活動方案範文彙總5篇

活動方案範文彙總5篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　活動宗旨：

六月是蒲公英飄下的季節, 六月是青蘋果誘人的季節, 六月是歌聲飛揚的季節，六月也是全世界兒童的快樂節日，爲了讓孩子們在這個絢麗多彩的季節裏，充分感受節日的快樂，我們大班年級組精心策劃了本次“快樂潑水節”活動。

活動時間：20xx年6月12日(星期四)上午9:40——11:10

　活動地點：幼兒園大操場

活動班級：大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五個班級

　　活動準備：

1、每名幼兒自帶一把水槍或者小水瓢。

2、每名幼兒自備一套游泳衣或游泳褲。

3、活動當天幼兒穿平跟涼鞋。

4、以班級爲單位準備2——3個吹風。

5、以級組爲單位準備4條長水管，盛水的大盆、水桶若干。

6、以級組爲單位準備活動的背景音樂。

7、以班級爲單位準備攝像。

　　活動流程：

1、20xx年6月12日上午9：10，各班保育員將盛水的工具擺放在場地周圍(紅色跑道上)，並盛滿水。

2、上午9:40——10:20，由大一班、大二班、大三班進行遊戲。

3、上午10:30——11:10，由大四班、大五班進行遊戲。

4、活動結束後，各班留下一個人員負責收拾場地。

　　注意事項：

1、請各班老師做好安全教育工作，提醒幼兒注意保護自己，同時不要用水槍噴射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。

2、請各班保育員老師及時補充水源。

活動方案 篇2

根據佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發《關於印發20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現制定本次“好書伴我行”徵文比賽活動的實施方案。

一、活動目的。

積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣，培養和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。

二、活動組織。

主辦：xx職校德育處，協辦：會計部、語政科組。

三、參賽對象。

xx職業技術學校 在校學生。

四、徵文內容。

以書評或讀後感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。

五、比賽時間。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

六、參賽辦法。

以班爲單位，每班選送3——5篇徵文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處彙總。

七、評獎辦法。

我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優秀指導教師獎。

xx職業技術學校

xx年xx月xx日

活動方案 篇3

20xx年的教師節是中國第xx個教師節。九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的.，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以班爲單位開展慶祝活動成爲亮點

由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最後一節課以班爲單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦爲形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

　　二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。

升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們爲學生剪指甲、包書皮等，深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

　　三、“老師，謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天，爲教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。

3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了爲老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校爲老師打掃辦公室，有的同學爲老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

　　四、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。

9月10下午4點，各級領導、全體教師聚集在學校會議廳，歡度自己的節日;5點，礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂，召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，不少教師爲學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，並表示一定及時加以整改。

　　五、全面關心教師，共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。

校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查並改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，爲我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

活動方案 篇4

指導思想：以提高文化素質爲目的，以加強學風建設爲重點，以開展讀書活動爲載體，組織和引導全校教師、學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力營造內涵豐富、特色鮮明的書香校園。

活動目的：通過開展讀書活動，培養學生閱讀興趣。充分利用學校圖書閱覽室文化環境，通過閱讀課，通過開展讀書活動，廣泛吸收優秀文化，對教師、學生產生潛移默化的積極影響，提高學校的文化品位，形成濃郁的人文氛圍。

活動主題：好書伴我成長書香溢滿校園

活動時間：20xx年3月1日——20xx年3月31日

活動過程：

第一階段：3月1日—3月10日，宣傳發動，活動啓動。

一、宣傳發動：利用紅領巾廣播、校園網、談話課等形式對讀書月活動進行宣傳動員。

二、啓動儀式：3月9日上午第二節課後，舉行閱讀月啓動儀式。向全校師生宣佈閱讀月活動開始，大隊部讀倡議書，z老師宣佈“書香溢滿校園”主題閱讀月活動方案。

第二階段：3月11日—3月20日，深入開展，書香滿溢。

一、聽一堂閱讀指導課。要求各班同學在語文老師的協助下，針對班級情況開設一節閱讀指導課，做好教案的整理收集工作。學校分別在3月16日、3月23日、3月30日的15：40——16：20三個時段，面向三個年段開設閱讀指導公開課，歡迎同學們自主選擇聽課。

二、做一份閱讀記載卡。各班同學充分利用學校圖書室、閱覽室文化環境，利用每班的借書卡，通過閱讀課，開展讀書活動，並做好讀書閱讀卡。設置閱讀卡的閱覽區域，各班做得好的摘記卡可以在後樓一二樓閱覽區、行政樓大廳內張貼。

三、佈置一次閱讀角。各班精心佈置教室的閱讀角，完善班級圖書管理，讓讀書成爲學生的習慣。

四、開展一次小小書市活動。各班鼓勵學生將看過的書或者值得推薦的書（每人至少一本）帶到學校裏來，在書的扉頁上寫上班級、姓名以及寄語或者讀書感悟，與同學交換看，讓書香飄起來。活動地點初步定在大操場，時間爲一箇中午的時間，各班將書統一放置在展臺上，設計好班級展臺和海報，落實2-3名管理員，營造讀書的氛圍。以年級組爲交流區域，通過逛書市的形式，讓學生寬鬆愉快的氛圍中獲得好處，獲得閱讀的樂趣。（屆時聯繫新華書店來校售書）

五、撰寫一篇讀書體會。結合閱讀月活動，將閱讀中的收穫、感悟匯成文字，撰寫讀書體會，上傳至校園網。

第三階段：3月21日—3月31日，總結表彰，延續提升

綜合閱讀指導課的開設（教案的上交），最佳閱讀卡、閱讀角的評比以及讀書體會上傳校園網、書市活動組織（各班統計並上報學生交換閱讀的書數）等，表彰閱讀月活動優秀組織獎及各班閱讀之星。

活動方案 篇5

金秋九月是收穫的季節，農場裏農民在收穫金燦燦的糧食，果園裏果農在收穫香噴噴的水果，身爲"園丁"的教師也在收穫，他們在收穫"桃李滿天下"的喜悅，在收穫來自學生髮自內腹的一聲謝謝，在收穫來自社會各界最真摯的讚美和認可。鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨。

　　現將教師節慶祝活動安排如下：

1，9月9日清晨組織初二年級全體團員開展向教師獻花活動。

2，上課之前開展向老師問好，宣讀慰問活動。

3，要求各班舉行主題團隊會和老師一起慶祝教師節。

4，各班團隊會要利用雙休日到小學教師及退休教師家進行慰問，並送上節日的祝福。

5，活動開展後，各班團支部，中隊要儘快寫出活動總結材料，並及時交團隊辦公室存檔。

xx中學

政教處，團委，大隊部

20xx年8月