動員會的發言稿（精選8篇）大綱
在發展不斷提速的社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的動員會的發言稿（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
動員會的發言稿1
20xx年9月26日是個值得紀念的日子，xx六中召開了20xx年初中中考的動員會。會議由莊校長主持，孫主任，杜校長在會上作了重要講話。會議的開始先由孫主任領學了中考動員文件，接着由班主任代表李強、備課組代表趙xx、任課教師代表範xx、蔣xx老師作了典型發言，最後杜校長作了重要的講話。
通過這次會議使我認識到，時間緊，任務重，目標高。
從現在到中考還有不到270天的時間，在這很短的時間裏，學習的內容還很多。再加上中考前的總複習，時間已經非常緊了。這就要求我們教師提高課堂效率，向每一個45分鐘要效率，提成績，要上好每一堂課。每一堂課都要精心的備課，認真上課，使每一節45分鐘都要充分的利用好。面對學校下達的中考目標，我們要充分發揮團隊的力量，羣策羣力，研究好每一章節的學習內容，以及在中考中的地位，做到有的放矢，研究好每一節課，使每一節課都要把作用發揮到最大。聽了老師們的發言和杜校長的講話，使我感受到我們這個團隊團結向上，充滿了自信，在20xx年的中考中定能取得佳績，圓滿完成學校的總體目標。
對我個人而然，我認爲主要從以下幾個方面做好本職工作：
一、加強個人備課。由於第一遍教初三，我應該在個人備課上下功夫。備課的過程中，先行備課，在上課前前要先聽老教師的課，做到心中有數，在對自己的課做適當的修改，只有這樣，才能使學生在我的每一堂課收穫的收穫最大。
二、發揮集體裏力量，上課前對每一個知識點，都要向組內的老教師請教，爭取在課堂上少失誤。由於對學生的瞭解不夠充分，對學生對知識點可能存在的疑惑不夠清楚，這一點先諮詢老教師，一定做到心中有數。
三、改善我與學生的關係。由於教材的不熟悉，使我在課上不能夠運用自如的講課，對課上出現的突發性事件，處理可能不合理，影響了師生融洽的關係。在接下來的日子裏，我要不斷的走進學生，瞭解學生，做學生知心朋友。
四、加強常規的落實。常規落實的到位不到位，直接關係到最終成績的好壞。所以一定要加強常規的落實，想辦法落到實處。只有中間過程做好了，纔可能有好的結果。
總之，這次的會議十分的及時重要。對我個人來說，堅強了時間觀念，使我從心理上、生理上都要做好充分的準備。加油吧！爲了實現中考目標而奮鬥！
動員會的發言稿2
老師們、同學們：
大家上午好！
現在時令已經進入冬季，從今天起，學校決定課間操由廣播操改爲跑操。
大家都知道，世界上最寶貴的東西是生命，生命最重要的是健康。“健康第一”是我們大家必須遵循的理念。
古希臘有句格言，“如果你想健康，跑步吧！如果你想更加健美，跑步吧！”
跑步是一項簡單但效果明顯的健身運動。跑步能夠有氧代謝，
對提高同學們的心肺功能有很大幫助；跑步可以消除腦力疲勞，使同學們情緒高昂、精力充沛；跑步還能磨練人的意志，培養人的毅力。
我校開展的跑操活動，以班級爲單位，同時希望各班都要有各具特色的口號，口號裏要體現我們的班級精神，在跑操時喊起來。所以跑操還能培養團隊精神，增強班級凝聚力，展示班級風貌，年級風貌乃至整個學校學生的精神風貌。
今天我們在這裏進行動員，統一思想，端正態度，希望大家積極投入到冬季跑步活動中來。
爲組織開展好冬季跑操活動，學校提出以下幾點要求：
1.第二節下課鈴響了，同學們要迅速離開教室，到運動場集合。
2.同學們要聽從體育老師指揮，服從管理。
3.按照音樂節奏跑步，班級隊伍步伐整齊，口號響亮。
4.領操員控制好隊伍的快慢節奏。
5.學校鼓勵班主任老師隨班級跑步。
6.身體不適不能參加跑操的同學提前向班主任請假。
同學們，讓我們以積極地姿態投入到跑操活動中來，強健我們的體魄，展示我們的活力！擁有一個健康的身體，保持積極向上的精神狀態，這是我們人生幸福的基點。爲了幸福的生活，讓我們快樂的跑起來吧！
動員會的發言稿3
同學們：
你們好。
這是一篇提前寫好的稿子，我寫之前在猶豫，還問了朋友，要寫出來嗎？我臨時發揮好像好一些。
朋友說：“寫吧，把你想跟大家說的話提前寫出來，也可以看看少說了什麼。”
我說：“好吧。“可是我想這一次的見面是講不完我想對你們說的話的。
最初有這個學習互助計劃的想法，也確實是因爲學校的學業預警，就是要跟掛科的學生一個個談話，再跟家長聯繫等等一些程序。
先不說你們已經成年了，還要家長去管着你們，也許有效吧。可是我不覺得對這個方法對一個成年人來說，去體會那種對自己人生負責的態度，有什麼幫助。
我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學習的能力這件事了吧。
