奇蹟男孩觀後感(15篇)

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在看完一部作品以後，從中我們可以吸收新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編爲大家整理的奇蹟男孩觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奇蹟男孩觀後感1

當我們的英雄奧吉準備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成羣，奧吉一個人。奧吉說，他最喜歡的節日是萬聖節，因爲在這一天，他可以站得很高，在同學面前玩耍。

學生們稱奧吉爲小怪物。他們合影時，有同學把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道後，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時，我的內心非常震驚。

當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學的衝突，他也熱愛科學和發明。

奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇蹟男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。

網上對這部電影有四條評論，關於外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在於我們看不見的地方。關於善良：當你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠不會錯。關於命運：人生不愛任何人，對誰都公平。關於友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，纔是真正的朋友。

不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當烏雲逐漸散去，奇蹟就會出現，世界是不完美的，你會更加完美。

我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養正直、友善、慈悲、寬容的品質，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。

我們能改變的是我們看待世界的方式。

奇蹟男孩觀後感2

鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛着一枚金燦燦的獎牌，正裂着嘴朝觀衆們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與衆不同的小男孩，爲此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關懷和鼓勵下，最終找回了自信，並用自己的行動交到了許多好朋友，最後他還拿到了一枚獎牌。

記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因爲善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽爲了他的成長放棄自己的事業，在家裏親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強後盾。姐姐雖然有時候有點失落，因爲爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因爲奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發現奧吉並不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成爲了好朋友。爲此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。

這讓我想起以前老家村子裏的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑着面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因爲她的善良贏得了大家的尊重。

我想，只有你快樂面對每一天，纔會獲得成功，創造出一個奇蹟。

奇蹟男孩觀後感3

今天下午，我看了一部電影——《奇蹟男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。

電影非常精彩，主要講了“奇蹟男孩”奧吉出生時做過27次手術，面部有些畸形，因爲不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶着小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學，他已經有4年沒上學了，所以開學，他已經5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學。在學校，他結識了朋友傑克·威爾——那是他在小學生涯中最好的朋友了。

萬聖節是奧吉最喜歡的節日了，因爲可以帶上面具不被人發現。有一次，傑克和不善良的朱利安在聊天，傑克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和傑克是好朋友了。

後來，傑克問夏莫是怎麼回事，她只回答了兩個字：“鬼臉。”傑克最終想起了事情的原委，並向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友。可惡的朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最後校長知道了這件事，把朱利安開除了。

最終，在畢業典禮上，奧吉獲得了優秀畢業生獎，那是他應得的。

電影異常精彩，分別從奧吉、傑克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。

我喜歡這部電影，是因爲它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們。《奇蹟男孩》是個很好的教材。裏面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”

奇蹟男孩觀後感4

《奇蹟男孩》是由美國出品的家庭劇影片，由斯蒂芬執導。其中人物有茱莉婭、傑克·威爾等人。

其中主人公奧吉讓我印象深刻，因爲他從一出生就有着和別人不同的命運：自從出生後就連續做了二十七次大手術，儘管如此卻仍有面部缺陷，母親教他到五年級時，他終於有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了，但是他在別的孩子眼裏就像是“外星人”沒有人願意和他握手，他們都怕染上病菌，但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼裏，他卻是一個捧在手上怕摔了，含在嘴裏怕化了的寶貝 ……用姐姐的.話來說，如果他們家是一個地球，那奧吉就是太陽——他們全家都圍着奧吉轉。但凡他出了一點小事，他的媽媽都會因此憂心忡忡，忙得腳不沾地……影片中，莎莫曾說過一句話：“如果要在正確和善良中做選擇，請選擇善良。”當我聽到這句話時，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!

《奇蹟男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀衆最真實的溫暖，用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇蹟。

善良真是一個奇蹟!它在奧吉身上閃光，使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光，使我變得更加優秀;它在我們每個人身上閃光，使這個社會變得更加和平……在我心中，人生不在成就了多大事業，而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣，善良做事，善良待人……

奇蹟男孩觀後感5

《奇蹟男孩》裏家庭中的每一位都是處理親密關係的天才，在如此沉重的養育特殊兒童的家庭裏，其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的，但他們相處的如此溫暖，如此和諧，像陽光透過窗櫺撒在空中一般的溫馨而夢幻！

殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的，影片中的媽媽表達的像是本教科書，可以學習借鑑！儘管丈夫反對，孩子恐懼，媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策並推動執行，讓孩子去學校！在人性的角度，就孩童的心理而言，無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同！

親密關係之、當家人受到傷害時，要盡最大的努力去肯定，去寬慰，讓他知道你和你的愛一直在這裏！片中的媽媽對孩子說：“每個人都擁有兩張地圖，一張在心靈深處，一張在臉上，臉上的這張地圖是爲了記錄我們走過的路，心靈的地圖才能爲我們指引方向”說的真好！溫暖而有愛！生活中總有人帶着這樣和那樣的缺陷來到這世間，當他們品嚐過酸甜苦辣之後，這些經歷會使得生命更加厚重，更加豐盈！

