有關職稱評定工作總結（通用5篇）

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。爲了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編整理的有關職稱評定工作總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　職稱評定工作總結1

自參加工作以來，我始終嚴格要求自己，努力學習專業知識，以認真、負責的態度來對待我的本職工作，以“當一名優秀的老師”作爲自己追求。通過自己的努力和在領導和同事們的關懷幫助下，圓滿地完成了教學任務。

　　一、思想認識。

始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以江澤民同志關於教育問題的重要談話精神爲指導，全面貫徹黨的教育方針，把教育工作放在素質教育的首位，把加強思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育作爲重點。嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上能在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

　　二、教學工作。

認真按時完成學校佈置的各項任務，出滿勤。爲了把自己的教學水平提高，不斷學習業務知識和理論知識，以提高自己的業務水平和理論水平，認真學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

　　三、取得的成績

20xx年度三河市政府嘉獎獎勵20xx年度三河市政府嘉獎獎勵

20xx年12月參加了英特爾未來教育市級骨幹教師培訓20xx年度三河市政府嘉獎獎勵

20xx年5月參加全國計算機高新技術辦公軟件應用模塊操作員級（國家職業資格四級）考試

20xx年6月：廊坊市第五屆職成教優秀論文評選中，《讓政治課變得豐富多彩》獲得二等獎

20xx年10月：《政治課改革現狀與趨勢的思考》在全國教育教研成果評選活動中，榮獲“全國性教科成果”一等獎20xx年11月：三河市政府嘉獎獎勵20xx年12月：保育員（四級）

20xx年1月：課題研究成果“案例教學在政治課中的應用”榮獲階段性成果三等獎

20xx年1月：榮獲三河市班主任優秀工作案例創新獎《班主任工作中如何對待中等生》

20xx年3月《故意殺人罪》在中小學“百節優質德育滲透課”評選中，榮獲一等獎

20xx年5月《思想政治課教學中培養學生能力的基本原則》榮獲“20xx中國教育系統優質課、課件論文評選活動”三等獎20xx年6月《加強思想政治課教育教學的對策和建議》在河北省首屆課堂教學藝術創新大賽活動評選中榮獲三等獎20xx年7月參加了河北省中等職業學校省級骨幹班主任培訓20xx年7月《德育活動形式多樣化對促進中學生思想道德建設的研究》榮獲三河市教育教學“十一五”規劃立項課題結題成果獎

20xx年7月《職高升學班優中“差”生心裏問題及轉化策略》榮獲三河市教育教學“十一五”規劃立項課題結題成果獎教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好政治課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，圓滿完成上級交給的各項工作。

　　職稱評定工作總結2

　　第一、明確內外形勢，領導層密切團結

這次職稱評定工作，我院面臨非常嚴峻的形勢。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。歷史遺留問題一個也不能忽視，有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權威刊物論文和自然科學基金，連副教授也沒有解決。鄧達爲學校工作10年以上，三年前一票之差落選，經過三年努力，有了博士學位和權威刊物論文；郭武文因爲轉副高職稱不順利，已耽誤多年，自己準備放棄了。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。有些中年教師是專門爲了職稱來我校的，得到了承諾，志在必得，對於可能的失敗缺乏思想準備。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進去，都覺得非自己莫屬。許多人認爲這是“最後一班車”，以後怕是越來越嚴，自己就沒有希望了。

近年來進了許多博士和博士後，課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進人的，這是一種短視的領導行爲，必定造成以後集中評職稱的矛盾，舊的矛盾長期不能解決，又產生新的矛盾。

更加嚴峻的是，學校因爲一系列事件，面臨非常大的信譽危機。商學院內部矛盾非常嚴重，某些問題爆發，影響擴散到全社會。矛盾仍在延續。學校和院都不能再承受新的風波，在這種背景下啓動職稱評定，是有很大風險的。

是石書記主張不再拖延，並且非常關注我院情況。他嚴令孫選中院長與我密切合作，不得排斥，不能出任何問題。決心大，態度明確，嚴格要求。孫選中院長和我進行了溝通。以後一直保持密切配合，態度一致，是此次評審成功的關鍵。

　　第二、以正確原則統一思想，做好前期工作準備在領導層一致的基礎上，召開了全院動員大會。

1.向大家公開說明評職稱工作的意義，困難和艱鉅性，明確我們是處於“危機管理”時期，要求大家理解校領導的關心，理解學校的困難，樹立全局觀念，以個人利益服從總體利益。

2.鑑於積累矛盾很多，競爭激烈，需要某些能夠統一大家思想的原則。長期以來所流行的極端個人主義，不擇手段進行競爭，鼓勵兩極分化的所謂“市場經濟原則”，已經形成了大家的世界觀和社會風氣，必須堅決消除。