其實之前也做過一次學業預警了，當時有一名學生反駁我說，老師，我不明白這有什麼意義。我愣了一下，原本是想回他說：“那你告訴我，你認爲的無意義的是什麼？”
但我沒說，只是問他可以保證下次不掛科嗎，他說可以。後來我發現，這個學業預警就是掛科補考沒過呀，哎呀，早知道懟回去啦（氣呼呼！）
這一次又是這個任務，我就在想，其實最重要的是什麼？這個17級，四年和五年後最終到畢業，學生們得到了什麼。
你們會帶着什麼從學校這個大集體畢業，以獨立的個人走向社會，那時候，你們以什麼去競爭？去爭取？
可以過上自己理想中的生活嗎。
所以，我希望大家此時此刻，真的去想一想，自己以後要過的生活，你畢業後要做什麼工作，怎麼纔可以去你喜歡的城市生活，選擇什麼年齡結婚或者不結婚，去哪裏吃飯，去哪裏旅行，有沒有餘力照顧你在乎的人，你想要的一切，你憑什麼去拿。
我已經畢業很久了，如果是回到剛畢業的我那時候，我沒有想過自己會是現在這樣。
可以說，我跟當時想的幾乎完全不一樣了。
我現在是挺快樂的，但是如果再給我一次機會去選擇，我會選擇堅持當時放棄的一些事情。
而且那些事情，現在回想起來，全部都跟學業有關。
你們是不是覺得，哎？老師一副很愛學習的樣子。
對啊，我是很喜歡學習呀，但是我的缺點也非常多，比如說那時候我太沒有耐心和恆心了，也沒有去堅持本該堅持的選擇。
不是我爲了鼓勵你們好好學習，才說希望重來的一切都是跟學業有關。
是因爲，愛情啊，喜歡啊，爲誰失眠爲誰流淚心碎，都不是可以把控的事啊，你明白嗎。
愛情，是另一回事。
好啦，也許你們也會覺得，講這些也太早了吧，我們最多去想考試會不會掛科，下一頓飯吃什麼。
想這些也沒什麼，但是我希望你要去想一想你從這裏走出去後的生活，儘量想的詳細一些，具體一些。
我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人，每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的。”我就會立刻想到他。
這個人啊，他從小就是家裏最好看最聰明的男孩子，就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高，多才多藝，人見人愛，我從小就覺得，哇，他成年以後一定也像現在一樣驕傲吧，會過着大家都羨慕嚮往的生活，是個聰明耀眼的人。
可是，對，我要說可是了，他沒有，他有着得天獨厚的條件，卻一次又一次的選錯。
有人不愛他、傷害他，他也選擇了不愛自己，經常聽到家人說，他又去打架了，又如何如何闖禍了。想到他曾經開心地說過以後要做什麼，過什麼樣的生活，心裏就覺得特別難過。
現在他是個外表看起來穩重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有時我總是忍不住的去想，不是啊，不是，他應該過更好的生活，如果你們見過他之前的樣子，你們一定會認同我。
我講這位朋友的故事，是想告訴大家，小時候我經常會聽老師啊長輩們說，只要人想改變，任何時候都可以開始。
現在我也不會懷疑這句話，可是看到他，看到眼前的你們，我想說，人生有時候錯過了，就是錯過了。他怎麼會浪費自己呢？你們，又怎麼會不明白，此時此刻最重要的是什麼。就是學習啊，提高自己的能力，去了解自己去認識自己，去更接近你想要的一切。
而學習這件事，也確實就像小時候老師講過的，學習，就是爲了你自己。
對，大學更多元化，很多社團很多活動，我不是說大家就只會埋頭學習，而是我希望你們去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子裏想象和徘徊，去吧，去逼着自己超過昨天的自己。
你自己，就是你每天需要超過的目標。
我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力，我希望你們能明白真的去把握這四年、五年，可以說是你們爲數不多，甚至可以說是最後的專注提升自己的時間了。
我知道，你們現在每個人都有自己的苦惱和迷茫，我真的明白，真的知道，你有時難過迷茫到無處可去，沒有人可以傾訴，你覺得任何人，任何人也無法幫助你，理解你。
但是我想請你們相信我，人生不斷都會有苦惱和迷茫，我們要做的，是無論發生什麼負面的事，你都比上一次更有能力去解決問題。
我浪費了那麼多時間，用來尋找方向，用來迷茫，或者乾脆躺下什麼也不做，特別消極的看着時間流過去。
情緒低落的時候，也會責怪自己，爲什麼以前不堅持一下呢？那是我自己的人生啊。
可是過去已經過去啦，我們也時長說，哎呀都過去了別想了，後悔沒有用。
我也經常會因爲後悔的情緒而焦慮，什麼都不想做。
現在我覺得，後悔，也可以是我們的力量。
因爲一本書裏面，我看到這樣一句話，”真實的生活，只有此時此刻。“
只有此時此刻，我寫下這些字，我說出這些話，我們在這裏相聚，過去的過去了，未來的還未到來。
