奇蹟男孩觀後感【精】

當品味完一部影視作品後，一定有很多值得分享的心得吧，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的奇蹟男孩觀後感，希望能夠幫助到大家。

奇蹟男孩觀後感1

《奇蹟男孩》是一部很值得中國電影人借鑑的影片，它裏面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎並不難製作，但在我們產業如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。

男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他爲了獲得別人的友誼，在學校生涯開始不久，就給同學傑克抄襲的自己的科學考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片並沒有直接去指責這種行爲，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？

但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進行到一半，奧吉和傑克的關係就以其他方式遭遇了危機。他們後來重新建立的友誼，是由於他們在其他更爲積極的合作中獲得的，這裏面都包含着一種細膩的道德感覺,比較值得我們去體會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內部的一點點建立，都不僅僅關乎劇情上的承轉啓合，更是對我們觀衆潛移默化地施加了影響。

我們如何相互理解，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恆的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應該強調這種殘缺的“本有性”，因爲電影也非常細膩地爲其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。

當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬聖節。電影還試圖通過其他微妙的細節來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影於是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治癒和勵志等多重效果。

奇蹟男孩觀後感2

“善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”

生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。

《奇蹟男孩》中的奧吉就被這樣稱呼着，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉，生來有着異於常人的外貌，27次手術的印痕成爲他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉並原諒他人。

“我希望每一天都是萬聖節。我們可以一直戴着面具，這樣就能夠四處遊歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什麼樣子。”他因外貌而自卑，但卻從未忘記心中的夢想——成爲宇航員。他害怕別人看到他的面容，於是常常戴着宇航員的頭盔；他害怕與人交流，於是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心裏點起一盞長明之燈。”

當然，他的善良、勇敢也得之於他的家庭：善解人意、願意與他玩耍，暢談夢想的父親；爲了他放棄碩士學位，專心只爲他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。

一切都是幸運與不幸的交織。

他能否堅持抱着被傷害的破碎的心繼續他的夢想，又是否能抱着狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內心裏卻演繹着未來屬於他的更多奇蹟……

平凡與特殊的關於愛的交織，成爲奇蹟。

奇蹟男孩觀後感3

今天我看了《奇蹟男孩》這部電影，感觸頗深，電影講述了一個溫暖千萬心靈的成長故事；10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中跟媽媽自學；當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學；在這裏，奧吉與校長、老師以及性格各異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成爲大家心目中的不可思議的"奇蹟"。

這部電影讓我回想起了我的小時候：小時候的我學習圍棋，由於我的棋風一開始總是循規蹈矩，因此常常被同學嘲笑爲"榆木腦袋"。當我有些灰心喪氣時，老師安慰我，家長鼓勵我，朋友也幫我駁回那些"口水攻擊"，讓我重拾起自信。我堅持努力下棋，不再理會那些嘲笑，我知道我背後還有一羣善良的人在支持着我，爲了他們的這份善良，我絕不能放棄。努力終於得到回報，我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗，並贏得了大家的尊重。現在我棋力已經三段水平了。

正如奧吉在畢業典禮上說的："善良無處不在，你所需要做的就是看看；所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了，這是多麼深刻的理解呀！他這是怎樣理解到的呢？真是不經歷風雨，怎能見彩虹呀！

這場電影使我明白了許多許多：只要努力，堅持不懈，樂觀向上就有可能創造奇蹟，堅持才能成功，善良無處不在，我也要用自己的善良去感化他人！

每個人，都是一個奇蹟。你是，我也是……

奇蹟男孩觀後感4

週六，我和表弟一起去看電影[奇蹟男孩]。

[奇蹟男孩]講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長着一張醜陋的臉，看起來像鬼。爲了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。後來，父母決定讓他去上中學。他天天戴着頭盔去上學，學校裏，很多同學都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關愛和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。

這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見了。所以，奧百天天戴着它去上學，把它當成了保護自己的屏障。後來，奧吉變得堅毅樂觀，慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中，每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候，每個人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。

二年級的時候，我做了一件錯事，被餘老師摘了紅領巾。她說：“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天，我心情沉重地回了家，我膽怯明天上學時被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，膽怯就煙消雲散了。可到了校門口，根本沒有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。

奇蹟男孩觀後感5

《奇蹟男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來臉部就嚴重畸形，每天都要帶着一個可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣，父母並沒有放棄他，媽媽放棄了自己的事業陪伴他，一開始在家和媽媽自學，五年級時開始鼓起勇氣去公立學校上學。在學校，他不斷受到同學的嘲笑和歧視，雖然表面上有一個忠誠的好朋友。但是他在無意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他，奧吉很傷心，甚至有放棄的念頭，最終在親人的勸說下並沒有自暴自棄，依舊保持着熱情樂觀的心態，用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周圍的人，最後通過自己的努力獲得了同學們的友誼，獲得了學校的勳章，成爲了一個奇蹟。

