【必備】活動方案六篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動方案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

爲大力推進陽光體育運動，磨練中小學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，進一步提高中小學生身體素質，根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發〔20xx〕x號）、《xx省學生體質提升計劃（20xx—20xx年）》和《xx市教育局關於開展全市中小學生陽光體育冬季長跑活動的通知》（臨教函〔20xx〕xx號）要求，經研究，決定在全縣中小學校開展20xx年中小學生陽光體育冬季長跑活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

我運動、我健康、我快樂。

二、參加對象

全縣中小學生。

三、活動時間

20xx年11月21日至20xx年4月10日。

四、活動要求

（一）高度重視，積極發動。各學校要充分認識開展冬季長跑活動對增強學生體質，促進身體健康的重要作用，要把冬季長跑活動納入工作計劃，建立長效機制，保證學生每天的體育鍛煉時間，圍繞主題、加強宣傳、積極發動，組織好學生冬季長跑等體育鍛煉活動。各學校要於11月2日前舉行學校冬季長跑啓動儀式。

（二）因地制宜，合理安排。各學校要因地、因校制宜科學合理安排冬季長跑的時間和距離，把陽光體育大間和冬季長跑等體育鍛煉活動結合起，制定操作性強的實施方案。冬季長跑活動在小學五、六年級及其以上年級學生中開展，中小學校以班級爲單位進行組織。教育部規定每天長跑距離基數（推薦）爲：小學生1000米，初中生100米，高中生20xx米。學校的長跑活動應在校園內組織進行，不得在校外公路上進行，避免發生交通安全事故。

（三）精心保障，確保安全。各學校要制定冬季長跑等體育鍛煉工作計劃，建立每日體育鍛煉制度，列入學生作息時間，納入教學計劃和餘體育項目。同時，在時間安排、器材設備、知識培訓、教師指導和安全防範等方面給予切實保障。要做好長跑活動的安全預案，加強學生長跑鍛鍊和比賽活動中的安全保障和醫務監督，嚴格執行健康體檢和健康詢問制度，對不適宜長跑的學生要安排適宜的體育鍛煉。要加強體育運動的安全防範措施，利用國旗下講話、主題班會對師生進行安全教育。

（四）加強宣傳，認真總結。各學校要指派專人將開展冬季長跑活動的情況及時上報教體局普教科要開設主題專欄，宣傳本學校開展活動的工作經驗。要做好本校開展冬季長跑活動情況記錄工作，認真總結冬季長跑活動開展情況，形成活動總結，連同開展活動的影像、照片、檔等材料按照規範存檔備查。各學校要將活動總結電子版於20xx年4月10日前報送至縣教體局普教科。

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20xx年11月2日

活動方案 篇2

在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”爲主題宣傳在職老教師先進事蹟，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；並獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》

負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦；負責人：蔣兵。

4、表彰骨幹教師等。負責人：李昌

　　三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會：

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

負責人：邰麗娟

　　四、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

負責人：徐井雲

　　五、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：周成鬆〔中學慶祝教師節活動方案〕

活動方案 篇3

一、指導思想

深入貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，落實縣會議精神要求，以提升公民素質、構建和諧社會爲目標，緊緊圍繞創建文化工作先進單位，倡導讀書理念，引領文化消費，使我鎮廣大人民羣衆的思想文化素質有明顯提高。

二、重點工作和責任分工

1、開展農家書屋創建活動

以各小學爲單位，在全鎮開展建設“農家書屋”活動，採取教師、學生及社會捐贈、學校與村合作共建的'方式，加大圖書的儲備，把全鎮22個“農家書屋”打造成農民讀書學習基地。今年重點武裝11個“農家書屋”，藏書達到5000冊，其餘“農家書屋”圖書配備達1000冊。責任單位：各村小學。

2、開展“講文明禮儀、樹社會新風”活動。8-12月份，在全鎮青少年中，開展文明禮儀知識和技能比賽活動，以推進禮儀教育、普及禮儀知識、倡導文明生活。責任單位：全鎮各學校。

3、開展“建設和諧新農村”主題徵文活動（20xx年8月至12月）

面向公民，開展“建設和諧新農村”主題徵文活動，聘請專業人士評選出特等獎1名、一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，給予適當的物質獎勵。責任單位：中心學校辦公室。

4.開展“三個一”家庭讀書活動。8-10月份，通過全體中小學生，在全鎮家庭中開展“訂一份學習計劃、讀一本好書、學一項技能”爲主要內容的家庭讀書活動。責任單位：各村民委員會。