我真的希望，可以跟你們每一個人都認識，瞭解你們的迷茫和無措，鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去盡力。
今天這個學習計劃互助，就是我想盡力的一部分。
我希望我表達的足夠真誠，可以讓你們至少感受到一點點我的心情。
感受到，我真的希望你們每一個人，從這裏從校園走出去的時候，可以過上自己想要的生活。
動員會的發言稿4
親愛的同學們：
一、尋找最適合自己的複習方法：
古語說得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說，方法對頭，做事事半功倍，方法不對，辦事倍功半。讀書，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學習方法，才能提高自己的學習效率。在現實生活中，有的同學讀得很苦，時間花了很多，也沒有少做作業，成績始終不如意，無法考上自己鍾情的學校；但也有的同學，讀得很輕鬆，球照打、步照散，成績總能穩中有升。究其原因，除智力因素外，學習方法是一個很重要的原因。因此，我建議每一位同學在晚上休息前，好好地反思一下，怎麼樣的方法適合自己，把它找出來後試一試，相信一定會有所收穫。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現在中考的題目，一般來說是“題在課外，理在課內”，
只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現實中，我們有的同學作業做完後，就覺得無事可做了，不去看書或很少看書。因此，我希望同學們一定從作業堆裏走出來，強迫自己找些時間，仔仔細細、認認真真地把書看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業，不要課本，只會考試，不會自學，這是捨本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過來。
三、認真進行學習小結。
人們常說，沒有正確思想指導的行動往往是盲目的，徒勞的。對剛剛結束的考試，應該冷靜地回顧小結一下，有的科你考好了，經驗是什麼，有的科目考砸了，教訓有那些，要從學習態度，學習方法，時間分配、用心程度、師生配合等方面進行反思，並把它寫成書面文字，從中歸納出基本經驗，用簡短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時常提醒自己
四、千萬別有鬆懈思想（包括紀律鬆懈和學習鬆懈兩個方面）。
學習是日積月累的過程，搞突擊是很難見效的，只有抓緊每天功課，一步一個腳印纔是正確策略。對初三畢業班同學來說，沒有鬆懈有理由，因爲中考一天一天向你逼近、現在各科都開始總複習了，知識更多，內容更雜，一不小心就會落下很多知識，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別鬆懈，保持衝勁，纔是青年人的特點。還有，由於學習緊張，有的同學放鬆了對自己的紀律要求，早晨睡懶覺，下午上課遲到，睡覺講話，不很好處理與同學的關係，動不動企圖用拳頭來解決問題。以爲小事，這種看法是錯誤的，其實每一件不經意的小事，如沒有防患於未然，都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上纔是不正常的。對於前一階段的考試，對整個中學階段，乃至一個人的一生，是成百上千次測試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過去了，只不過是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問題的關鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說：過去不等於未來，過去你成功了，並不代表未來你還會成功；過去失敗了，也不代表未來就要失敗。因爲過去的成功或失敗，只是代表過去，未來是靠現在決定的。現在幹什麼，選擇什麼，就決定了未來是什麼！所以，我建議在座的每一位同學不要太在意過去的成績，從現在開始還有近兩個月的時間，會有很大的變數，也可以有很大的作爲。
1、加強統一領導，實行科學決策。
古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進行正確的調度和指揮，給初三配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。確保初三的教育教學處於高效、暢通的運行狀態。強調以教學爲中心，以初三爲中心，以服務中考爲中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。
2、點燃學生學習的熱情。
