《奇蹟男孩》 觀後感
當看完一部作品後，一定有不少感悟吧，爲此需要好好認真地寫觀後感。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《奇蹟男孩》 觀後感，歡迎閱讀與收藏。
《奇蹟男孩》 觀後感1
今天，我和媽媽去看了《奇蹟男孩》這部電影，因爲之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終於如願以償。
這部電影主要是講一個面部有着先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。
奧吉是由於父母的基因問題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學，到了他該上五年級的時候，爸爸媽媽爲他精心挑選了一所學校上學。
在學校，奧吉成了同學們討論的焦點，同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑，但是他並沒有自暴自棄，依然很樂觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染着身邊的同學，慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼，最後他通過自身不懈的努力還獲得了勳章，創造了一個看似不可能完成的奇蹟。
想想我們吧，我們是多麼的幸運，至少我們是完整的來到這個世界，但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄，甚至不思進取，當看完這部電影，我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難，並且努力克服自己的缺點，好好學習。
“人不可貌相，海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時，這部電影也告訴了我們，做人要做一個有自信的人，做一個善良的人!
《奇蹟男孩》 觀後感2
“請善良的對待每一個人，因爲每個人都在與生活苦戰。成長，對於每個人來說，都是不易的。”這句話出自電影《奇蹟男孩》。它深深得打動了我，這部電影讓我在觀影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學，老師所感動！這是一部充滿愛與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學，在媽媽的鼓勵下，他走入校園，選擇勇敢的面對，融入大家。可因爲他不尋常的外表讓他成爲同學討論的焦點。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環境中生存，沒有放棄，用自己的實力證明自己，他向周圍的人證明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運的，因爲他有一個偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源於愛！
奧吉的故事給我上了難忘的一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因爲外形上的不足，而自卑，難過過。因爲胖，一直以來我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個“FAT（胖）這個詞的時候，好幾個同學立馬轉過頭，盯着我看，笑着指着說我就是這個詞最好的解釋！當時我都快哭了，心裏別提多難受了！因爲胖，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱。看了奧吉的故事後，我覺得和奧吉相比，我已經很幸運了，不要在乎別人怎麼看，用自己的行動和實力來證明自己。善良的對待每一個人，就會有收穫！生命的意義不止在於表象，更需要善良和勇氣。
我將帶着善良和勇氣一路前行，做更好的自己！
《奇蹟男孩》 觀後感3
前段時間，我陪女兒一起看了電影《奇蹟男孩》，影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校，並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚，告訴了我們很多關於善良、關於尊重、關於自信、關於教養、關於美好、關於愛的至理。
上週五我又有幸聆聽了孩子們關於電影《奇蹟男孩》觀後分享的主題班會《善良與愛，創造奇蹟》，感觸很多，收穫滿滿！
首先，感恩於班主任李老師的辛勤付出，整堂班會課表面看都是學生參與，充分體現了學生的主體性，但是背後的選材立意，整體構思設計，老師的主導作用更顯得尤爲重要，這得花多少心思啊！最可貴的是，從觀看電影到確定主題，足以看出李老師的良苦用心！教育是個永恆的話題，教育的意義不僅僅是知識的傳遞，更應該是善良、正直、愛的傳播！這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮！
其次，感謝同學們的精彩展示，讓我對初一的小孩有了全新的認識，00後真不可小視啊！所以我很慶幸女兒能和一羣優秀的小夥伴們共同學習、生活，相信跟優秀的人在一起，自己也會變得更優秀！
另外，作爲一位母親兼老師，我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要！愛默生說：“家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。”家庭環境對孩子的成長至關重要，父母的一言一行都直接影響着孩子的未來！父母相愛，孩子纔會以此標準相愛；父母的愛，會爲孩子的心靈鍍上金身！
希望我的女兒，在今後的成長道路上，能常懷一顆感恩的心，爲人正直，善待他人，心中有愛，擁有一個快樂、幸福的人生！
《奇蹟男孩》 觀後感4
鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛着一枚金燦燦的獎牌，正裂着嘴朝觀衆們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與衆不同的小男孩，爲此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關懷和鼓勵下，最終找回了自信，並用自己的行動交到了許多好朋友，最後他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因爲善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽爲了他的成長放棄自己的事業，在家裏親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強後盾。姐姐雖然有時候有點失落，因爲爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因爲奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發現奧吉並不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成爲了好朋友。爲此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子裏的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑着面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因爲她的善良贏得了大家的尊重。
我想，只有你快樂面對每一天，纔會獲得成功，創造出一個奇蹟。
《奇蹟男孩》 觀後感5
今天我們看了一部電影《奇蹟男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因爲某些原因，他做了27次手術後才終於呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術後卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因爲這些原因他一直在家裏，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認爲他不能再呆在家裏，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行爲感化了別人，最後獲得了學校獨一無二的勳章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、傑克。看似有的人變了樣，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事裏每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最後都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現的就是友誼，最引人注目的是傑克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，傑克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經曲折，但是最終兩個人還是言歸於好了。影片最後，奧迪和傑克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看着夕陽落下……多強大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很醜陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這麼說。像傑克在背後說，如果他是奧吉他會自殺，可是傑克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影裏說的那樣，在某些場合會爲了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇蹟男孩》 觀後感6
可他並非真正孤獨一人。
很多人是愛着他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成爲夥伴的孩子。細膩而暖心的劇情，彷彿溫暖細碎的浪花，忍不住想要擁抱大海。
隨着對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛，我終於注意到了他周邊的人。我突然發現，他是多麼幸福，因爲那麼多人都義無反顧地愛着他。比如母親，曾幾乎可以完成夢想，可最終願把一切分享給兒子，想必那句“因爲我最瞭解你，所以我說的話最算數”，一定打動了所有人。還有姐姐維亞，哪怕諸事不順，哪怕對生活不滿，也告訴弟弟“我們是最好的朋友”。我當場就對朋友說：“如果，我也能像她一樣就好了。”
還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親，奧吉太幸福了，所有人對他的愛，都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗，美麗得讓人心碎，讓人哭泣。
有人說“wonder”翻譯成“奇蹟男孩”並不合理。我不那麼認爲。它說：“世界並不完美，有你會更美”。要不是有奧吉的出現，所有人都不會意識到如何做出正確的選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的“善良一點，因爲大家的一生都不容易”，當我們發現有人比我們更可憐時，我們總會忍不住地想要對他善良，互相攙扶後的我們，或許會過得更輕鬆吧！
在電影中，好像所有人都是善良的，這或許就是“奇蹟”所指吧。或許現實並沒有那麼美好，但如果每個人都對世界善良一點點，世界會不會完全不同呢？
《奇蹟男孩》 觀後感7
據當地媒體報道，4月10日，13歲的瑞奇騎着腳踏車在路上行駛，被一輛時速高達80公里的汽車撞上。當他送到鳳凰城兒童醫院時，無法自行呼吸，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡。當時神經科醫生曼華寧的診斷是，瑞奇已經“內部斷頭”，頭部從內部被切斷，也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結全部被中斷。 而且當時連接頭部和脊椎的韌帶也已經完全被撕斷，他的頭之所以沒有掉下來，是因爲還有肌肉和皮膚在那裏支撐重量。
就醫生的經驗，像這樣嚴重的傷勢絕大多數後果都是死亡或者全身癱瘓。
醫生爲他進行緊急手術，植入一根鈦金屬棒，以及數根鋼釘，將他的頭顱與脊椎重新連結起來，沒想到，術後36小時，瑞奇開始呼吸，而且當時他的右腳就已經可以動。
瑞奇媽媽說：“當時我簡直不敢相信他活過來了，而且還能動，他當時是有意識的，他在用眼神和我們對話。”瑞奇醒過來以後完全不記得自己曾經發生車禍，他奇怪自己怎麼突然就躺在醫院病牀上。