5、開展“我讀書、我快樂”全民系列閱讀活動（20xx年7月至12月）

（1）名家系列講座。邀請在政治、經濟、文化等方面的知名專家學者圍繞當前國內外熱點問題進行專題講座。責任單位：六十鋪鎮中心學校。

（2）中學生辯論邀請賽。立足我鎮初中學生實際，由馬橋中學承辦，圍繞讀書這一主題，邀請鎮內初中學生參與，力求形成文化品牌。責任單位：馬橋初中。

（3）健康文化演唱演出。在第二希望小學操場上舉辦卡拉OK演出活動，每月一場。責任單位：第二希望小學。

（4）“團結友愛互助，共建和諧校園”青少年主題教育活動。在青少年中開展主題教育讀書活動。責任單位：各中小學。

（5）“新農村?新農民”主題讀書活動。以農家書屋爲平臺，在全鎮廣大農民中開展“新農村、新農民”主題讀書活動。責任單位：各村民委員會。

（6）中小學生現場作文大賽。內容圍繞讀書與人生、成長與成才爲主題，將聘請專家對參賽作品進行認真評選，優秀者給予獎勵。中心學校辦公室。

（7）百科知識競賽。面向全鎮青少年，圍繞政治、經濟、法律、歷史、哲學、文學、新農村建設等方面內容，提前公佈競賽試題，在全部答對的試卷中抽取幸運者30名，給予獎勵。責任單位：車站小學。

（8）書法、繪畫、攝影作品展。展示農村發展和公民風貌等，提升文化品位，提高農村文化情調，增強公民愛家鄉之情。責任單位：桃職中。

（9）對讀書活動先進單位進行表彰。爲使活動能落到實處，將於12月底，對在這次活動中涌現的先進單位、先進個人進行評選表彰。責任單位：六十鋪中心學校

三、有關要求

開展讀書活動是公民素質升級工程的重要內容，各單位、各部門要充分認識活動的重要意義，高度重視，精心組織，採取多種形式，動員廣大公民特別是未成年人積極參與到活動中來。同時，要聯繫各自實際，精心策劃，做到任務明確，責任到人。各單位要開展開闢專欄、專題、專版，做好活動意義、書目推薦等宣傳工作。

活動方案 篇4

一、活動主題

以“擁抱平安夜”爲主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會遊玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂爲媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。

二、活動目的

在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，並擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。

三、活動背景

平安夜的聖誕節的前一天，聖誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是爲耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄聖誕卡，這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子，於是聖誕節在全世界流行起來，而每每前一天人們都會爲此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

四、活動宣傳

由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責製作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之後在西區展四天。每個社團幹部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。【平安夜活動主題方案】平安夜活動主題方案。

五、經費預算

出發前展板費用6元

出發時當天下午集合時每人預先收取60元爲集體活動所有，其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。

六、活動流程

1 、1:30在756西區站牌集合、由抱抱團副團長宣佈注意事項。

2 、自費做公交去中山公園集合遊玩過山車，鬼屋。

3 、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然後自由活動，超市購物。

4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統一吃火鍋。

5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽聖經，參觀。

6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人羣密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至聖誕節的來臨。

7 、12：00去KTV狂歡，通宵。

8 、第二天6點解散。活動結束。

七、注意事項

1.活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。

2.活動前一天預定好KTV包間。

3.祕書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公佈經費用途。

4.祕書部負責隨行拍照，做好遊玩記錄。

5.此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

6.活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

活動方案 篇5

活動目標：

1、能安靜的聽故事，理解故事內容，活得快樂。

2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真開心。”

3、體驗參與遊戲的快樂。

活動準備：

故事掛圖、兩個不同表情的寶寶、布娃娃、小狗、小猴、音樂CD。

活動過程：

1、出示掛圖，圖上還有寶寶（帶有難過表情），引起幼兒的興趣。

師：小朋友，你們知道這是誰的家嗎？

師：這是寶寶的家，寶寶怎麼了？寶寶爲什麼不開心？（幼兒自由猜測）

2、初步瞭解故事內容。

（1）師：原來媽媽不在家，寶寶一個人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“唉，我和誰一起玩呢？沒有朋友真寂寞。”小朋友，你們能寶寶想想辦法，讓寶寶開心起來嗎？（幼兒自由發言）