充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開樹立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會，通過班會，讓同學們懂道理，明事理。目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩步提高。同時實行老師與學生結對子活動，以實現班級無後進生。對後進生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學們一定會乘風破浪，到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個學生。
初三年級275人，一個學生就是年級的275分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，放棄這一個，那就等於放棄了整個家庭所有的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、衝刺重點中學有希望的同學重點抓，要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，瞭解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績纔會突飛猛進。對“學習特困生”每個任課老師負責四人，每週至少找他們談話一次，瞭解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功後的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，爲他們創造良好的學習環境，使他們能夠安心地學習。
4、在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業進行面批，充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試後都要召開初三年級組會議，認真總結，細緻分析，提出改進措施與策略，使我們的教學更加完善。在教學過程中，針對學生學習的每一個階段呈現的特徵作爲評價的依據，結合學生的性格、態度，可以有針對性地進行各種引導性和鼓勵性的評價，客觀科學地評價每一位學生。
六、結束語
各位家長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學校的工作能得到各位家長的鼎力支持與配合，爲我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好的目標， 20xx年中考一定會取得輝煌的成
總之、時間不等人、方法很重要，心態要擺平，效率要講究，努力會成功，這是我今天講話的主要意思。希望對大家有所幫助。最後，預祝大家不但在市質檢，而且在中考都能取得自己最滿意的成績併成功地進入一所好學校。 親愛的同學們：今天，非常榮幸能在這裏和大家一起誓師，共同見證這個難忘的日子。再過28天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！此時此刻，作爲一名和同學們朝夕相處的普通教師，我的心裏也久久不能平靜。回首我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。
同學們，中考是一次激動人心的撞線，是你們人生的第一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最後衝刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉遊哉，那麼現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙裏偷閒，那麼現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作爲你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠有所作爲。在這背水一戰的時刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，爲你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷？？可是，與其說在爲成績爲分數而戰，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
此時此刻，28中就像神州飛船的發射場，而你們就像是蓄勢待發的神州火箭，你們將衝破一切阻力、困難，拋開一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最後我祝願親愛的同學們以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