鳳凰城兒童醫院的神經科主治醫生丹恩·多納說，目前還無法完全用科學來解釋瑞奇的神奇復原，“在我從醫的18年生涯中，從來沒有經歷過這樣的奇蹟。我只想好好地幫助瑞奇，因爲他的身邊肯定圍繞着很多守護天使。”丹恩說，瑞奇的復原只能解釋爲第一他很幸運，第二是當時的急救醫生的處理措施非常科學有效。
《奇蹟男孩》 觀後感8
今天，我觀看了一部電影，名叫《奇蹟男孩》，看了這部電影后，我感受深刻，決定寫一篇觀後感。
這個故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣，他的臉部畸形，所以，在10歲以前，他都是跟着媽媽在家裏學習，直到10歲那年，媽媽想把他送去小學裏面上五年級。在剛上學時，很多同學都嫌棄他醜，就連他惟一的朋友都說他醜，在那個時候，奧吉變得很自卑，在一段時間裏，他一直沒有理他的朋友，知道他只有交到一個朋友後，那個朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最後，他們和好如初，奧吉也在學校裏面有了很多的好朋友。
奧吉的做法讓我懂得了一個道理：不可能每個人都會喜歡你，你只需要樂於助人，對朋友和同學友善，讓自己有更多的朋友就可以了。當被人嫌棄你的時候，不要把他太放在心上，只要用自己的優點去看被人的優點就可以了。畢竟，每個人的有點都不相同，或許你這樣好，但是被人不一定這樣好，但是被人有可能在另外一個方面上非常有天賦，要學會去看被人的優點，來彌補自己的缺點，而不是去指責別人的缺點，而不看自己的缺點，要學會取長補短，對別人需要寬容一些，不能以自我爲中心，要考慮你這句話說出去，會不會傷了別人的自尊心。
總而言之，在學校裏面要善待他人，樂於助人，還因該學會取長補短。
《奇蹟男孩》 觀後感9
堅持下去，也許就能創造奇蹟。
《奇蹟男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收穫友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
在觀影之前，一行人都認爲，《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裏面的故事，平常到不能再平常。儘管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象，一個年僅10歲的孩子，因爲面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到無限的排擠與背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持。他有最美好的家庭，又收穫朋友，贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章，望着臺下爲他歡呼的人們，我不禁爲他曾經的經歷作對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿鼓勵、讚許。小小的奧吉，創造一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇蹟。
《奇蹟男孩》 觀後感10
今天下午，我看了一部電影——《奇蹟男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。
電影非常精彩，主要講了“奇蹟男孩”奧吉出生時做過27次手術，面部有些畸形，因爲不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶着小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學，他已經有4年沒上學了，所以開學，他已經5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學。在學校，他結識了朋友傑克·威爾——那是他在小學生涯中最好的朋友了。
萬聖節是奧吉最喜歡的節日了，因爲可以帶上面具不被人發現。有一次，傑克和不善良的朱利安在聊天，傑克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和傑克是好朋友了。
後來，傑克問夏莫是怎麼回事，她只回答了兩個字：“鬼臉。”傑克最終想起了事情的原委，並向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友。可惡的朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最後校長知道了這件事，把朱利安開除了。
最終，在畢業典禮上，奧吉獲得了優秀畢業生獎，那是他應得的。
電影異常精彩，分別從奧吉、傑克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影，是因爲它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們。《奇蹟男孩》是個很好的教材。裏面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”
《奇蹟男孩》 觀後感11
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇蹟男孩》，它非常好看。接下來，請允許我向你介紹一下這部影片。
當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。
劇情主要是講述了小主人公奧吉因爲天生的面部缺陷，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經責怪過那些嘲笑他的同學，也責怪過爸爸和媽媽爲什麼要把他從肚子裏生出來，但是，最後他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數次勸告和幫助中，奧吉終於重拾信心面對生活的故事。
這聽起來是不是很老套？
但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀衆的認可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了他是不是一個怪物？
況且白雪公主裏面的皇后，長得當然是十分美麗，那麼她的心呢？是不是和她的長相一樣？
答案當然是“不”!