家人的無私和諧，夫妻之間的珍視，理解、尊重、支持、愛護，爲不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛裏，他可以盡情的表達自己，受傷後又重新啓航，一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環境！愛的力量無限！

奇蹟男孩觀後感6

看完《奇蹟男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因爲我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現實相差太遠了。

我想奧吉有這麼好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那麼多，也會很快就癒合他在外面受到的傷。

對於奧吉要上學，並沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因爲現實就是不能再在家裏跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習。”對於開學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：“你這樣不cool。”在畢業典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡。”爸爸的自我維護，給奧吉上了一節的成長之課，

傑克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這麼帥的。”奧吉的雲淡風輕的背後，是對自己的認可，而這份認可來自於父母不厭其煩，一遍遍的肯定。

奧吉的爸爸，用幽默和愛創造了奇蹟。

奇蹟男孩觀後感7

寒假看了電影《奇蹟男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩，生來很醜，就像一個被嚴重燒傷的人，但成績很優秀，尤其是理科班。

普米有勇氣在父母的鼓勵下入學，但只要別人總是當衆對普米指指點點，低着頭說話，班裏很多同學就不跟他玩，甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷，回家時總是發脾氣。

後來有個同學陪他玩，但其實那個同學另有目的，是爲了他的經濟資助。普米在萬聖節的時候看透了，普米失望地和他分手了。後來，一個正直的小女孩怨恨別人因爲她的長相而排斥普米，主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生後來後悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是.的好朋友。事實上，他和普米在一起很開心，也很有收穫。最後拿到獎學金的男生向普米道歉，他們又和好了。

有一天，班裏一個富二代把普米從合影裏刪了，說普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險。後來，剛校長知道情況後，他還無辜地把助學金男孩帶走了。

有一次郊遊，普米被社會青年嘲笑，有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。

最終，普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。

通過這部電影，我瞭解到，外表給人的第一印象，內心的知識、文化、道德、才華纔是最重要、最持久的。

奇蹟男孩觀後感8

誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什麼才稱得上是美？

是“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的儒雅書生？亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年？奧吉的媽媽說：“臉上的痕跡是你走過的路。”美與醜之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與醜。

什麼才稱得上友情？可以說是沙莫，是傑克，是三個懂得悔改的孩子，是所有願意接受並善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是願意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態，是願意爲他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩隻手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。

什麼才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔着，並感染着身邊的每一個人，“士不可以不弘毅，任重而道遠”，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。

什麼才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛裏的理想。林徽因說過：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起。”小奧吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指着月亮，笑着說：“終有一天，我會登上那裏。”那可是他夢的開始啊！

看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉。縱然他帶着他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！

奇蹟男孩觀後感9

寒假我看了《奇蹟男孩》這部電影，故事的情節非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。

這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發育完全正常，但就因爲長相問題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術，但幸運的是奧吉擁有着一個充滿愛的家庭，媽媽還爲了他放棄了自己的事業，終於在奧吉10歲時決定帶他去上五年級，在學校，奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奧吉並沒有被困難嚇倒，而是靠着自己的才華和善良交到了第一個朋友-傑克.威爾。他們一直非常要好。但因爲有一次不經意說了奧吉的壞話，讓他們在一段時間內互不理採。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經說過的一句話：“在正確與善良之中，要選擇善良。”所以，她主動伸出手，向奧吉表示友好。看到這裏，我不禁忍不住爲她鼓掌。不知不覺，奧吉艱難的過完了五年級，在這漫長的一學期，他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友，再也沒有人在他身後悄悄議論，最後，還獲得了五年級的勳章，在奧吉上臺的那一刻，不知有多少雙雙手在爲他鼓掌。看到這裏，我不禁潸然淚下。

是啊，人生並非總是一帆風順，俗話說的好，不經歷風雨，怎能見彩虹！《奇蹟男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿信心去面對，記住，每個人身上都會有奇蹟！

奇蹟男孩觀後感10

奧吉的出生，就是個奇蹟，因爲罕見的基因缺陷，他出生的時候就有嚴重的面部畸形。爲此姐姐逗他：你中獎啦！

我更願意將奧吉比作一隻被厚繭包着的蝴蝶，與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些，他要化更大的決心與力氣，掙脫出厚繭的束縛，獲得成熟的心理，突破自己。一個多小時的影片中，奧吉整個人的心態可以說是每一分每一秒都在變化，在成長的節奏下不斷的走向成熟。電影中，上學之前的奧吉易怒，不會爲他人着想，自卑到不願讓人看見自己那張“恐怖”的臉，爲此他第一天上學時帶着宇航員頭盔，可畢業典禮上的奧吉當着整個大禮堂人的面，自信地、微笑着走上領獎臺，拿走了那屬於自己的，沉甸甸的獎牌，座位上的人們，沒有一個人注意到奧吉的臉，那個時候，他自己也不在意了。