動員會的發言稿5
同學們：
今天是5月5日。一個月後的6月6日，我們就完全結束了高三一年的備考。6月7日，我們登上高考考壇，邁進高考考場。所有的模擬考試結束了。模擬變成了實戰，仿真變成了全真。高考之前的所有的考試，分數或高或低，心情或喜或悲，都不算數的，都可以改寫的，但6月7日的那一次，是算數的了，是不能改寫的了。我今天挑選了這麼一個日子，剛好一個月，是在前面多次和同學們講話的`同樣的願望下，再一次提前30天給同學們鼓鼓勁，加加油，提提醒，說說方法和要求，以期望同學們考出一個優異的成績。
剛剛考過的佛山二模，是高考前夕最後能夠和全市、全區橫向比較的一次考試了。這次考試，我很欣喜地告訴大家，我們比廣州一模取得了明顯的進步。順德區十多所街道中學，在全區的計劃指標中，有三分之二的學校沒有達到要求，只有三分之一的學校完成了計劃指標，而容山中學是完成了計劃指標的其中之一。這比起廣州一模，我們是三分之一的沒有完成計劃中的學校之一比較起來，我們的進步真是令人欣喜的！這充分說明了我們發展的後勁！充分證明了我們容山中學的學生是聰明的、有潛力的、有實力的！這也再一次證明了我們容山中學每一屆高三學生，在接近高考的時間裏，總是越考約好這個優良傳統！我希望有更多的黑馬衝出來，我知道有些同學不可限量！接下來的一段時間，可以稱之爲衝刺階段。100米的衝刺！長跑之後的100米衝刺最需要的是什麼？那就是堅持！那就是信心！
所以，今天這次講話的主題，我把它概括爲兩句話：向高考衝刺，堅持就是勝利！爲自己加油，信心鑄就成功！這也是我們全體高三師生在最後一個階段必須貫穿到底的備考方針和策略！
堅持，堅持，再堅持，衝向終點，勝利在握！信心，信心，還是信心，這是成功地保證！不堅持就前功盡棄，沒有信心在終點前也要倒下！
同學們，時間越短，越要清醒，越要講究效率，學生的自覺性、自我學習就越重要！越到最後，老師的作用就越小，學習的主人的作用就越大。此時此刻，你們一定要靠自己，不要依賴老師，到了真正的離開老師的時候了，除非有非老師而不能解決的問題、疑惑、方法。
此時此刻，你們要問自己幾個問題：
1、學科知識、能力中，我還有哪些明顯的缺陷？這些缺陷會不會成爲考試致命的弱點！
2、學科之中，還有哪一科有較大的上升空間？你把五科的上升空間順序排排位，然後分配時間去複習這些學科。
3、我的非智力因素有什麼優勢？每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎？我能用文字把它寫下來留給高考前看一看嗎？
最後一個問題，我還要講講遵紀守法，行爲習慣的約束。前不久……《撤銷處分的通知》，可以昨天晚上，還有一個同學嚴重違紀……
1、不要讓紀律的管理分散了學習的注意力，按一個學生的要求去做。
2、不要犯大錯：拍拖、抽菸、與社會青年交往……高考檔案和畢業。
3、請改正了錯誤的同學儘快撤銷處分。
同學們，我今天講了兩個問題：堅持就是勝利，信心鑄就成功！不要在最後的日子裏犯錯！你們聽明白了嗎？你們都準備好了嗎？有信心嗎？
祝你們成功！
動員會的發言稿6
同志們：
今天，省政府專題組織召開全省春運工作會議，對全省春運工作進行安排部署，充分體現了省政府對春運工作的高度重視。全省交通運輸系統要認真貫徹落實國家和省春運工作電視電話會議精神，按照安全第一、保障有力、方便快捷、服務至上的要求，充分發揮職能作用，加強交通運輸服務保障，確保20xx年全省春運工作安全、高效、平穩、有序運行。
第一，認真履行職責，健全春運工作機制。
今年，省春運辦調整到省交通廳，這是省政府根據春運形勢作出的重大安排。各級交通運輸部門要成立由主要領導 牽頭的春運工作領導 小組，緊密結合行業實際，抓緊制定春運工作方案 ，層層落實工作責任，夯實春運工作基礎。主動加強與鐵路、民航系統的溝通聯繫，強化與公安、安監、旅遊、氣象等部門的工作配合，形成全省上下統籌協調、協同聯動的春運工作合力。嚴格執行24小時專人值班和領導帶班制度，明確帶班領導和值班人員，時刻堅守工作崗位，確保信息傳遞暢通。及時發現解決春運工作中遇到的突發事件和重大問題。一旦遇有事故發生，要第一時間按程序向省春運辦報告 ，堅決防止遲報、漏報、錯報、瞞報。
第二，加強組織調度，全力做好運力保障。
各級交通運輸部門及運輸企業要深入調查分析，根據旅客出行特點，確定重點地區、熱點線路和高峯時段，合理配置車船運力，避免出現旅客滯留現象。要適當加大農村道路運輸投入，督促城市軌道交通企業做好節假日客流激增、惡劣天氣等條件下的運輸組織工作，滿足羣衆出行需求。高度關注務工人員和學生等特殊羣體，加強同人社、教育等部門的溝通，爲農民工和學生返鄉提供優質服務。合理安排火車站、機場的夜間公交運力，滿足旅客集疏運需要。同時，組織好煤炭、成品油、糧食、化肥和重點企業的原材料 運輸，滿足企業生產和居民生活需要。鐵路、水運、民航企業要加強運載工具和設備的檢修維護，落實惡劣天氣限制運營要求，確保運行安全。郵政、快遞企業要保證春運期間信件、包裹和快件收寄、運輸、投遞服務。
