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學員發言稿(精選8篇)大綱

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在發展不斷提速的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的學員發言稿(精選8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學員發言稿(精選8篇)

  學員發言稿1

諸位領導,老師同事們:

大家好!

我很榮幸,也很光榮能作爲優秀學員代表向在座諸位致此總結報告。

八天之前,我們從祖國各地紛至沓來,帶着組織對我們的關懷和期望,以及對新知和前途的無限嚮往,滿腹雄心的開始了一段新的征程。

這段征途是辛苦的。在住處,當清晨的第一縷陽光透入房間時,辛勤的我們已經洗漱穿戴完畢。吃過早餐,我們步行着去課堂,在路上依然溫習着昨天學過的內容。在課堂,我們聚精會神,生怕錯過了老師每一句話,每一個字,每一個動作。在晚上,我們挑燈夜戰,沒有懈怠,只有執着。

這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕鬆的時刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時光,一邊互相分享着各自的故事。這裏不缺乏歡聲笑語,這裏充斥着令人懷念的同學情。

這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領導,講課的老師,一起學習的同學都是我們的家人。領導的噓寒問暖,老師的諄諄教導,同學們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關愛無處不在。

這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知,到略知一二,到現在的若有所思。一開始,我只覺得所謂BIM,應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解,BIM其實是將各種信息模型技術通過一種更新的方式結合在一起的理念。我們學過的這幾款軟件,Architecture可以建立起建築的模型,構造牆、板、柱、門、窗等。其不同於autocad以及scetchup等傳統構圖軟件的地方在於,它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸,材質等信息的優化下,軟件還加入了更細部的控制。比如牆的抹灰,面層。使模型更加貼近實際,做到所見即所想。Structure可以配置樑,構造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統的圖紙收錄,更加直觀形象。MEP可以導入之前建築的模型,進行防火,照明,給排水的裝配。可以將管線、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實中一模一樣。而且可以通過對族的創建,得到我們想要的特型構件。最後,我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建築工程不同於其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建築模型,結構模型,裝配模型,就是爲了將最終他們整合到一起,進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來,在模型中預先解決,大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。

幾天來,我們從相逢到相識,相識到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師爲我們振搗,刻苦幫助密實,共同澆築。今天,知識已經初凝。在以後的歲月裏面,我們將用不斷的實踐應用去養護,最終爲我們的公司交一份又完美的作品。

  學員發言稿2

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

能夠代表參加新教師培訓的學員發言,我深感榮幸!

古人云:“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發靈光。”人只有在不斷的學習和交流中,思想才能產生靈感的火花。雖然我們已經取得了教師資格認證,已經接受過嚴格的崗前培訓,已經具備了一定的教育教學經驗,但是面對專業知識中那些長久存在的疑難,面對課堂教學中那些難以解決的困惑,面對學生管理中那些棘手的問題,我們還是常常感到束手無策。忙忙碌碌中,不斷反思,我們難免搔首踟躕;夜深人靜時,苦苦求索,我們不覺輾轉反側。我們真切地感受到:相對於其他職業來說,教師更需要終身學習,而現在的我們更需要能力和水平的全面提升。因爲我們面對着一個個充滿潛力的孩子,他們不但寄託着一個個家庭的希望,而且承載着整個社會的未來。此次培訓猶如一場及時雨,將給我們送來最新的理論知識,給我們帶來最實用的實踐成果,爲我們今後的專業發展之路指點迷津。

雖然我們暫時會失去一些休息時間,但我相信學到的知識和技能,將成爲我們日後教學中“四兩撥千斤”的法寶,將成爲我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經過思想的碰撞我們將更加豐富和全面,經歷專業的磨練我們將更加成熟和自信!

我想這次培訓不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專業知識、更新教學理念,更是對我們心靈的一次洗滌。在今後的學習工作中,我們要以成爲“讓百姓放心的教師”爲奮鬥目標,愛崗敬業,不斷進取,用愛心與學生進行心靈的對話,真誠地爲每一個孩子的成長和發展服務。讓自己在這個神聖的崗位上腳踏實地走好每一步,實現自己的人生價值。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴風雨後,更見青松巍峨!

在此,請允許我代表參加本次培訓的全體學員向教育局領導、進修學校的各位領導和老師,表示最衷心的感謝!感謝你們爲我們新教師搭建了這個學習、成長的平臺。我們一定會珍惜這次難得的機會,認真學習理論知識,夯實專業素養,完善自我,加快成長!

“夢想在心中,創造在手中”!我相信,我們參加培訓的每一位老師會努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更寬容,明天比今天更懂得愛。青春是我們資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰,爲能在未來的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油!終有一天,我們也會像著名特級教師於漪老師那樣深情地說:“如果人的.生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次地選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業!”

