大班級組工作總結

本學期開學前，園長組織了我們全體老師學習《師德職德啓思錄》。其提出：高尚師德，源遠流長。有32個字是我們要學習與牢記的：依法治教、以德育人；愛崗敬業、盡心竭力；熱愛學生，誨人不倦；嚴謹治學，精業勤業；團結協作，攜手共進；尊重家長，共同育人；廉潔從教，以身作則；爲人師表，明德爲磬。

因爲這32個字，我時刻牢記；因爲這32個字，我時刻鞭策着自己。使自己更投入、努力地工作。

我園工作重點是：

1、環保教育貫穿整個主題：愛我家園；

2、繼續開展整合課程的研究探討；

3、藝術特色滲透到各項教育中。

一、大班級組是最後一個學期在幼兒園了，所以我們更要珍惜這些日子，做一些有意義的事情。

3月5日是學習雷鋒的日子，我和大班級老師商量，與其去做一些簡單的衛生工作，我們不如組織一個有深刻教育意義的活動，例如：探訪孤寡老人、探訪福利院等。這個提議，受到老師們的支持。於是，我着手準備有關聯絡事宜。此次活動，受到園領導的大力支持，使活動能順利地開展。通過各方面的聯絡與努力，我們大班的孩子們終於確定了探訪廣州市福利院的學雷鋒、獻愛心活動。活動前，我組織我們大班級組的老師進行學習，如何教育孩子們正確認識福利院，及活動的表演項目。

由於我們是代表了整個幼兒園的形象，園領導非常的重視，由節目的編排、人員、禮物、程序、接送等都一絲不苟，小朋友也爲了這次探訪，認真地進行排練，以及準備自己的禮物。一切都進行得如火如荼，上至我們每一個教職員工，下至每一位參與演出的幼兒和大班的每一位幼兒和家長。到了探訪當天，我們懷着期待的心情踏上探訪的路途，福利院的領導、老師和小朋友們已經在等候，我們興奮地開展活動，活動過程中，所有人都沉浸在歡樂裏面，看得如癡如醉，非常投入地遊戲，一片歡聲笑語，我們園長還贈送了禮物，活動結束時，我們大班的小朋友們把早以準備好的禮物親手送到了孤兒們的手裏，場景感人、溫馨，至今難忘。

就這樣，我們成功結束了這次探訪活動，而從中，不僅僅是孩子們進行了一次難忘的活動經歷，還有老師們、家長們都感受深刻。

二、4月22日是我園本學期的重頭戲——大型社區宣傳活動：愛我廣州、愛我棠景、支持申亞。

活動準備工作很多，其中包括每個舞蹈興趣班的節目排練，我們大班級組的每一位老師都全力支持，各盡其位，各展所長。牢記園長的教誨與指示：時刻把安全放在第一位！就算很忙的時間，我們都沒有出過大小事故，大家都很盡責，出色地完成工作任務。

三、繼續開展整合課程的研究探討。

3月，我們園進行了課例對口觀摩。在此準備過程中，每一位老師都積極、認真地準備。如陳燕嬌老師，每天的中午，在音樂室對着鏡子做動作，如何才能用自己的肢體語言引導幼兒，音樂的尋找也很仔細，等等。觀摩的效果是令人滿意的。如陳笑萍老師，挑了一個比較難上的主題，但她並沒有畏懼，雖然幼兒園裏不能上網，但她找能上網的朋友幫她尋找資料，一下班就到朋友那兒，晚上很晚才睡，結果，比之前的課有一個很大的飛躍。如王曼霞老師，和笑萍一樣，剛來不久，也是畢業沒多長時間，但她很努力地準備自己的課，找資料、備課等，對比她上一堂的公開課，亦有所進步。還有林老師和王老師的課，也有不同程度的提高，圍繞師幼互動的問題展開自己的教學，還很生動地引導着幼兒思考和發現。在這個對口觀摩中，我驚喜地發現，每一位老師在教學的領域中，又向前邁進了一步，不在呼步伐的大小，在於看到老師們的努力，那種認真工作的態度。

四、環境佈置。

我園決定每個級組增加走廊的吊飾，但必須是孩子和家長一起動手完成。爲了能保證回收率，我級組決定邀請家長到園和孩子們一起做，老師可以從旁建議和協助。活動當天，家長們準時地來到班上，並把準備材料也一併拿來了，有些家長在家就想好了，一坐下，二話不說，和自己的孩子埋頭苦幹，有些家長不會，我們老師耐心地給予意見和教導，孩子們也高興地幫着媽媽、爸爸、祖父母等完成作品。我們的級組作品回收率是百分之九十，相當的高，家長們的熱心參與和鼓勵是我們努力工作的動力和源泉。

五、參觀小學，幼小銜接。

爲使孩子們對小學有一個初步的認識，我們組織了參觀小學的活動。進入小學，孩子們睜大着一雙雙好奇的眼睛，到處張望。我們觀看了小學生的早操、上課、學校的環境，包括：植物園、舞蹈室、電腦室、美術室、音樂室、多媒體教室等。在此次活動中，孩子們看到了小學生是如何上課的，如何進行課間活動的等等。參觀活動後，都表示要爭做一名合格的小學生呢。

六、六月一日，是國際兒童節，我級組舉行了卡拉OK演唱活動。

早上九點鐘，我們級組的孩子們興高采烈地來到音樂室，歡度自己的節日，你一句，我一句；你一首，我一首；你唱，我和唱等等的演唱方式來盡情地唱呀！跳呀！開開心心地度過了愉快的上午。

七、畢業典禮。

準備前夕，我們大班級組的老師們分工準備。四位老師排練集體舞，兩位老師排練小組唱。每天抽出時間進行練習，集體舞較難，我和林老師一起選材、錄音、編排，頂着酷日，我們不厭其煩，一遍一遍地練，一次又一次地教，四位老師齊心協力，終於小具規模，孩子們也很認真地學，跳起來，頭頭是道。另外，小組唱的老師也細心地教孩子們演唱，聽着他們那動聽的聲音，我們真的滿心歡喜啊！而兩個畢業班的家長們正準備着送禮物給幼兒園呢。爲了籌備好這份禮物，大一班的家長在畢業禮的前兩個月就開始着手

準備了，由家委會的家長髮動倡議，家長們的熱心參與，終於在畢業禮前夕準備好。畢業禮當天，雖然溫度相當，但亦難以阻擋老師們和家長們的激動、孩子們的歡樂，特別在贈送禮物的環節上，那份感情不是一言兩語就能概括出來的，我相信，這一刻會永遠停留在某些人的記憶中，成爲永恆。

臨近期末，我們送走了一批畢業生，相處是短暫的，記憶是永恆的。我們永遠都會記住這一羣可愛、聰明的孩子們。老師們亦記住彼此的默契與互助精神，大家團結合作，共同進退，終於成功地送走了我們所用心教導過的學生，雖然帶有多少不捨和傷感，但我們很驕傲，因爲我們所教導的孩子將會成爲一名優秀的小學生，我們深信！