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【實用】活動方案集合7篇

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【實用】活動方案集合7篇

爲確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】活動方案集合7篇

活動方案 篇1

爲全面實施素質教育,提升幼兒的審美和創造能力。爲了樹立幼兒自信心,培養孩子文化藝術素質和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創意美術大賽活動,具體活動方案如下:

參賽作品的類型和要求:

1、以發揮小朋友想象力展示個性爲作品主題,形式不作限制,可自由發揮。

2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具製作、黏貼、泥塑)

3、以個人、親子、集體形式創作均可。

4、作品規格:繪畫50cm*30cm以內(採用小規格a3、a4作品)作品內容反映幼兒的現實生活以及校園的課程教學活動:作品形式可以是多樣化的、具有創意性表現特徵的繪畫。

5、用易腐爛的豆類、米粒等製作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽

6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。

評選標準:

以創意、原創性、線條造型、色彩、構圖作爲評分主要標準,評委會由幼兒園教師集體評選。選好後上傳至大賽組委會。

獎項設置:

一等獎:6名(大、中、小班各2名) 二等獎:15名(大、中、小班各5名) 三等獎:24名(大、中、小班各8名)

活動方案 篇2

爲了豐富教職工業餘文化生活、增進友誼,以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強羣體性體育工作,決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項通知如下:

一、比賽時間:20xx年11月24日至26日每天下午5:00

11月24日(星期二):xx小學、xx小學

11月25日(星期三):xx小學、xx小學

11月26日(星期四):xx中心小學、xx小學、xx小學

二、比賽地點:各校學校操場

三、比賽內容:廣播體操《七彩陽光》,五祖拳健身操。

四、參賽對象:各校全體教師

五、比賽辦法及要求:

1.以學校爲單位,參加評比的學校要求全體教師參與,若少一人則扣該校總分0.2分。

2.服裝基本統一,動作規範、整齊,充分體現出良好的精神風貌。

3.比賽必須嚴格按動作要求準確、規範,符合音樂節奏;做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,達到良好的鍛鍊效果。

4.比賽隊形由各校根據人數自行排列。

六、比賽評比標準:(總分10分)

1.隊形 (1分):隊容整齊,整體效果好。

2.精神面貌(1分):精神抖擻,服裝統一規範,充滿活力。

3.廣播操及五祖拳操質量:8分

①動作正確(3分):動作到位,動作路線正確。

②動作節奏(3分):動作節奏與音樂節拍相符,團體動作整齊劃一。

③動作力度(2分):動作伸展有力,協調連貫。

七、評獎辦法

1.比賽結果:7個評委去掉一個最高分,一個最低分,取5個評委的平均分爲該校的最終得分。

2.評出一等獎3所學校,二等獎4所學校。

八、評委安排

各校各派一名體育教師擔任。

活動方案 篇3

今年是我國第27個教師節,爲進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責:

組長:張星月

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議於9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

2、環境佈置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題爲教師節內容的板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現場佈置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領導講話(局、院領導)並宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模範教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

(3)組織慶教師節字、畫展覽;

(4)組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

活動方案 篇4

一、活動背景

伴着世界志願者日的到來,年輕的我們也開始了新一年的學習生活,我們也將以自己的實際行動來迎接他的到來。響應學校創建和諧校園的號召,每一個同學的肩上都擔了一份責任,然而字啊這樣的形勢下,學生努力學習,爭做學校好少年,老師兢兢業業,埋頭苦幹抓教育。現在的社會,大學生就業難,但中專、技校生往往輕易找工作,但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神,更缺少團隊合作的意識,針對這些情況,我們學生會生活部積極組織,在學校領導的關懷支持下,開展這樣一次活動,既美化我們的校園,也增強自己各方面的知識。

二、活動主題

愛我校園環保先行

三、活動工夫

20xx年2月24日

四、活動地點

學校所有衛生角落

五、參與人數:

100人

六、活動安排

本活動由勞動部負責完成,並對活動全程進行監督,詳細安排如下:

1、勞動部所有成員參與活動的組織,並分組對校園各個角落進行清理;

2、 對教學樓和宿舍等比較髒的地方多安排人

3、活動結束後由勞動部組織檢查,並打分,評出比較好的小組進行表揚

4、及時檢查存在安全隱患的角落並報學校處理

5、對臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗,爲發揮勞動部的主動性,由勞動部成員帶隊完成

6、在活動過程中,禁止擅離崗位,並注意安全

(注:詳細人員安排根據清理難度而恰當安排,每個角落都不得少於5人,5人中又必須有1名小組長進行監督。)