很高興今天在明媚的陽光中走來,與大家在期盼中相聚,並開始這段充滿意義的旅程。

預祝新教師培訓活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

  學員發言稿3

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸能作爲學員代表在此發言,首先請允許我代表全體學員向浙大中科學院EMBA總裁研修班的主辦單位表示由衷的感謝,謝謝你們創建了這樣一個平臺,讓我們在這裏一起學習、成長,這將是我們所有學員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。衷心感謝我們的講師教授們,你們的精彩授課讓我們豁然開朗,來到了柳暗花明的又一村。

我是學習工商管理的,經過這兩年半時間的學習研修,在財務經濟、法律以及企業管理等方面,有了更深一層的瞭解,在企業管理方法和技巧上,以及分析和解決企業管理問題上,也有了一定的提升。一些在企業中曾經遇到的困惑和迷茫,在各位老師教授的講授之中都深受啓發,讓我有所思,有所得,更爲自己腳下的路找準了基石與方向。在此期間,我也把這些理論性質的學習所得,與企業的實際相結合,更新理念,改變方法,靈活運作,相較於以前,可以說更爲系統,更爲科學,更爲有效。在這此學習過程中,也解決了不少企業中瓶頸問題,使得企業在穩步發展的基礎上有了質的飛躍。我非常感謝浙大中科學院總裁研修班這一平臺,使我的企業有了更大的提升與發展,這次學習真是受益匪淺!

各位同行,各位朋友,我們相聚在這裏,同學習,共提升,爲着我們共同的理想而奮鬥!在這裏我衷心地祝願在座的各位在未來的歲月裏取得更輝煌的業績,創造更多的財富,上演更精彩的故事!

  學員發言稿4

尊敬的領導、教官、老師們,親愛的同學們:

你們好!

今天,我能代表參加軍訓的全體學員發言,我感到非常榮幸。爲期七天的軍訓是我們告別初中學習生活,走向新學校的第一課。在這期間我們一千零二十多名學員以軍人的標準既嚴格要求自己,一切聽從指揮,大家不怕苦,不怕累,頂着酷暑,從不退縮。我們像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓練。一週的軍訓,磨練了我們的意志,鍛鍊了我們的能力,健壯了我們的體魄,培養了我們的集體觀念,讓我們受益終生。

軍訓以來,教官與我們朝夕相處,爲了教好我們每一個動作,教官們嗓子喊啞了,腿練酸了,胳膊擺疼了,可是他們依舊以共和國軍人鋼鐵般的意志堅持着,他們用自己嚴謹細緻的軍人作風與行動,給我們上了最生動的一課,他們不愧爲這個時代最可愛的人!這裏請允許我對你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!你們永遠是我們心中的楷模!

經歷風雨才能見彩虹,經過努力才能得到回報。軍歌響起,綠色爲伴,夢想起航。請敬愛的教官相信:我們將永遠以軍人的作風爲準則,指引自己的人生道路;請領導和老師放心:我們會把軍訓中學到的頑強意志和拼搏精神帶到學習中去,傳承懷中精神,再創懷中新輝煌!

謝謝大家。

  學員發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師、全體學員:

今天,我們迎來班組長培訓的開班典禮。能夠代表班組長培訓班的學員發言,我感到萬分榮幸。首先請允許我代表在座的47位學員,向給我們提供了這次寶貴學習機會的國網公司領導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的運行分公司領導以及各位老師表示衷心的感謝!

這次培訓對於我們在場的所有學員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現了公司領導對我們基層班組長的關心和愛護,以及對班組長成長的重視和期望;在看到這次培訓班的學習課程安排表之後,我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓內容豐富,針對性強,每一個專題都是爲我們“量而定做”的,都是我們班組長當前成長最急需提高的素質。這其中既有班組管理方法的提升,又有解決實際問題能力的培養。充分體現了各級領導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信,我們全體學員一定會倍加珍惜這次難得的集中脫產培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風、高度認真的態度去參加培訓學習,真正做到學有所獲,學有所用,用有所果,不斷提高自身業務技能和綜合素質,成爲懂技術、善管理的行家裏手,不辜負領導的期望與重託。在此,請允許我代表參加學習的學員承諾,在學習中我們會努力做到以下方面:

第一,確立目標,履行責任。我們深知,短短五天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,充分利用好每一天。才能全身心地投入到學習中去。

第二,遵規守紀,服從管理。我們要加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。專心聽課,認真做好筆記,聽從一切安排,尊重老師,團結學員,齊心協力營造一個良好的學習和生活環境。

第三,精誠團結,增進友誼。這次短期培訓,爲我們班組長的交流提供了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會,相互借鑑,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關愛中增進友誼,在合作中增強團結,爲我們今後在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎。

充電目的是爲了更好的工作,我相信,通過這次班組長培訓學習,我們當中的每一位班組長,都將帶着飽滿的熱情和專業的技能,服務於生產一線,用所學的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去,儘快與公司的實際情況結合起來,把理論知識運用於日常工作實踐中,爲國網能源公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

最後,祝大家在本期培訓中學有所成,學有所悟!預祝班組長培訓取得圓滿成功!祝各位領導、老師們、學員們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!

