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坑仔口中學德育工作自查報告 自查報告

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坑仔口中學德育工作自查報告 自查報告

坑仔口中學德育工作自查報告

德育是素質教育的靈魂,德育工作是學校的永恆主題.我校作爲永春縣內半縣有一定規模的初中學校,始終把德育工作放在學校工作的首位,始終把德育工作當成了事關學生健康成長,學校持續發展的系統工程來抓.歷年來,學校的德育工作堅持從學校實際出發,以學生活動爲起點,將德育貫穿了教育教學各個環節,倡導宏觀控制,微觀落實,強化規範,講求實效,與時俱進,開拓創新的德育管理,確保了學校德育工作的特色化、實效化,取得了優異的成績。現對照《泉州市中小學德育工作先進集體考覈細則》進行自查,累計得分94分,自查報告如下:
一、組織管理方面
1.領導機構健全
學校成立了以康賢釗校長任組長的德育工作領導小組,分管德育工作副校長吳瑋正任副組長,管理落實。學校把德育工作放在教學的首位,黨組織在德育工作中發揮了政治核心和監督保證作用。學校每年有年度德育工作計劃和總結,管理制度齊全,措施有力。學校每學期召開三次德育領導小組會議,召開三次德育工作會議,每月行政會議都有研究德育工作的內容,學校設立德育處,人員落實德育管理網絡健全,職責明確,能協調各方面力量有效開展工作。自查得分8分。
2.有嚴格的規章制度
有結合學校實際落實德育工作法規的細則和落實上級有關部門佈置的德育工作的措施。各項德育工作制度化、規範化。自查得分4分。
3.有物質保障
學校撥出專款,使德育經費得到保證,有德育活動場地,學校在2012年建立了校園德育網頁,有一定數量的德育音像資料,多媒體課件和書刊,並在學校的德育工作中發揮了重大作用。自查得分7分。
二、隊伍建設方面
1.加強培訓提高
學校十分重視德育隊伍建設,以“修德、治學、健身、報國”爲校訓,建立了以校長負責制的德育工作體制,副校長分管並全面主持德育工作,強化德育指揮職能,加強對班主任工作,班集體建設工作的指導。每月舉行了一次班主任工作例會。加強教師職業道德建設,能根據形勢發展有計劃地對教職工進行德育工作的培訓。把德育成效列入對教職工實施考覈和獎懲的內容,有關德育工作工作者的表彰獎勵制度得到落實。自查得分9分。
2.積極開展德育科研
成立德育科研小組,健全並落實交流、評選、推廣研究成果的制度。積極承擔德育研究課題,認真開展具有實用性、指導性的專題研究。每學期召開1次班主任工作經驗交流會議,舉行1次全體教師德育工作研討活動,有部分德育論文獲獎彙編。自查得分9分。
三、德育實踐方面
1.重視課程建設
學校十分重視德育實踐,開齊規定德育課程,積極推進德育課程教學改革,注重“三貼近”的教學原則,課程實施成效明顯。做到教育與教學有機結合。注意結合當地實際開發校本德育課程。自查得分6分。
2.積極開展德育活動
能夠結合重要紀念日、節假日或重大事件開展形式多樣、富有實效的主題教育活動。升旗儀式莊重規範,國旗下講話主題明確,貼近實際,團隊活動正常開展,富有特色,有過程性資源共享料可查。積極組織學生參加社會實踐,按要求定期安排學生到實踐基地參加活動。自查得分8分。
3.廣泛開展心理健康教育
把師生心理健康教育列入德育規劃,制定心理健康教育制度,注意在教育教學過程有機滲透心理健康教育。重視配備、培訓兼職心理健康教育教師。有獨立的心理輔導場所,有效開展心理輔導活動。注意積累心理輔導的檔案資料。自查得分7分。
4.狠抓行爲規範教育
結合學校實際,制定切實可行的校紀校規,並開展相應的教育、檢查、考覈,抓好學生《守則》、《規範》的貫徹落實。加強法制教育,定期組織法制、安全、紀律講座等教育活動。重視對特殊生的幫帶,對象明確,有具體的計劃、措施,成效明顯。自查得分8分。
5.注重“三結合”教育
有家長學校的組織機構,規章制度齊全,積極開展形式多樣的家教培訓活動。有家校聯繫制度,溝通方式多樣有效,每學期召開家長會1次。積極與村委會、派出所等單位密切聯繫,用好校外德育資源。自查得分6分。
6.建設良好的校園環境
校園淨化、美化、綠化,育人氛圍濃厚,常規教育陣地齊全如圖書閱覽室、“百子”廣播站、板報櫥窗等,利用這些教育陣地開展教育活動,教室佈置符合育人要求,食堂衛生整潔,師生用餐秩序良好,學生宿舍管理規範有序,積極組織學生參與校園建設、管理,學生自我教育和自我管理能力較強。自查得分6分。
四、德育效果方面
1.提高了學生道德素養
學校堅持“愛國主義爲主線,課堂教學爲主渠道,德育活動爲載體”,德育實效顯著,特色突出。學生能自覺遵守社會公德、校規校紀,校風、班風良好,在社會上贏得較好聲譽。能夠保持校園整潔衛生。學生具有良好個性心理品質,無因心理異常引發嚴重後果,學生穿着得體,舉止文明,能正確理解“守則”、“規範”內容並落實在行動上。自查得分10分。
2.德育效果富有特色
有創新且符合學生實際的德育工作方式。2012年6月被縣評爲《小公民道德建設》先進單位,2012年4月被市評爲《道路交通安全法》宣教先進單位。獲得市交通安全校的稱號。2012年以來40多人次在省、市、縣有關部門組織競賽徵文獲獎。2012年2月被評爲縣首批“平安校園”。自查得分6分。
總之,我校的德育工作始終貫穿於整個學校工作的方方面面。由於學校重視,措施得力,老師垂範,學校教學秩序良好,學生遵紀守法,舉止文明規範,積極上進,學習風氣較爲濃厚。當然德育工作作爲學校工作的頭等大事,由於涉及面廣,也還有抓得不夠的地方,我們在今後的工作中將竭盡全力,將此項工作做得更完美,以促進教育教學質量的更大提高。


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