堅強的奧吉是我們學習的榜樣，他克服了難以想象的困難，通過自己的努力，改變了被人對他的看法。

我也有過這樣的經歷：我是教師子女。我一直認爲做個教師子女是件很難受的事。有時班上一位同學向老師打小報告，老師指出後，其他同學都議論紛紛，認定是我舉報的；朋友們也不敢和我說真心話，生怕我說漏了嘴；偶爾考試失利，都會被那些家長抓住把柄，好比偵探們找到突破點，找到線索一般，明察秋毫。那種感覺，就似被狗仔時刻緊盯着的明星，不能出半點差錯。這些因素，常常讓我感受不到做教師子女的幸福，我感到很難受，

經常暗自哭泣。媽媽知道後，她開導我說：“但丁說過：‘走自己的路，讓別人說去吧。’，你不也應當這樣嘛，你何必要在意別人對於你的流言蜚語，做你自己該做的，我也相信你。”從此以後，我便慢慢堅強，是自己強大起來，之後，也有許多可以信任的小夥伴。

在這部電影中，一些同學願意放下了自己對奧吉的偏見與不滿，把奧吉當做一個正常孩子來看待。這是奧吉十分開心。

這樣，奧吉給社會添加了一絲正義與善良，帶來了滿滿的正能量。

希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上，勇敢做自己，創造出屬於自己的人生奇蹟。

奇蹟男孩觀後感6

崑山聚會上，老師帶領我們一起觀看了電影《奇蹟男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海裏，很受教育和啓發。

告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你並不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他，你是天生與不衆不同的，必定不會淹沒在人羣中。正是家人的愛與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進校園，一步步站勝勝困難。

當善良與正確之間做選擇時，選擇善良。奧吉在班裏一開始，並沒有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒有朋友很沮喪時，一個小女孩，端着盤子走向奧吉，主動和他交朋友，並化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個女孩說的一句話讓我深受教育，說當善良與正確之間做選擇時，我寧願選擇善良。這句話在人際關係中特別是親子關係和夫妻關係中尤其適用。有時我們爲了追求正確而選擇了不善良。

二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治癒性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，爲了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家裏的姐姐，當姐姐遇到困難時，遭到朋友被叛以後非常傷心，並因此表現出對媽媽的不滿，發泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時的經驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關。在成長的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。

奇蹟男孩觀後感7

《奇蹟男孩》是一部極爲動人的電影，其中感人肺腑的親情，珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致，在此亦不必贅述。而電影裏所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。

也許你會時常聽到：“如果小時候不努力，你以後就會很普通。”但我想表達的是——普通不是“貶義”詞，平庸才是。所以，能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。

奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受並擁有朋友。我奶奶曾告訴我：“是大衣的料便做大衣，是襪子的料便做襪子。”其實，“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個，但星星有千千萬萬，說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒，因爲做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。

做好一顆星，要定下合理的目標。目標遠大是對的，但如果目標過分遠大就會成爲一種高不可攀的“奢求”。明白自己內心真正想要什麼後，再結合實際情況，科學分析，最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發熱”。

做好一顆星，要完成眼前的小任務。現在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規，聽從老師指揮，認真完成作業，積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好，是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務，成功必定緊握手中。

我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條，也許並不能幫你成爲月亮，但一定可以幫你成爲夜空中的一顆明星。

請一定記住：普通不是平庸，做一顆會閃爍的星星，同其他星星一起爲夜晚打着節拍也是一種成功、一種幸福！

奇蹟男孩觀後感8

一天晚上，媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇蹟男孩》。我想看這部影片很久了。看完電影我想了很多很多。

《奇蹟男孩》主要講述的是一個10歲男孩奧吉，天生臉部畸形，從小到大經歷了27次手術，突破自我的勵志成長故事。因爲自卑，奧吉甚至不願意和外人接觸，當他出門的時候總是戴着一頂宇航員的頭盔。當別人嘲笑他時，他便幻想自己是個宇航員正在宇宙中翱翔。

因爲害怕別人嘲笑，奧吉的學習由媽媽在家裏教。聰明又善良的奧吉總學的很快，尤其是科學。在學習中，奧吉獲得很多快樂，也找到了自信。到了10歲那年，媽媽決定把奧吉送到學校去接受正規的教育。此時，奧吉很害怕，他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下：“試一試，奧吉，你能行！”他勇敢的踏出了第一步。

奧吉第一天上學，情況就非常糟糕。同學們因爲他的外貌嚇人都不敢接近他，他對自己的容貌非常厭惡，面對媽媽的勸慰痛哭不：“你是我的媽媽，所以你只能安慰我！”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強調：“你沒有錯，你一點也不醜！我們都非常愛你！”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他：“你天生與衆不同，註定不會默默無聞。”

