學校五四活動方案

活動摘要:

作別夕日的豔陽，載着夢想和期盼，帶着對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園；爲了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，本團總支07、08圖形圖像製作支部積極響應院團委的號召，舉辦以“塗我校園文化，創新五四精神”爲主題的“百米創意塗鴉”活動，校園創意活動方案。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。

活動目的意義:

爲了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，積極響應院團委的號召，我們將舉辦以“塗我校園文化，創新五四精神”爲主題的“百米創意塗鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。

本次塗鴉活動將有效的結合本專業的特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”爲主線；以“展示青春風采，創建校園文化”爲引導。我們將在傳承五四精神的基礎上，結合本專業的特色，創新、發揚五四精神，積極引導全體團員學習五四精神。

組織類型:

團（工）委

活動實施步驟:

一、 活動主題：

塗我校園文化，創新五四精神

二、 活動對象：

塗鴉活動，主要面對於圖形圖像製作專業全體學生；宣傳活動，主要面向全校師生。

三、 活動時間地點：

學生活動中心、商業街 （暫定）

四、 活動方案：

1、 活動策劃：

首先做好內部宣傳活動，經支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫策劃書上交團總支審覈。

2、 版面規劃：

塗鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分爲3個板塊分區：

（1） 五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創新元素，設計出主題區。

（2） 五四創意區：圍繞“五四”主題，自我創意，繪出自己的五四精神。

（3） 五四開放區：本區將在商業街宣傳展出活動期間開放給全校師生創作

3、 活動準備以及人員安排：

（1） 材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，於活動前兩天完成，規劃方案《校園創意活動方案》。

（2） 場地申請：活動中心以及商業街的場地借用，於活動前一週完成。

（3） 活動前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書籤設計，於活動前兩天完成。

（4） 活動當天場地佈置：（分兩部份）

塗鴉活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的佈置，主要需要借好相關器材以及畫紙的分區的佈置。

宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前佈置好宣傳場地的佈置，主要需要借好相關器材，以及佈置好塗鴉作品，佈置好“五四開放區”的部分。

4、 活動的開展：

（1） 塗鴉活動開展：

活動大概流程：

(a) 14：15 全體同學自帶工具（畫筆、水粉顏料、 水桶、抹布等）於活動中心集中，並做好考勤工作。

(b) 14：30 由團支書再次聲明本次活動意義和性質以及塗鴉中的注意事項， 然後開始塗鴉。

(c) 17：15 塗鴉完成,各位同學簽上自己的名字以及活動留言或感想。

(d) 17：20 老師對本次活動進行總結點評。

(e) 17：30 合照留念，活動結束。

(f) 17：40 歸還相關器材，做好活動現場清潔清潔工作。

（2） 展覽宣傳階段：

(a) 11：00 借好相應器材，佈置好場地。

(b) 11：25 前展出之前所畫的長卷塗鴉，做好宣傳。

(c) 11：30 各支部幹部做好宣傳工作，積極向全校師生宣傳本次活動，並解說此次開放塗鴉活動所體現的五四精神的主題和意義。

(d) 11：35 五四開放區開始開放給所有同學塗鴉。

(e) 11：35 各位幹部同時積極宣傳五四精神，引導大家在百米塗鴉畫卷上留言，並向全校師生贈送“五四精神主題”紀念書籤。

(f) 13：00 五四主題塗鴉宣傳活動結束，合影留念。

(g) 13：10 全體幹部做好作品回收工作，並做好活動現場清潔工作。

（3） 活動其他事項：

（a）塗鴉活動將邀請專業老師前來指導。

（b）整個活動將由團總支安排相關人員負責跟進，並及時幫助支部解決緊急情況。

（c）如遇特殊情況，活動開展時間將另外安排。

（d）活動開展期間，務必安排相關人員做好活動圖片、視頻採集工作，並及時做好相關報道宣傳。

5、 活動總結回顧：

（1）收集活動相關材料，包括圖片、視頻、百米塗鴉長卷等。

（2）各支部團支書撰寫活動的總結材料，並及時上交團總支以及團委。

活動後期利用博客以及相關網絡報道做好活動宣傳，積極擴大活動的延展性。

活動的特色和創新之處:

圖形圖像製作專業是以設計和創新爲理念的專業。本次五四創意塗鴉活動將有效的結合本專業的設計創新的理念特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”爲主線；以“展示青春風采，創建校園文化”爲引導。

我們的活動將在緊緊結合“弘揚五四精神”這一大主題，在傳承五四精神的基礎上，結合本專業設計創新的理念，將五四精神以創新的方式展現給大家，積極引導大家學習五四精神。

另外本次活動並不僅限於本專業3個支部的同學，而是面向於全校師生。同時將利用專業特色優勢吸引更多的同學參與到本此活動中來。從而達到更加積極的宣傳五四精神的效果。

團組織概況:

圖形圖像製作專業是以設計和創新爲理念的專業。開展本次活動的是同一個專業的三個支部的學生。而我們三個支部都是在華南師範大學南海校區（學院）團委下屬支部，現都是計算機工程系第四團總支的支部。本專業的學生不僅僅具有創新精神，同時也注重全體學生傳承中華優秀傳統文化的精神，具有良好的精神風貌。

活動需達到的目標:

本次塗鴉活動活動結合本專業特色，創新宣傳五四精神，積極引導大家學習五四精神，傳承弘揚五四精神。活動雖然爲本專業開展，但是並不僅限於本專業3個支部的同學，而是面向於全校師生。同時將利用專業特色優勢吸引更多的同學參與到本此活動中來。從而達到更加積極的宣傳五四精神的效果。