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學校五一勞動節活動方案

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學校五一勞動節活動方案1

“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,爲了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,並掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

學校五一勞動節活動方案

一、活動時間:五月份

二、參加人員:全體師生

三、活動內容:

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報

3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課餘時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的`樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間爲5月4日大課間)。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

學校五一勞動節活動方案2

一、五一勞動節活動目的:

爲迎接“五一勞動節”的到來,讓小學生們對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量爲祖國爲社會服務。

二、五一勞動節活動內容:

1、介紹“五·一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。

組織學生將自制花朵送老師,並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

學校五一勞動節活動方案3

一、目的與意義:

慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大衆放鬆 身心。

二、活動內容。

(一)後山拔草。

分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務後方算拔 草任務完成。

(二)清掃校園。

分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域 後清掃任務完成。

(三)玩遊戲:

1、千里走單騎 每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即爲 勝利者。

2、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最後又快又穩達到目的地的爲勝利者。

3、快樂呼啦圈 一邊搖着呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣着手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針並保持呼啦圈不掉就算勝利。

4、四人五足 最先到達終點的一組爲贏。競賽規則分四組比賽。

5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果 最先回到起點的隊爲勝。

6、爲歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則採取淘汰賽方式5人爲一組。