我認爲：正是奧吉的家人採取“鼓勵式”教育，給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時，校長先生和布朗老師也用着自己的方式默默的溫暖着奧吉的心，給了他戰勝困難和磨難的勇氣。你瞧，命運對奧吉開了一個多麼殘酷的玩笑啊！但是他用自己的善良和機智贏得了同學們的友誼，也獲得了校長先生頒發的獎牌。

假如我是奧吉，我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信，善良是需要學習的，在學校生活中，遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小夥伴，我一定會善待他，幫助他，使他感受到溫暖。

奇蹟男孩觀後感9

這個週末我看了《奇蹟男孩》這部電影。

這是一部動人的片子。一個男孩叫奧吉，他生下來就與衆不同，只好由媽媽教到10歲。終於有一天，她媽媽決定讓他去上學，因爲這個時候大多數同學都是新來的。儘管奧吉是那麼不情願，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結了他的第一個朋友傑克。

傑克本是因爲傑克媽媽讓他去和他交朋友，後來傑克從與奧吉的長時間接觸中，瞭解了奧吉的更多事情知道了它的優點，並且喜歡上他，打從心裏心甘情願地想跟他永遠是朋友。可是在無意之中，傑克傷害了他。在萬聖節那天，全校都打扮了，使對方看不出來自己。傑克打扮成奧吉的模樣，並對他的朋友說：“如果我長成他那樣，我絕對會自殺。”不巧，這句話在剛進門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把傑克當成最好的知心朋友，可他卻在背後說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個人想和奧傑做朋友，那是女孩莎莫，莎莫瞭解了這件事。自從奧吉不理他後，傑克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避着他。傑克想不出來，便去問莎莫。“樣貌。”傑克沒聽清：“什麼？”“我只能告訴你這麼多了。”傑克記起來了，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。一年一度的實踐活動開始了。據學校的安排，他們要先看電影，傑克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個七年級的學生也跟着他們出來了，到一個隱蔽的地方，幾個七年級同學“現了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準。傑克試圖衝出他們的包圍，可是被七年級學生打了回來。奧吉看到傑克受了傷，便想報仇，可同樣被打了回來。這時又來了三個他們的朋友前來幫忙。三個七年級學生被打得落花流水，趁着這個時候，奧吉和傑克逃到了另一個很隱蔽的地方，另外三個人也逃了出來。奧吉感動的哭了，他這才意識到，原來他身邊有這麼要幫助自己的人。

我被這部電影打動了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學會理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。

奇蹟男孩觀後感10

今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇蹟男孩》，此刻我的內心激動不已。

隨着音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術，醫生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多麼可憐！

他因爲自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家裏教他讀書、認字。在兒童樂園裏，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發火。終於，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校裏的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。

最後，學校把最佳畢業獎給了奧吉。

看完電影，我想到我發生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認爲我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。

人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因爲有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關，茫然未知的結果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。

《奇蹟男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！

奇蹟男孩觀後感11

奧吉的出生，就是個奇蹟，因爲罕見的基因缺陷，他出生的時候就有嚴重的面部畸形。爲此姐姐逗他：你中獎啦！

我更願意將奧吉比作一隻被厚繭包着的蝴蝶，與正常蝴蝶唯一的`差別只是他的繭比他們的要厚一些，他要化更大的決心與力氣，掙脫出厚繭的束縛，獲得成熟的心理，突破自己。一個多小時的影片中，奧吉整個人的心態可以說是每一分每一秒都在變化，在成長的節奏下不斷的走向成熟。電影中，上學之前的奧吉易怒，不會爲他人着想，自卑到不願讓人看見自己那張“恐怖”的臉，爲此他第一天上學時帶着宇航員頭盔，可畢業典禮上的奧吉當着整個大禮堂人的面，自信地、微笑着走上領獎臺，拿走了那屬於自己的，沉甸甸的獎牌，座位上的人們，沒有一個人注意到奧吉的臉，那個時候，他自己也不在意了。

奧吉自己克服心裏障礙，從自卑走向自信，從家裏走向社會的種種經歷，你會發現不僅很大程度上是他自己在努力的改變，還因爲他有一個充滿愛的家庭，他的爸爸經常故意做出搞笑的動作讓他快樂，陪奧吉玩小孩子的遊戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質，鼓勵奧吉與同齡人共處，堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身後愛着他，當母親將關注與愛轉移到弟弟身上時，她並沒有嫉妒而亂髮脾氣，只是默默地給媽媽幫忙，無怨無悔…當奧吉上臺領獎時，他們是最興奮的，最感動的。

還記得那牆貼有27次整容手術的標籤嗎？它們排得整整齊齊，就如一次次經歷破繭後的奧吉，也許是因爲這27次的經歷，奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了衆人的認可，擺脫掉自卑與偏見，走向更堅強的人生，成爲了我們每個人心中的奇蹟男孩。

