校長在教師節表彰大會上的發言稿

九月是最美好的季節，也是最熱鬧的日子。下面是校長在教師節表彰大會上的發言稿，希望對你有幫助。

　　校長在教師節表彰大會上的發言稿【篇一】

尊敬的各位領導、老師、同志們：

大家好!

今天，我們隆重舉行第32個教師節慶祝大會，這充分體現了縣委、政府對教育的重視，對教師的尊重，這對於全縣廣大教育工作者來說，是莫大的鞭策與鼓舞。作爲江華二中校長，我倍感使命崇高，任重道遠!

27年前，我從吉首大學畢業，成爲了一名光榮的人民教師。我常想，既然選擇了教師這一職業，就應當用自己的良知去履行教師這一神聖的使命，那就是“敬業愛生、教書育人、爲人師表”。多年來，我一直都這樣要求自己。2013年我接受組織任命來到江華二中，擔任校長一職。大家都知道，江華二中是一所“百年老校”， 有着輝煌的歷史。說實話，我感到了前所未有的壓力。但是，既然上級領導信任我，我就要繼承發揚江華二中的優良傳統，把江華二中打造成幹部隊伍執行力強，教師隊伍敬業敢拼、業務水平精湛，學生習慣養成好、積極向上、有生氣的一所學校，力爭把學校辦成江華教育的品牌。

就職後，我着力建立一套高效的管理模式，建立有鼓勵性和鞭策性的評價體系。於是在上任的第二週，我帶領學校行政、優秀教師先後到廣東汕頭實驗中學和石門一中進行學習，學習他們的管理措施和教學方法。在學生方面，爲提升學生綜合素質，我給每班配備了書櫃，並且每天開設閱讀課，以抓讀書習慣爲切入點，培養學生養成良好的學習習慣，並在此基礎上促進學生行爲習慣的養成，從而全面提升學校的育人質量。

高考向來是我校的工作重心，2015年6月學業水平考試一結束，還沒來得及休息，我就帶領年級行政一起研究高考備考方案與措施，並組織召開了“跑步進高三”師生動員大會，統一思想，增強責任。高三工作不能有半點懈怠，我經常白天深入課堂聽課，常在課間與師生們交談，在交談中深入師生羣體，瞭解他們在高三複習備考中的教學、生活及思想狀況，全力幫助他們解決在學習、生活等方面遇到的種種困難。那段時間裏，我經常是早晨5點多鐘就起牀儘快趕到學校，一直到晚上11點多鐘才離開,沒有時間照顧家裏半癱瘓的父親，自己與小孩同一個屋裏，但我們卻很少見面，幾乎成了陌生人。回到家裏，由於疲憊就躺着不想動，極少與家人交流，似乎得了“下班沉默症”。有了我的引領，老師們更是忘我地工作。爲了提升邊緣生的學習成績，絕大多數老師經常利用中午休息時間在辦公室進行輔導，雖然是休息時間，但老師們都從不計較個人得失。

2015年9月，全市進行了第一次高三聯考，一直處於年級第一的金鄧格降到了第二名，班主任周麗華老師反映，金鄧格的情緒有些波動。我有些擔心，但我知道如果此時再找金鄧格談話，無疑是增加她的壓力。於是我囑咐周老師，注意觀察，多多鼓勵。我每次巡視時都會觀察金鄧格的學習狀態，課餘時間見到她我也會對她笑一笑，用眼神給予她肯定與鼓勵。