第三，強化安全監管，確保春運安全順暢。
春運期間車站、碼頭人口流動大、人員相對密集，是交通事故的高發期。各級交通運輸部門要集中開展一次安全生產監督檢查，督促企業落實安全生產主體責任，嚴禁不符合條件的運輸企業和人員參加春運。加大對長途客運站、售票廳、候車廳等人員密集場所的安檢力度，做到逢包必查、逢液必查，嚴禁三品和其它危險物品及可疑人員進站上車。嚴格執行三不進站、六不出站規定，嚴厲打擊超載超速和疲勞駕駛行爲，嚴格執行長途客車凌晨2―5點停車休息和接駁運輸制度，堅決防止人爲因素造成安全生產責任事故。強化車站、碼頭的反恐工作，增派人員實行專門盯防，一旦發現可疑人員，立即採取穩控措施。積極做好冰凍、雨雪和霧霾等惡劣天氣條件下的道路保通工作，提前發佈路況信息，引導羣衆合理出行。同時，妥善做好突發事件應急處置工作，有效控制事態發展。
第四，堅持以人爲本，提升春運服務品質。
牢固樹立以人爲本的服務理念，繼續開展情滿旅途、暖冬行動等系列主題活動，組織廣大幹部職工和青年志願者在客運站、港口碼頭、高速公路服務區等場所，開展引導諮詢、秩序維護、重點幫扶、應急救護等志願服務，努力營造文明、溫馨、和諧的出行環境。積極創新售票方式，通過增設售票窗口、延長售票服務時間、預售客票、開通學生和農民工綠色通道等方式，最大限度地方便旅客購票、取票需求。加強對旅客進出站、購票、安檢、候車、如廁等環節的引導，保持良好秩序和環境，改善旅客候乘體驗。廣泛利用電視、廣播、短信、微博、微信等渠道，及時發佈天氣變化、班次增減、客票餘額、道路擁堵、交通管制等各類信息，方便旅客錯峯出行。
第五，規範行業管理，切實維護羣衆切身利益。
各級交通運輸部門部門要針對高速公路、重要國省幹線公路等事故易發、易積雪、易結冰等路段，以及橋樑、隧道等公路基礎設施，加大巡查和養護力度，確保公路設施狀態良好，保障道路通行條件。落實春節假期小型客車免費通行政策，採取切實措施，避免高速公路擁堵，確保高速公路通行順暢。科學設置臨時交通標誌標線和交通引導標誌牌等設施，加強高峯時段車輛指揮引導疏導，確保收費站車輛順暢通行。採取有效措施，努力提高車船航班準點率。要會同物價、公安部門加強運輸價格管理和執法監督，嚴厲打擊倒賣車票、甩客、倒客、宰客等違規違法行爲，堅決制止亂漲價、亂收費、亂罰款等行爲，維護好客運市場秩序。發揮12328交通運輸服務監督電話作用，主動接受社會監督，24小時提供諮詢服務，及時解決羣衆反映的熱點難點問題。
20xx年春運即將啓動，我們堅信，在省委、省政府的正確領導下，在相關部門的密切配合下，在全省交通運輸幹部職工的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成春運各項任務，向全省人民交上一份滿意的答卷。
動員會的發言稿7
昨天，學校舉行了高三年級距離高考四十天的衝刺大會。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目，轉眼已是高考在即了。作爲學生代表發言的是我班上的沈昱成，現將他的發言稿記錄如下：
大家好。我是沈昱成，很榮幸在距離高考40天之際和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同學的共鳴。
假如，時間真的能倒退，就讓我們回到50天前，100天前，一年前，兩年前，三年前，回到夢開始的地方。那時的我們帶着未脫的稚氣，帶着對未知的陌生與小心，帶着對青春的期待與憧憬，站在了一中的門口。從那時起，我們就有了一個共同的名字“一中人”。
那時的我們還小，那時的一中很大。而現在，我們長大了，一中也似乎小了。難以想象，它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場記錄着我們的汗水，教室凝聚着我們的智慧，後山令我們沉思，湖畔令我們悠然。那時我們以爲日子很長，會和一中“相聚到永久”，沒想到，三年後的今天，我們離時間的出口只有一步之遙，我們長大了，我們成熟了，我們一定要飛翔了，我們要通過高考，赴一場盛大的告別之宴。
現在的我們，又有了一個共同的名字：高三黨，或者說，追夢人。夢是什麼？每個人都有自己的理解。而我的理解是：夢是一個諾言，一個對自己許下的諾言。美國詩人羅伯特曾說，我有諾言尚待實現，還需奔行百里纔可沉睡。這最後的四十天，便是我們最後的一百里。而十八歲，我們處於人生跑道的第一個彎道，即將破繭成蝶，忍受着疼痛和疲倦。跑於彎道，我們當問自己，能不能，給自己一個理由繼續狂奔？