（2）師出示布娃娃，提問：你們看，誰來了？布娃娃來幹嗎？那它是怎麼跟寶寶說的？（幼兒回答後，請幼兒學說“寶寶，我和你一起玩。”）

（3）同上方法分別出示小狗和小猴。

3、理解故事內容，師講述故事一遍。

師：有這麼多朋友陪寶寶一起玩，寶寶後來有沒有開心起來呢？我們一起來聽下故事就知道了，故事的題目叫《一起玩》。

提問：

（1）寶寶後來有沒有開心起來呢？都有誰跑過來跟寶寶玩呢？

（2）布娃娃跑過來，對寶寶怎麼說？（幼兒回答後，請幼兒學說“寶寶，我和你一起玩。”）

（3）小狗跑過來，對寶寶怎麼說？（幼兒回答後，請幼兒學說小狗的話）

（4）小猴也跑過來，對寶寶怎麼說？（同上）

（5）玩具櫥裏的小動物都出來和寶寶一起玩。寶寶高興嗎？那他說了一句什麼話？（請幼兒學說：“大家一起玩，真開心。”）

4、聽錄音機完整講述故事第二遍。

延伸討論：怎樣纔會使自己開心？

師：寶寶有了這麼多朋友跟她一起玩，真開心！要是沒有這些朋友陪寶寶玩，寶寶會開心嗎？

師：要是在家裏，只有你一個人玩，你會開心嗎？所以有朋友一起玩纔開心，那你們想找朋友一起玩嗎？

5、遊戲：找朋友。（根據歌詞邊唱歌邊找朋友）

師：我們可以找一個朋友，可以找兩個朋友，也可以找好幾個朋友。找到朋友後面對面，手拉手，邊做動作邊唱歌好嗎？

師：和朋友一起玩，開心嗎？恩，大家一起玩，真開心！那讓我們一起再到外面玩會吧！（出活動室，結束課時）

活動總結：

教師針對幼兒不同的表現給予不同的評價，表揚和鼓勵在活動中表現積極的幼兒，讓幼兒獲得成功感和愉悅感。同時照顧到那些能力相對較弱的幼兒，增強其自信心，

活動延伸：

教師在活動區可以把今天活動所用教具放在表演區，以便幼兒能在區域活動的時候可以進行表演，從而加深對今天所學內容的印象。

活動方案 篇6

爲了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬於政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節日，讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，並在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。

一、活動主題:

增強體魄，加強交流

二、活動特點：

本次比賽採用淘汰賽加循環賽的競賽方式進行比賽，並擴大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現團結、奮進、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。

三、參賽對象及要求：

參賽對象：我院全體教職員工，全體學生包括研究生。

組隊要求：本科生按年級分專業進行組隊參賽，研究生按年級進行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請提前準備好各隊的拉拉隊，並準備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時爲其加油。

四、活動安排：

(一)此次活動由院團委、院學生會聯合舉辦，院學生會體育部具體承辦。

(二)分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然後A組第一同B組第二，B組第一同C組第二，C組第一同A組第二進行淘汰賽，決出前三名，然後進行循環賽決出冠、亞、季軍。

(三)組織抽籤：所有參賽隊派隊長於20xx年3月9日下午6：00在院會議室(文科綜合樓二樓)抽籤分組，並召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。

(四)開幕式定於20xx年3月10日上午9點在新區二區燈光籃球場。

(四)初賽、複賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50;

比賽地點：新區二區籃球場。

(五)決賽時間：20xx年4月2日下午4：50;

地點：新區二區燈光籃球場。

五、獎項設置：

團體：一個冠軍(150元獎金+籃球一個)、亞軍(120元獎金)、季軍(100元獎金)，並設三個優勝獎。單項：一個得分王、一個最佳球員

六、評比標準：

(一)最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。

(二)得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。

七、活動要求：

(一)密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中後期的宣傳、報道、總結工作。

八、預期效果

通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課餘生活。

九、活動預算

開幕式：140元

裁判費用：10*24(場)=240元

比賽用水：5*24(場)=120元

獎金：370元

獎品費用：130元

總計：1000元

十、應急預案

(1)20xx年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往後推移。

(2)比賽過程中如遇特殊情況(如雨天)，比賽相應依次往後推移。具體安排由學生會體育部安排通知。

十一、負責人員安排

開幕式：李** 趙**

比賽監督：王** 楊**

賽場協調：周**

宣傳：李** 趙**

後勤：陽** 何**

十二、籃球競賽規則

1、場地：二期標準籃球場。

2、工作人員及其職責：

每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間，並按規則要求宣佈比賽進行的時間、比分。

3、比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名爲11人，上場隊員5人。

(2)比賽時間：半場時間均爲20分鐘，上半時之後休息2分鐘再進行下半時。

(3)比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發球權。

(4)比賽開始和投籃命中後，均在發球區(中圈弧線後)擲球入場，算做發球。

(5)每次投籃命中後，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球後，必須迅速將球運(傳)出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。

(7)30秒違例的規則改爲20秒。

(8)雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中，每個隊員允許3次犯規，第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規達5次後，該隊出現第六次以後的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球;如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，並由攻方繼續發球，如罰不中，則由攻方繼續發球。

(11)只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時

除外)。

(12)比賽中，隊長是唯一發言人。

(13)比賽時間終了，以得分多者爲勝方。如出現平局，初賽及複賽階段執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分爲勝方，比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛於籃圈(或籃架)上，否則，可被判罰離場並不能再替換進場。

(15) 比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰爲最終決定。

十三、籃球競賽 運動員守則

(一)、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀衆

(二)、講文明、講禮貌、講衛生、講道德

(三)、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義

(四)、尊重領導，服從組織。

十四、籃球競賽 裁判員守則

(一)、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢於同不良傾向做鬥爭。

(四)、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。