培優突尖，爲學生搭建成長舞臺，這是我一直強調的事。從高一到高三，我們舉辦了經典大閱讀報告會、“中國夢漢字情”聽寫大賽等一系列活動，從策劃到組織實施，都有學生參與完成。封雲宇同學就是在這樣的舞臺上成長起來的。 2015年10月，學校接到了空軍招飛的通知，我馬上想到了鍾紅明老師班上的封雲宇同學，他陽光開朗，思想上進，成績優異，心理素質特別棒，在詢問了他的視力情況後，我覺得他能行。同年12月封雲宇通過了在市裏進行的初檢，同行5人最後只剩下了他一人。空軍招飛的選拔是十分嚴格的，要進行身體檢測、心理品質檢測和政審詢問三大項共十五小項的全面檢測，全過程約4天時間，並且實行單項淘汰制，也就是說在三大項裏任何一個小項不合格就會被淘汰。爲了讓封雲宇同學放鬆心情釋放壓力，儘可能減少長途奔襲的疲憊，2016年3月初，我親自帶領封雲宇一行乘專車趕往國防科大進行復檢。檢查是相當苛刻的，也許是沒休息好，封雲宇在進行視力檢測時，眼底有些發紅，視力只有0.7，對飛行員來說，視力條件非常重要，必須達到0.8以上，封雲宇被通知第二天再次檢查。如果還不能通過，就意味着他成爲飛行員的夢想將要破滅。隨行的封雲宇父親聽到這個消息後，焦急、無助，想放棄又不甘心。這時，我向他投去自信的目光，雖然我也有些擔憂，但還是用力地握了握他的手說“別放棄，還有希望，只要注意飲食，好好休息，一定會通過的!”聽了我的'話，他的父親凝重的神情這才稍稍有些緩和。第二天封雲宇順利通過了視力檢測，但爲了檢測精準，對方要求高考後還要再次檢查。回來後我要求封雲宇的班主任鍾紅明老師對他進行“父母”式的管理，保證他飲食合理，不吃有刺激性的食物;不要進行籃球等激烈運動，避免意外傷害留下瘢痕;不能熬夜，每天少上一節晚自習，以保證視力不下降。終於，封雲宇通過了一系列考覈，被中國人民解放軍航空大學錄取，成了我縣第一個重本生“雙學籍”空軍飛行學員。好消息傳來的那一天，封雲宇的父母激動得說不出話，只一個勁地說“謝謝，謝謝……“

高考成績出來的那一天，全校師生沸騰了，我校高考成績取得了歷史性突破。二本以上上線265人，一本上線87人，其中600分以上13人，體藝特長生二本以上上線37人，理科的金鄧格居全省第7名獲全市理科狀元，文科的唐宇芝居全市第2名獲縣文科狀元。市教育局局長、教科院院長第一時間打來電話表示祝賀;退休的老教師也激動得留下了淚水，還把上線情況抄回家激勵自家兒孫，一些在外地的退休教師也打來電話，說要回校看看;附近的老百姓們更是紛紛趕來，在校門口的喜報前留影，他們說二中爲我縣爭了光，他們感嘆“百年老校還是百年老校啊!”。那一刻，自豪感、幸福感油然而生，我總算沒有辜負領導的希望，我總算給社會交上一份滿意的答卷。

也因爲我校高考成績突出，一些初中在長沙就讀的江華籍優秀學生回到江華二中讀高中了，不少周邊縣市如道縣、江永、寧遠等地的高分學子也紛紛前來報到。

目前，我校老師、同學們的士氣高漲，學習勁頭更足。但我絲毫不敢鬆懈，倍感任務重大，因爲我知道隨着這一屆高考工作的結束，也就意味着下一屆高考工作緊鑼密鼓的展開。在接下來的高考備考中，我將加強教師團隊的建設，加強青年教師的培養，引導學生養成良好的學習習慣、行爲習慣，特別是他們的自我反思的習慣，幫助學生提升自我。同時把怎樣使學生順利通過高校自強計劃的自主招生，作爲今後教研教改的重點方向，以便使更多的江華二中學子在全國高考中金榜題名，使我縣更多的優秀孩子能從江華二中走進清華、北大等名校，使我縣更多的優秀孩子能歡聚在全國“985”“211”大學裏!

我深知，江華二中每一次前行，都離不開上級領導的親切關懷，離不開各部門的大力支持，離不開家長及社會各界的鼎力相助!在此，請允許我代表江華二中全體師生員工再次向各位領導、各位同仁及社會各界表示衷心的感謝!祝願大家身心健康，工作順利，闔家歡樂!

謝謝大家!

　　校長在教師節表彰大會上的發言稿【篇二】

老師們、同志們:

山東大學的發展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業的快速發展。當前，學校正處在改革發展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作爲學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能爲學校贏得更好更快的發展。

“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養，關鍵在教師。藉此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。

一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業，就要把教書育人作爲畢生的事業去追求，堅定職業理想和信念。教師的職業是神聖的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉化爲人格的力量，以滿腔熱忱開啓學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創造，努力把學生培養成爲社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收穫知識，更要昇華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示範教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守，自覺恪守“學爲人師、行爲世範”的爲師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心爲學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇於創新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協同創新，不斷提升自身素質。要以學術爲生存和發展方式，通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法，攻克關鍵技術，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創造者，將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來，全面促進學校科技創新與人才培養相結合。

老師們、同志們，大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知，更在於塑造靈魂、開啓夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啓受澤於大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典範。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執着的追求、更加專注的投入、更加昂揚的鬥志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業中，爲建設一流大學共同奮鬥!

最後，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!