給自己一個理由，這個理由，便是給過去一個見證。我們的身後，是一片已被征服的領土。我們曾爲此灑下血與汗，流過辛酸的淚，也品過苦澀的茶。當我們在奔行着最後的一百里時，又怎麼能讓長期以來的辛苦付之東流？請爲了青春，問一問自己。十年寒窗，憑什麼沒有耐力去奔向那個圓夢的盛夏？十八年蛻變，憑什麼沒有自信去蛻變得優秀而耀眼？經歷過那麼多敗績或輝煌，憑什麼沒有勇氣去相信自己不敗無敵，去放手一搏，把最後一場硬仗打得漂亮？
給自己一個理由，這個理由，便是對未來的責任。正如歌裏所唱的那樣：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。”我們既然有一個詩意的未來，又怎麼能容許自己在這樣一個綻放的盛夏過得苟且而平庸？又怎麼會甘心在這樣一個黃金般的青春年華活得沉默而卑微？又怎麼會忍心讓那麼多爲我們嘔心瀝血的師長失望而傷心？爲了我們夢寐以求的理想，爲了我們即將擔負的人生使命，也爲了我們的遠方，努力吧，拼搏吧，燃燒吧，用青春的力量，橫掃這一個火熱的六月！
給自己一個理由，這個理由，便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了，看見我們太多太多的不成熟，他們是心急着又微笑包容着的人；看見我們哪怕再小的一點榮光，他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說一句謝謝，謝謝老師們，謝謝爸爸們，謝謝媽媽們。你們，是我們永遠的觀衆，永遠的守護神。
在這樣的時刻，我們應當問問自己，“既然有一個人會贏，那爲什麼不是我呢？”在這四十天裏，讓我們共同綻放，共同品味這難以往復的青春。最後我想說，我們都會圓夢的，一定的。讓我們將一中人“至誠無息”的精神，作爲我們最強大的動力，乘長風破千里浪，直掛雲帆濟滄海！
動員會的發言稿8
高三的學長學姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這裏集會，參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行，作爲高二、高一的學弟學妹所能送給你們的，除拉祝福，還是祝福。
每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年拉，你們心中的夢想已經成爲夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引着你們星夜趕路，風雨兼程。而我們，高二、高一的學弟學妹們，和你們一樣有着夢想和願望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證拉你們的汗水和付出，收穫和成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成爲你們堅強的後盾，爲你們加油助威，等着你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉過歇過，花兒開過又謝過，校園裏所有的一切，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春爲這最後一場戰役，做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終於戰鬥的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因爲一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是爲拉使你們今後的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨，那麼你們就去撓命運的胳肢窩。人不是爲拉失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除拉自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶着指點江山、激昂文字的銳氣，攜着天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣，懷抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤，五百年後浴火重生，而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最後的衝刺把，大家等待着你們的凱旋，等待着你們開啓通往天堂的大門，等着你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經歷高考的磨練，預祝你們的最後一戰打得漂亮!20xx年高考的勝利，必將屬於三中學子!