於是，我在講話中重提傳統政治經濟學，單位內部的關係是“社會主義性質的，人與人的合作關係”，賦予其現代含義是：大學不是企業，我們也不是勞動力。人員流動性低，大家要準備長期共事，講究長期共存的道德，有競爭也有合作，好處不可能由一小部分人獨佔，不可只講競爭不講合作，更不可採用不正規的手段拉攏評委，依靠搞小團體排斥同事，擡高自己。

我向大家坦言，由於競爭激烈，即使評委完全公正，也會有半數以上的人落選，這對於失敗者是全輸，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評選中作到完全公平，但可爭取在一定時期內比如三年，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的`品德，受到挫折時要冷靜。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員，年輕人讓老同志。

爲保持政策的連續性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這樣的方針受到大家一致歡迎，其擁護程度超出我的想象，基本穩定了人心。孫忠羣這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰。

3、各方面領導都表了態，絕對不因爲平時矛盾影響這次評比，要給年輕人樹立一個團結公平的榜樣。爲了保證公平與公開，我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。事後馬上在網上公佈，又召開會議向大家說明了投票情況，接受大家的提問和投訴。

實際證明，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認真考察，公平投票。在工作中幾乎沒有出現任何的失誤，以大家極其認真細緻的工作，和公平公開處理問題的態度，贏得了大家的好評。

　　第三、專家組認真公正的評價，保證了評職稱工作的基本成功。

1、一開始首先討論通過會議議程，使每一個委員能夠最大限度地統一意志和基本原則，以保持會議的高效率和團結一致。以後的討論和投票結果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現了委員們意志的高度一致，這纔是我們這次工作最成功的表現。

2、對於正教授候選人，主要抓住資格評審環節，嚴格按照學校標準進行公開審議，輕易不使用投票，以避免有人拉選票，干擾資格審查的客觀性。我有非常明確的概念：科學不同於民主，民主不能代替科學。資格審查屬於科學，要求客觀公開。不能用多數票代替科學的鑑定。拿到專家組審議，主要是要求大家公開討論，儘量不使用匿名投票制度。能夠把民主與科學結合起來的，就是公開而負責任的討論和辯論問題。在討論中間我們貫徹了這一原則，對於某教師的資格審定，經過兩小時討論與調查，與各方面聯繫確認了一切細節，反覆討論，最後才以投票方式決定。

最後把候選人等額推薦到院評審委員會，沒有出現任何爭議。正因爲如此，才能給領導小組以確定的方案，順利通過。沒有出現專家組轉移矛盾，領導小組又否定專家組提名的問題。

實踐證明，商學院這次評審是公平且細緻的。開展公平公開討論，不迷信多數票，是我們對於完善學術民主制度的一次有益的嘗試。

3、對於副教授，主要抓住答辯環節。

大批年青博士調入，這是瞭解他們學術水平的好機會。我們要求他們介紹自己的學術背景和研究特點，特別是創新點，王玲能夠評上，主要是因爲她提出自己有獨創性觀點，經提問和答辯，由專家組確認而成。

多數青年教師沒有能夠入選，實爲名額所限。他們全部能夠正確對待，沒有怨言，表現出良好的道德水平。

我們感覺到，只要有正確的領導和有力的組織，一定能夠很快出成果。

4、我們提倡尊重歷史遺留問題，作爲一條重要原則反覆強調，在自主投票中間得到了委員們自覺貫徹，三年來的歷史遺留問題全部得以解決。李景華，鄧達，葛建華，郭武文都評上了副教授。解決遺留問題之所以非常重要，是因爲要體現我們的學術評價體系對歷史負責，保證長期總體公平的基本原則。要對每個教師負責，保持政策連續性，只有這樣，新產生的問題纔有可能緩解下來，沒有評上的教師能夠耐心等待下次，減輕他們的心理壓力。

　　第四、提倡虛心互讓，堅持團結合作。

在我們大力提倡下，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止，正氣上升，邪氣下降。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備，能夠爲對方着想，正確對待成功和失敗。我還直接勸告某些教師抱謙讓態度，不要過高評價自己。

大力表揚的互相合作的教師。一是沒有評上副教授的王霆，劉志雄，李維華，慕風麗等，他們沒有任何怨言，而是表示繼續努力。二是條件相當的巫雲仙，張淑靜，共同被推薦爲正教授候選人，兩個人一直共同等待結果。結果是，兩人都評上了。

　　職稱評定工作總結3

本人於20xx年7月畢業於昆明冶金高等專科學校礦物加工專業。1997年4月參加工作，進入越鋼焦化車間工作，期間被派到師宗焦化廠進行了爲期一個月的學習、培訓，參與了公司小焦爐的烘爐、開爐工作。1999年1月調入越鋼保衛部從事經警崗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始，被調入到麒麟焦化有限公司生產安全科從事安全員崗位，面臨新崗位帶來的挑戰，還需提高煤化工安全生產的相關知識和充分了解，掌握煤化工的生產特性，因此、我努力學習專業技術知識，將專業技術知識和實踐相結合運用到實際工作中，逐漸掌握了煤化工的生產特性、安全技術要求及安全生產相關的法律、法規，爲公司的安全生產工作打下了堅實的基礎。