奇蹟男孩觀後感12

週六，我和表弟一起去看電影《奇蹟男孩》。

《奇蹟男孩》講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長着一張醜陋的臉，看起來像鬼。爲了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。後來，父母決定讓他去上中學。他每天戴着頭盔去上學，學校裏，很多同學都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關愛和鼓勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。

這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨、害怕都不見了。所以，奧百每天戴着它去上學，把它當成了保護自己的屏障。後來，奧吉變得堅強、樂觀，慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中，每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候，每個人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。

二年級的時候，我做了一件錯事，被餘老師摘了紅領巾。她說：“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學時被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，害怕就煙消雲散了。可到了校門口，根本沒有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。

奇蹟男孩觀後感13

今天下午和女兒一起觀看了《奇蹟男孩》這部電影，讓我感觸頗深。影片講述的是一個天生面部畸形的男孩，在家人，老師和朋友的鼓勵下克服自卑創造‘奇蹟’的故事。在開頭，主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人，只好帶着一個宇航員頭盔，藉此逃避旁人異樣的眼光。但是，他有着自己的夢想，有着自己的追求。以至於他常常幻想自己實現了自己的夢想，在衆人簇擁中走來。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢想，他不敢去學校不敢面對同學。但他是幸運的，他有一羣善良的同行者，激勵他在成長的路上不斷前行。他的媽媽爲他放棄了博士學位，在家照顧他輔導他，是他真正的啓蒙老師。在學校他的老師鼓勵他發言，在他受到同學的欺負時保護他，讓他能夠安心學習，不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友，給他生活的信心，讓他體會到友誼，在他陷入危機時挺身而出。

善良是整部電影的主旋律，劇中的人物都是默默散發自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個人都存在着缺陷，有的在身體，有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷，不斷諷刺和嘲笑，絲毫不顧及別人的感受，殊不知，我們往往在嘲笑別人的同時，自己心靈上的缺陷，自私，無情也都暴露無遺。

在電影中每一個人都是普通人，都有自己的缺陷，都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈，但都走出來了，同時，我們也看到了每一個人都有無限的可能性。每一個人都愛認識自己，接納自己，也從電影中看到，一個母親，一個家庭對一個孩子的重要性！唯有愛和鼓勵，能讓困難中的孩子走出來並走出去，走得越來越遠！

奇蹟男孩觀後感14

一開始，剛看這部電影的時候，以爲就是一部普通勵志片。講一個先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實現自己的理想。覺得這電影應該也就一般，可隨着劇情的升入，我發現整部影片並不像我想的那一班。

十歲的奧吉天生面部畸形，五年級的他將要走入校園開始全新的生活。但是學校裏都是孩子，都尚未懂事且不擅於隱藏自己的情感，難免都對奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個十歲的孩子能夠輕易承受的。同學嘲笑他孤立他，給他取外號叫瘟疫；同學家長排斥他，說他嚇得自己的孩子晚上睡不着覺；就連唯一交到的一個好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切並沒有將奧吉擊垮，因爲他有他的家人，家人永遠是他堅實的後盾。正因爲家人的不放棄，才造就了奧吉這一奇蹟。電影中有這麼兩幕令我印象深刻。其一是剛開學之時，媽媽對奧吉說對他人的偏見要包容要理解，緊接着媽媽說完後奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對他說如果有人欺負你就要還手要打回去。這體現了父母親兩種不同風格的教育方式。母親教會了奧吉冷靜，沉穩的處理問題。父親則教會了他自立自強，以及如何成爲一個頂天立地的男子漢。

影片打動我的第二幕是發生再奧吉被他最好的朋友背叛的時候，那時奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨處時間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來的計劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐，奧吉或許很長一段時間都不會交到之心朋友了。其實，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛母愛的。因爲她有一個殘疾的弟弟，父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘願爲自己的弟弟做出犧牲。這點打動了我。

親人朋友的共同關愛，造就了奧吉的奇蹟，奇蹟男孩是春節最適合家人觀看的電影。

奇蹟男孩觀後感15

最近有一部電影很火，叫奇蹟男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最後成爲世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他並沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業勳章。

電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。後來他上了小學，因爲她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵着他，激勵着他，他憑着自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成爲了人們心中的奇蹟。

當奧吉走上舞臺，接受勳章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心裏卻久久不能平靜，腦海裏一直浮現着奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶着它少，不敢露面。後來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最後她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他並沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長並沒有因爲朱麗葉的父母爲學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。

這是一部溫暖的電影，像冬日裏的暖陽照耀着每一個人的心。“每一個人一生中都值得爲他鼓掌一

次。”無論你有多麼渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：

白日不到處，青春恰白來。

苔花如米小，也學牡丹開。