們關係已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

爲此，我09電子班班委決定搞一次集體野炊活動。

三、活動時間：

20xx年4月25日

四、活動地點：宜春溼地公園

五、策劃：張文平

六、參與人員：

09電子全班同學

七、組織方式：

班級集體活動

八、具體活動安排：

全班分成七組,，以寢室爲單位，寢室長任該組的組長（林峯和王杏源兩位同學可自願加入各組）。在燒烤過程中會插入各種小遊戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去購回。具體工作分到各組。

（所需食物和用品見清單）。

2、出發的時間定在早上8：30。請同學們在8:20之前在大學生活動中心前集合。

3、各組長按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地後，班長負責點名，確保無誤。

4、到達目的地之後自由活動一小時，參觀景區景點。組織者利用空閒時間佈置場地。

5、自由參觀活動完之後，大約11點，召集大家玩個小遊戲（羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動爲主）。

6、遊戲完，大約11：30，燒烤活動開始。

7、視當時的氣氛、條件等而定，中場可組織大家玩一些可相互瞭解的遊戲。

8、大約15點，返校。

九、經費預算：

十、可行性分析：

本次戶外燒烤活動的整體預算大約爲300元，在我們能承受的範圍內。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

十一、活動注意

1.所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。

2.各成員須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮。

3.各班幹部要以身作則，起到帶頭作用。

4.注意安全！

5.班級內活動，請勿帶家屬。

6.各成員以集體爲單位，勿個人行動。

7.各負責人認真負責的做好本職工作。

8.活動過程中，注意衛生，愛護身體，不亂吃食物，不飲生水。

9.保護環境，所有垃圾全帶回學校處理。

十二、人員安排

總負責人：李永福

遊戲節目主持人：

餐具租借：樑晨

相機租借及攝像：林峯、王杏源

活動地點確定：張炳輝、劉昌榮

食品購買：範麗雲、李武、何衛華

緊急情況處理總指揮：聶發俊

十三：備用物品：

創口貼、紙巾、紅花油等

一、活動方案

活動時間：20xx年10月22日星期六（具體時間暫定爲：9:00---16:00）活動地點：火焰山

活動人員：幼兒園所有教職員工

活動目的：舉辦此次活動，爲豐富老師的課餘生活，加強老師們之間的聯繫，

增進老師們之間的感情，促使我們人之初幼兒園這支力量團更好

的成爲一個具有凝聚力的團結的大團體。

活動內容：野外自助燒烤、集體小遊戲、自由活動

活動組織者：李皓文、餘英蘭

活動要求：活動參加者請穿休閒服裝，遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離羣體獨自活動。

活動內容安排：

1、集合時間暫定爲9：00---9：10到幼兒園操場集合，做好出發準備

2、9:10準時發車（過時不侯），約20分鐘到目的地，到站準備時間暫定爲9：30----9:50

3、分組、選隊長、起隊名、定隊呼

步驟：

1．將隊員劃分成若干個由10~13個人組成的小組（根據我們的人數大致可以分成2組，1、2報數法）。

2．各組在5分鐘內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。

3．各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及爲什麼選用這個名字。

4．遊戲過程中要稱呼他們的隊名、隊呼。

燒烤時間暫定爲10：00——12：00

領取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得貼紙一個。

遊戲時間暫定爲12:10——15：10

開始戶外遊戲活動（相繼開展PK活動）

自由活動時間暫定爲15：10——15：50（在15：50之前要將所有人集合到位）自由活動時要切記安全，不提倡以個人爲單位獨自活動，不允許玩水等。

二、遊戲安排及相關規則

互動小遊戲：開展互動小遊戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因爲彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與侷促。

活動策劃方案 篇5

活動背景：現代社會進入一個飛速發展的時期，科技發展，生產技術空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出現了許多不容樂觀的問題，比如身體健康問題，許許多多的人都處於亞健康狀態，更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養生等醫學常識。作爲一名醫生，我們有義務和責任來推廣醫學知識，因爲合理的膳食、適當的運動、正確的護理保健措施可有效預防疾病，保證機體的正常生長髮育，增強免疫力，提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康，不僅爲了自己，也爲了那些愛自己的人！

開展義診活動，有利於加強醫生、護士素質拓展能力，積極實現“人道、博愛、奉獻”的精神，弘揚新時代大學生的實踐服務精神，號召更多的市民加入到“關愛社會，服務大衆”的隊伍中來，走進社區，走進社會。

活動主題：攜手社區，共築健康家園

活動目的：爲了增強威寧縣居民對健康的關注，瞭解自己的身體情況，做到某些疾病的早發現，早預防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊，體現威寧和睦家醫院服務社會，服務人民的宗旨。並且鍛鍊本醫院員工實踐操作能力，培養員工的價值體驗和職業情操。給居民送去關懷，盡獻自己一份力量。 活動組織者：威寧和睦家醫院

活動對象：

活動時間：

活動步驟：

（1）前期準備：

1、調查當地居民最爲關心的健康話題，瞭解當地居民的日常作息時間與人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及醫院員工培訓工作的重點方向。

2、聯繫當地城管獲得其支持，爲活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。

3、確定活動的醫生、護士名單；分配任務：設計有價值的健康宣傳，製作海報，拍攝，協調等。

4、活動會場佈置所需：

場地：兆恆百貨門口

展臺所需桌椅（由醫院自行提供）

宣傳板、橫幅

健康宣傳單頁

4頂帳篷，8張桌子，40條凳子，8名分工明確的醫生，20名護士。

1件礦泉水

（2）活動內容：

1）測量血壓

2）檢測血型

3）測量身高、視力

4）營養保健及醫療健康諮詢

5）中醫推拿

6）發放一些日常非處方藥品

7)發放健康宣傳單頁

(3)後期工作：

1、整編活動採訪、拍攝材料，完成活動總結報告

2、將報告提交上級主辦單位

3、根據材料製作後期宣傳

4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結束

5、召開志願者工作總結會議，總結經驗，獎勵先進

6、活動存檔，此次活動全部結束

活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景

校園中並不缺少美，只是缺少善於發現美的眼睛。大賽以展示學校風采爲主題，激勵同學們在學習之餘去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找自然賜予我們的禮物。

大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作;戀愛、遊戲、逛街;網吧、寢室、教室;圖書館、食堂、操場等等。只要是大學裏的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特徵，通過多個個體的特徵，再現常理工最真實的存在。

　　二、活動目的

1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課餘生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。

2、此次校園攝影大賽旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，着重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。

3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。

　　三、活動對象

本次活動的面向對象是全院學生。

　　四、大賽指導思想

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵雲而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。

在大學裏，我們都有着一個青春夢，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光裏發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，採集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動於興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些……

　　五、大賽主辦單位

福州大學公共管理學院團委學生會

　　六、大賽承辦單位

福州大學公共管理學院記者團

　　七、大賽地點

20號樓樓下或活動室

　　八、大賽對象

公管學院全體學生

　　九、大賽內容

1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分爲單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均爲4寸，貼於合適紙張大小上並附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且爲原創作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份爲參展作品，必須標註班級，並附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間爲xx年3月23日。

2、評比方式：採取現場投票爲主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

3、獎項設置：參看《關於開展福州大學公共管理學院紀念建黨90週年系列活動之首屆文化藝術節的通知》