具體做法：

一是針對公司屬新建項目，相關安全生產規章制度等均屬空白，爲建立公司相關安全管理規章制度，規範員工的安全操作行爲。在公司、部門領導的帶領下，制定了公司安全生產教育培訓制度、公司安全生產責任制、公司安全生產檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度，形成了有章可循，違章必究的良好安全生產形勢。

二是公司成立初期，新招錄用員工結構較爲複雜，員工素質參差不齊，一部分屬剛走出校門，一部分屬社會待業人員，對企業的概念和安全生產的意識一無所知，甚至有的員工連現有的設備、設施名稱都叫不上來，別說瞭解設備的性能、生產工藝，安全生產知識。因此、對員工安全生產知識、生產工藝、設備安全操作規程的培訓是當務之急，投產之初、組織了全體員工對安全生產知識進行培訓，並進行了考覈考評；又針對煤化工的生產特點，對員工分批進行了消防安全理論知識和實戰演練的培訓，是安全生產知識深入到全體員工心中，逐步運用到生產工作中。4年來通過長期不懈的進行培訓、考覈，潛移默化中提高了員工的安全生產知識，掌握了崗位安全預防知識，建立起了安全生產的長效機制。

三是針對崗位的危險特性，製作了大量的警示標語、標牌，並逐年對生產現場盲點進行排查，及時製作或更換。

四是通過全員參與的生產現場危險源點排查，評價工作，制定了相應的安全防範措施，並嚴加管理，重點部位加強日常的監督管理。

五是加大安全檢查監督力度，在檢查中發現問題，督促整改。總之、以上工作的開展雖然起得了一定的成績，但不能感到欣慰，安全工作任重而道遠，沒有盡頭，必須常抓不懈，對此、我深深感到自己的不足。

　　一、不足的地方

通過近幾年我對安全生產工作的開展，我認真剖析了自己的不足之處。

1、對生產系統工藝狀況的認識、瞭解不夠；

2、對專業技術知識的學習、掌握不夠，法律法規認知度較淺薄；

3、對公司“三標一體”作業程序不夠熟知；

4、對管理制度的執行力度需進一步加強。

5、安全教育培訓工作還待加強，深度和廣度還存在差距。

　　二、努力方向

1、努力加強自身專業學習，積極改觀不足的地方；

2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規定、積極開展工作；

3、開拓管理思路，創新管理方法；

4、牢固樹立“安全責任重於泰山”和“安全生產、預防爲主”的觀念，切實做好安全隱患的排查、整改工作。

最後、雖然作了大量的安全工作，但安全管理工作是隻有起點、沒有終點的工作，需緊緊圍繞“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全管理方針，切實搞好安全生產工作。

　　職稱評定工作總結4

本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，爲建設中國有特色的社會主義作出自我應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起着帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個建築行業的“門外漢”到現存的專業技術潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術員，獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業道德、專業水平等方而都取得了很大的成績，現總結如下：

　　一、工作態度和職業道路

由於資料員的工作本身就比較繁瑣，但進入公司以米我一向以用心工作態度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，用心投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規章制度，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，對於再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，並做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。

　　二、學識水平、專業潛力

在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，努力提高白己的學識水平和專用潛力。對於建築行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出臺，我必購買並認真學刊和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額應朋於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，並整理成冊，存入自我的工程竣工驗收記錄檔案中，經常分析和研究竣。工驗收記錄，發現自我在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續發揚。

三、技術資料員工作的一些心得：

1、明確職責分工，督促流程執行。及時收集整理，及時問題反饋。定期資料整改，再次資料覈查。目錄及時跟進，完美資料歸檔。透過以彌補措施，及時發現了問題，並在第一時問進行了整改，坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。

2、施工技術資料嚴格受控：施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的文件，以及工程變更狀況的正式文件，而，H_變史、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字，施組、方案要經過公司級審批，交底要施工隊籤認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況，此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴如管理，一般不能外借，謹防丟失，不得不借時，執行嚴格的借閱登記制度。另外，本工程邊設計邊施工，工程變動頻繁，設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因爲變更、洽商傳不及時而造成經濟損失，那麼整個項口部的辛苦工作便失去了好處。因此，必須要及時把變更、洽商發放到項日部相關人員予中，並由技術人員在第‘‘時間內以交底形式傳到達施。工最前線的施。工隊。