  學員發言稿6

尊敬的各位領導、各位學員:

大家上午好!作爲本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向爲我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次培訓的目的是爲了進一步提升中小學中層管理人員政治修養、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業成長,更好地適應和服務於教育教學工作。這次學習機會對於我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作爲本期學員必須把握好這次學習機會,在爲期5天的培訓活動中做到以下幾點:

一、把握機會,明確目標,促進自身發展。

學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校裏既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,並組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺餘力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執行力、協作能力等等。因此作爲參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶着目標來學習,努力提升自身的政治修養、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規和領導藝術,實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展,更好地適應和服務於教育教學工作。

二、提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度。

培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關係。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。

三、學以致用,理論聯繫實際,提高工作效能。

學習本身就是一種投資,是爲生存進行的積累,發展進行的“儲蓄”,每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作爲一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加紮實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地爲學校師生服務,爲學校發展服務。

最後,我代表全體學員,再次向爲我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!

祝本次培訓活動圓滿成功!

  學員發言稿7

尊敬的各位領導、各位專家,尊敬的彭紅老師,各位老師:

大家下午好!

我是來自遵義市第八中學的信息技術教師周歡歡,懷着期待的心,我們在酒都仁懷迎來了遵義市信息技術彭紅名師工作室的啓動儀式和專題研訓活動。作爲一名新兵,作爲一名年輕的教師能站在這裏作爲學員代表發言,我倍感榮幸。首先,我要代表名師工作室的學員們向各位領導和名師們說一聲感謝,感謝您們爲我們搭建的平臺,感謝您們給我們提供的學習機會!

加入名師工作室,讓我感到“風好正是揚帆時”,因爲在這裏有領導的關注與關懷,有名師的引領和打造。名師是教師的表率,育人的楷模,我們深知要成爲像彭紅老師這樣的名師,我們還有很遠很遠的差距,前面的道路還很漫長,肩上的擔子也很沉重。能榮幸地成爲名師工作室的學員,這是我的榮譽,更是我的動力。俗話說“師傅領進門,修行靠個人”,作爲學員,我一定會珍惜來之不易的學習機會,做到虛心學習,大膽探索,勤於實踐、勇於創新,努力提高自己的教育理論水平和教學實踐能力。同時,還會發揮好輻射作用,積極帶動身邊的青年教師共同進步。

積極參加工作室組織的各種學習活動,活動中要多問、多聽、多討論、多總結、多觀察。並將我在名師工作室中的所學、所想、所做運用到自己的實踐教學中。在今後的工作中,我定會充分利用名師工作室這一平臺,遵守工作室的規定要求,積極的推廣並宣傳工作室,讓更多的信息技術老師知道這個平臺,並有機會加入這個平臺,一起來成長。“人間四月芳菲盡,教育百花始盛開”,作爲年輕教師,我們擁有信息技術名師工作室提供的得天獨厚的優越培養條件,我們沒有理由不去認真的學習!我深信,經過名師工作室的培養,我們一定會有所成長,我們信息技術也一定會涌現出更多的優秀的人才,更多的名師,從而培養更多優秀的學生!

再次感謝各級領導給我們精心構建的這一學習平臺。最後,祝與會的領導和同仁們身體健康,工作愉快!祝願我們的名師工作室越辦越好!

  學員發言稿8

尊敬的各位領導、各位優秀的同仁:

大家上午好!

今天,我能有幸成爲“國培計劃”——河南省農村中小學教師置換脫產研修培訓班的學員,並能作爲學員代表發言,深感榮幸!

作爲一名鄉鎮教師,能夠參加這樣高質量的培訓典禮,這是“國培計劃”給我們帶來的福音,是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。在此我代表全體學員對省教育廳和河南大學(文學院)爲我們提供這樣的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。感謝你們爲我們搭建了學習、交流的平臺。

很多老師平時忙於教學和生活,很少有機會靜下心來讀書學習,這次骨幹教師培訓爲我們提供了學習和提高的機會。今天,我們帶着領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這裏,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去,遵守培訓班的各項規章制度。

我相信通過這次培訓,我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統,對教育理念的理解更加深刻,對未來職涯規劃的思路更加明晰,對投身教育改革的激-情更加充沛!

我們帶着追求自身發展的願望而來,帶着問題和困惑而來,帶着使命和期望而來。期待這次培訓結束以後,我們可以站得更高,看得更遠,成爲重新跋涉的新起點。

最後,預祝本次培訓能夠取得圓滿成功!同時也祝各位精英學習愉快,滿載而歸!

謝謝大家!