當我看到奧吉幻想着自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶着跟他握手時，再對比一下現實，這時我已經被深深的感動了，每個人在特殊環境下都會有妄想症。
其實，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵也是至關重要的！
通過看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！
記住，每個人都不一樣，每一個人都是一個奇蹟！
《奇蹟男孩》 觀後感12
元月27日，我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇蹟男孩》電影，這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑，時而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡小學生奇蹟的經歷和父母情、同學友誼。
本片主人翁奇蹟男孩跟我同齡，十歲！他出生註定不普通，而是奇蹟，面部畸形，做了24次手術後還是畸形。他十歲之前，沒上過學，甚至不願出家門，若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下，他第一天帶着頭盔去上學，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門，擔心地看着他遠去。當他走在教室走廊中，所有同學都投來異樣眼光，他卻把自己想象成太空中的宇航員，同學們投來的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬盛節這天，他特別輕鬆愉快，再也不用擔心自己的臉，因爲大家都帶着面具，誰也不知道誰。當他高興地踏入教室，卻聽見唯一的好朋正在人羣中取笑他的臉，一句句話語像長長的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後，不吃不喝，不願見任何人。他的親人沒有放棄他，父母及時教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇蹟重振勇氣，和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學，科學課學得特別好，還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖，他愉快地接受。當他受到校園欺凌時，有同學願爲他用力量解決，甚至校長寧願放棄贊助，也要支持他。在經歷重重奇蹟後，他獲得了畢業會最大的獎，用餐時獨坐一桌的他，現已高朋滿座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善於發現別人的長處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇蹟男孩用他勇敢行爲、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。
《奇蹟男孩》 觀後感13
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇蹟男孩》，媽媽說這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國很受歡迎，它是一部勵志片，鼓勵每一個孩子成爲最好的自己，所以我也是滿懷的期待。
進入影院，大概開場10分鐘左右，我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚，雖然他們的對話都是英語，但是底下的字都是用中文翻譯出來的，我用心地聽着，認真地看着眼前的屏幕，時而爲我認識的`單詞和簡單對話感到高興，但又被每一個情節打動的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經歷了27次手術，非常不幸，此前一直在家中跟着媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學，在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下，勇敢的邁出了進入校園學習的第一步。在學校裏班級上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄，有過失落，也有過沮喪，甚至大發雷霆……然而奧吉並沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢衝破了內心的壁壘，打開頭盔，變得自信堅強。奧吉也因爲真心對待每一位小夥伴，處處體現善良，鼓舞大家，贏得同學們的信任和歡迎，愛上了這所學校，交到了真正的朋友，在畢業典禮上得到了嘉獎，實現了自己的夢想，最後他奇蹟般的成功了。
看完這部電影我很受感動，奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧，離不開同學的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經常對我說：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以後一定要好好學習，不畏困難，勇敢的面對人生，學會感恩。
《奇蹟男孩》 觀後感14
當我們的英雄奧吉準備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成羣，奧吉一個人。奧吉說，他最喜歡的節日是萬聖節，因爲在這一天，他可以站得很高，在同學面前玩耍。
學生們稱奧吉爲小怪物。他們合影時，有同學把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道後，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時，我的內心非常震驚。
當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學的衝突，他也熱愛科學和發明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇蹟男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。
網上對這部電影有四條評論，關於外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在於我們看不見的地方。關於善良：當你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠不會錯。關於命運：人生不愛任何人，對誰都公平。關於友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，纔是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當烏雲逐漸散去，奇蹟就會出現，世界是不完美的，你會更加完美。
我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養正直、友善、慈悲、寬容的品質，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇蹟男孩》 觀後感15
“善良一點，因爲每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇蹟男孩》中的奧吉就被這樣稱呼着，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉，生來有着異於常人的外貌，27次手術的印痕成爲他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉並原諒他人。
“我希望每一天都是萬聖節。我們可以一直戴着面具，這樣就能夠四處遊歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什麼樣子。”他因外貌而自卑，但卻從未忘記心中的夢想——成爲宇航員。他害怕別人看到他的面容，於是常常戴着宇航員的頭盔；他害怕與人交流，於是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心裏點起一盞長明之燈。”
當然，他的善良、勇敢也得之於他的家庭：善解人意、願意與他玩耍，暢談夢想的父親；爲了他放棄碩士學位，專心只爲他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱着被傷害的破碎的心繼續他的夢想，又是否能抱着狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內心裏卻演繹着未來屬於他的更多奇蹟……
平凡與特殊的關於愛的交織，成爲奇蹟。