3、施工測量記錄要圖示詳盡：施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫釐，謬之千里”，由於放線的疏忽給後續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄，洞幾放線要畫剖面簡圖，註明放線的標高尺寸，應有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和牆柱邊線尺寸，若是外牆、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，註明放線的標高尺寸。

4、施工記錄資料要詳細具體：施工記錄是施工過程中構成的，確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細具體，不可泛泛而言，並要與技術交底持續一致，如鋼筋綁紮隱檢，要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮和鋼筋除鏽等狀況。當出現數據時，要計算出具體數值，避免使用規範性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動資料並注叨其編號。

5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗

6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全：檢驗批是工程驗收的，最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經營部滲透到項目部各個角落，各部門、人員各盡其責又相互制約、環環相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關人員務必步調一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應的發牛。孤掌難嗚，強有力的領導及制度是硬件保證，具有高素質及優秀業務水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰無不勝的優秀團隊，優秀團隊才能幹出一流的工作。

隨着市政基礎設施建設的迅速發展，要求市政工程資料資料更加全面、完善，唯有不斷的學習和掌握新的整理方法，才能做好這項工作。雨去雪米，風過雲走，我將繼續堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰鬥精神，高舉優質工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養，愛崗敬業，定會有所收穫。路漫漫其修遠。

　　職稱評定工作總結5

深化職稱工作改革，完善專業技術管理制度，是適應事業單位人事制度改革，實施人才發展戰略的一項重要舉措。職稱工作是人事工作的重要組成部分，是人力資源開發的重要內容。是國家重視知識分子的重要體現。重視職稱工作就是重視人才。我院的職稱評審工作，一直受到院領導的高度重視，嚴格按照和平區人社局及和平區衛生局關於崗位設置的各項規定執行，並取得了一定的成績。現根據多年來的職稱評定工作經驗，對我院職稱工作總結如下：

　　一、我院職稱工作現狀

我院現在基本實現職稱工作規範化、制度化。在職稱評聘工作中，實行了“公開、展示、考覈、評議、監督”相結合的是申報推薦方法。實行評審通過人員公示制度，營造了公平、公正、公開競爭、擇優的人才評價機制和環境。

1、我院領導高度重視，成立了由院領導班子和院內高年資醫師組成的職稱工作領導小組，明確了職稱工作的分工職責，並指定專人負責職稱評審工作。每年年初將職稱評審工作納入院年度工作計劃，並在年初做好摸底工作，爲全年職稱工作打好基礎。

2、實行專業技術職務聘任制度。自職稱評聘工作開展以來，專業技術評聘工作實現了正常化，使符合條件的專業技術人員評聘了相應的專業技術職務，廣大專業技術人員的學術水平和專業技術水平得到了公正的評價和社會的認可。在提高專業技術人員的社會地位，激發專業技術人員的積極性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作用。

3、職稱評聘工作的開展情況。我院職稱工作一直以來能夠嚴格根據上級主管機關關於職稱報考、評聘工作的各項規定，來知道我院的相關工作，杜絕因人而定的陋習。對於因各種原因未能報考、評聘的專業技術人員，及時給予政策解釋。避免了因其個人不瞭解政策，而發生人事爭議及糾紛。爲院內的專業技術人員營造了一個和諧、公平的工作環境，使其能夠安心的開展本職工作。

4、現有人員結構和比例。我院一直以來能夠嚴格按照根據和平區人社局及和平區衛生局關於事業單位工作人員崗位設置的規定，開展我院的職稱評聘工作。我院現有人員89人，其中專業技術人員88人，工勤人員1人。根據高、中、初級專業技術人員1:3:6的結構，我院現有高級職稱專技人員4人，中級職稱專技人員22人，初級職稱專技人員62人，符合崗位設置的要求。

5、提高了專業技術人員的工資和待遇，調動了廣大工作人員的積極性。專業技術人員的職稱工資待遇能夠及時兌現，聘任工作 同個人待遇掛鉤，同個人經濟利益相連，極大地調動了工作人員的積極性，促進了專業技術人員能力和水平的迅速提高。充分發揮職稱評定工作的槓桿作用，激勵專業技術人員不斷提高自己的業務水平，在工作中不斷創新，更好地爲社區居民服務。

　　二、措施和建議

提高職稱評定人數總量，優化專業技術人員結構。隨着醫院建設的不斷髮展，引進人員水平的不斷提高，職工的素質和工資待遇要求

水平也在不斷地提升。目前，專業技術人員總量較以前有了較大的提升。申報職稱的職工越來越年輕化，但是，目前高、中級職稱的缺口在不斷地嚴重，這樣不利於提高團隊專業素質和競爭意識，並將進一步阻礙優秀人才的工作積極性和能力的發揮。建議適當調整高、中級職稱數量，調整崗位設置的比例結構，讓更多優秀的人才得到實現自己價值的機會，從而更好地留住人才、使用人才。