奧吉自己克服心裏障礙，從自卑走向自信，從家裏走向社會的種種經歷，你會發現不僅很大程度上是他自己在努力的改變，還因爲他有一個充滿愛的家庭，他的爸爸經常故意做出搞笑的動作讓他快樂，陪奧吉玩小孩子的遊戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質，鼓勵奧吉與同齡人共處，堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身後愛着他，當母親將關注與愛轉移到弟弟身上時，她並沒有嫉妒而亂髮脾氣，只是默默地給媽媽幫忙，無怨無悔…當奧吉上臺領獎時，他們是最興奮的，最感動的。

還記得那牆貼有27次整容手術的標籤嗎？它們排得整整齊齊，就如一次次經歷破繭後的奧吉，也許是因爲這27次的經歷，奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了衆人的認可，擺脫掉自卑與偏見，走向更堅強的人生，成爲了我們每個人心中的奇蹟男孩。

奇蹟男孩觀後感11

總有些電影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它卻是完美的。下午，我去了電影院看了一部電影《奇蹟男孩》，媽媽選擇讓我看的時候我不滿，爲什麼不看別的呀？但，我錯了，之前還一肚子不滿意的我，卻被影片吸引的目不轉睛。是的，這是我從小到大看過最好看的一部電影了，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟着媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學，因爲天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的'樣子，不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢衝破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。成爲大家的好朋友，畢業時比徹獎章就是最好的回饋

看完以後我很是感動，這部電影讓我學到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學、親人之間就應好好相處，珍惜時光，發生矛盾也不能一味的責怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。每個人都需要發自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇蹟男孩在“醜陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻爲他人着想的善良和爲自己拼搏的責任心。

奇蹟男孩觀後感12

不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之後，你就會發現很多時候你經常煩惱的問題，很容易就能解決。《奇蹟男孩》的主人公奧吉由於天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以後會脫離人羣和脫離社會，所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成爲大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發的獎章,成爲了一個品學兼優的學生。看完電影后,我的心彷彿被一隻手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家後失聲痛哭,我爲他感到不平，爲他感到委屈。,他是多麼善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他爲保護朋友傑克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想衝上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多麼勇敢。當他和傑克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心爲他鼓掌,他是多麼聰慧!

雖然奧吉不是一個普通人，但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。

這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時，請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個你想去的地方。"

奇蹟男孩觀後感13

《奇蹟男孩》是一部很值得中國電影人借鑑的影片，它裏面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎並不難製作，但在我們產業如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。

男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他爲了獲得別人的友誼，在學校生涯開始不久，就給同學傑克抄襲的自己的科學考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片並沒有直接去指責這種行爲，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？

但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進行到一半，奧吉和傑克的關係就以其他方式遭遇了危機。他們後來重新建立的友誼，是由於他們在其他更爲積極的合作中獲得的，這裏面都包含着一種細膩的道德感覺,比較值得我們去體會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內部的一點點建立，都不僅僅關乎劇情上的承轉啓合，更是對我們觀衆潛移默化地施加了影響。

我們如何相互理解，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恆的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應該強調這種殘缺的“本有性”，因爲電影也非常細膩地爲其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。

當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬聖節。電影還試圖通過其他微妙的細節來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影於是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治癒和勵志等多重效果。

奇蹟男孩觀後感14

這世界對於每一個人來說，往往都不會是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。

成爲一名宇航員是奧吉一直以來的夢想，電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因爲自卑，他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴着它，不管是家裏還是戶外，他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合症，爲了生存下來，他經歷了27次手術。儘管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無比自卑。但當他感到自卑時，他會幻想他的夢想成真，他成爲受萬衆矚目的宇航員英雄，這會讓他感到快樂，可以說夢想便是他前進的動力。

當然，他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親爲了他放棄了自己的夢想，放棄了自己的一切，用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。爲了讓奧吉融入這個世界，她義無反顧地承受着奧吉對她的怒火，將他送進了學校。奧吉的父親身爲家庭的頂樑柱，更是堅持犧牲自己的時間，用心陪伴奧吉，並激勵着奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個，但這並不影響她對奧吉的愛，她從不會讓父母在她身上花費時間，在必要時，她也會開導澳際，減輕父母的重擔。校內當他受到排擠和歧視時，他的朋友、老師會陪在他身邊。

“我的老師，我的姐姐，因爲他永遠支持我。我的爸爸，因爲他總是逗我笑。特別是我的媽媽，她從不放棄任何事，特別是我。布朗老師分享的最後一句箴言寫到‘善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰，如果你想真正瞭解他人，你只需要用心去看。’一個小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想，需要陪伴!