七、預期成果

使大家養成愛護環境的好習慣,在平時的生活學習中,自覺發揮主人翁角色,熱愛學習,團結同學,尊重身邊的每一個同學,並學會欣賞別人來之不易的勞動成果。從一次小小的'環境清理中,引發大家對於生活的思考,讓大家對以後畢業工作的目標定位也是一次很好的教育。 也許,這僅僅是一次微乎其微的活動,但在活動中,同學們所表現出來的那種精神是在安逸的環境中不具備的。總之,生於憂患,死於安樂。希望大家都能養成好習慣,好的習慣受益終生。

活動方案 篇5

一、活動主題:增強體質,增進友誼。

二、活動目的:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間:20xx年11月13日

四、活動地點:馮家寨小學操場

五、參加對象:馮家寨小學全體師生

六、組織領導及分工:

1.領導小組:

組長:程冠師

副組長:南志榮

成員:各班班主任,任科教師

2.基本分工:

程冠師::負責活動的設計和規劃,做好後勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

南志榮:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。活動準備,維護秩序。

鄭俊香:收集活動記錄及統計並整理最後名次結果。

盧青峯:搞好活動的照相攝像,維護活動秩序,做好後勤服務和運動會的相關準備。

運動會裁判員:具體按排見附表

各班班主任以本次運動會爲契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排佈置比賽場地。

七、學生要求

1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3、觀衆隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀衆席佈置合理,氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。

八、比賽項目:

(一)學生運動項目:

1、個人項目:一分鐘跳短繩。

2、集體項目:拔河友誼賽(每班選出10人,以年級爲單位)。

3、高年級:4-6年級百米賽跑。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎3名,每年級段一名。

2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。

3、獎勵辦法:單項比賽獎勵前三名;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。

十、其他事宜

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,並進行記錄,將最後成績送到鄭俊香老師處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發生衝突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。

8、學校進行最後頒獎儀式。

十一、程序:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

馮家寨小學20xx年10月28日

運動會具體比賽安排:

一分鐘跳繩:學校內球場,上午9:30-10:00,王少輝、陳文巧

拔河友誼賽學校籃球場,上午11:00-11:30,盧青峯、王芳

乒乓球比賽:學校乒乓臺,上午9:30-10:30,南志榮、李國崗

活動方案 篇6

  一、活動目的

普及青春健康知識,提高青春健康意識和水平;充分張揚個性、釋放青春活力、展示個人才能。

  二、參賽對象

全校各專業學院各派出一支隊伍參賽。

  三、大賽程序

(一)報名要求

各參賽隊填寫報名表(見附表)並於月21日下午17:0前交到學工部心理健康教育中心,逾期不報者視爲自動放棄比賽資格。

(二)比賽規則

第一輪(月2日):參加比賽的10支隊伍進行抽籤,抽到比賽的4支隊伍進行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進入第二輪;

第二輪(月28—6月1日):8支隊伍通過抽籤進行一對一對抗賽,獲勝的4支隊伍進入第三輪;

第三輪(6月8日):4支隊伍通過抽籤進行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍爭奪冠軍,輸了的2支隊伍爭奪季軍。

  四、獎項設置

本次大賽設團體獎冠、亞、季軍各1名,優秀獎若干名;設個人獎最佳辯手1名、優秀辯手4名。

活動方案 篇7

構築理想課堂是新教育研究內容之一,爲了全面提高語文課堂教學質量,提高語文教師的整體素質,把“少講多學,精講多練”的課堂教學理念,貫徹到語文課堂教學之中,學校將在全體語文教師中開展構築理想課堂,語文教學研討活動。現制定方案如下:

  一、活動內容:

在全體語文教師中開展構築理想課堂語文教學研討活動。

  二、活動時間

xx年3月4日至xx年4月8日,一個月時間

  三、活動方法步驟:

1.理論學習:(3月4日)

組織全體教師自學全國小語研究會理事長崔xx在xx年科教版語文學科骨幹教師上的講話。

2.組織測試:(3月5日)

學校出測試題,對全體語文教師進行測試。

3.集中聽課。(3月6日至3月17日)

對全體語文教師進行集中聽課。

4.講座研討(3月18日)

集中聽課後,組織全體語文教師進行研討,並針對聽課中存在的問題,進行專題講座。

5.再集中聽課(3月23日至3月27日)

講座研討後,再集中對全體語文教師進行聽課,主要查看學習聽課後課堂教學是否發生了根本性的轉變。

6.示範觀摩(4月8日)

學校將安排兩節語文示範課進行全校觀摩。

  四、活動組織領導

本次活動由校長負責,新教育辦具體組織實施,制定好活動方案,不走過場,紮實效地開展好此項活動,確保取得成效,從根本性改變語文教學少慢廢差的局面。爲此,學校成立領導小組,成員如下:

組 長:侯xx

副組長:王xx

成 員:於xx