學校五四青年活動方案大綱

爲有力保證活動開展的質量水平，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學校五四青年活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　學校五四青年活動方案1

今年是“五·四”運動xx週年，爲慶祝“五·四”青年節，活躍局機關青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的團隊精神，鍛鍊身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，局青工委擬於4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

傳遞青春正能量，勇託明珠復興夢

　　二、活動目的：

活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的團隊精神，強健體魄，保護環境，低碳生活。

　　三、活動安排

（一）活動時間：4月20日（星期六）上午

（二）活動地點：XX縣東山

（三）參加人員：局機關40歲以下幹部職工全部參加；40歲以上人員自願參加，願意參加者請於4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。

（四）活動內容：從東山腳下出發，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮後，集體合影，然後自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

　　四、有關說明

1、參加活動人員請於4月20日早上7：50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

2、4月20天氣預報：15～9℃，陰轉晴，東北風3-4級。請大家根據天氣適當着裝。

3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。

　　學校五四青年活動方案2

今年是“五四”運動xx週年紀念日，爲全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

　　活動一：團組織生活案例徵集

時間：20xx月27日——5月30日

地點：各班團支部

各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。

　　活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

時間：20xx年5月中旬

地點：多功能報告廳

進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示範作用，組織“共青團員是怎樣的.人”主題演講活動。

　　活動三：“共青團員是怎樣的人”格言徵集

時間：20xx年4月27日——5月15日

地點：各班團支部

初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感

　　活動四：“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

時間：20xx年5月1日——5月10日

以此紀念“五四”運動xx週年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，爲北京奧運助威吶喊。

　　學校五四青年活動方案3

今年是“五四”運動xx四週年，爲繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

青春志，中國夢

　　二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見：附件1“華南夢，我的夢”青春感言徵集活動通知)

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月，圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月，圓夢華南”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。