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國家義務教育均衡發展工作督導檢查教師發言稿

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尊敬的各位領導、各位同仁:

國家義務教育均衡發展工作督導檢查教師發言稿

大家下午好!

我校即將迎來國家義務教育均衡發展工作督導檢查,作爲一名二中的班主任教師,深知它的重要性和肩上的責任。在迎國檢準備工作中,一直積極配合學校,盡力做好學校佈置的各項任務,俗話說"細節決定成敗",在班級管理工作中顯得尤爲重要,只要我們注重細節,從小事抓起,一切工作都會得心應手,遊刃有餘。下面針對迎國檢工作,談談我個人的做法與體會。

一、班級衛生與班級文化建設

實行以衛生委員爲中心,分管組長負責的值日製,每天安排值日干部檢查衛生情況,做到室內外乾淨、整潔,桌凳擺放整齊、有序,不放過任何一個衛生死角,並每週五下午放學進行一次全面大掃除,要求全體同學共同維護教室地面衛生,每天及時清理並清洗垃圾桶,禁止學生帶食品進入教室。在創建班級文化建設中,鼓勵同學們積極參與,出謀劃策,將班級特色與校園理念一起融合到班級文化建設中,使同學們感受到班集體的凝聚力與榮譽感。

二、學生禮儀

讓學生學禮儀、知禮儀、做一個文明守禮儀的人。尊敬師長,待人禮貌,見到老師和來賓,主動上前行禮問"老師好"培養學生使用文明用語,每天安排學生課間值日,課後不得聚衆喧譁,不能在過道追逐打鬧,上下樓梯,禮讓右行,自覺保持校園整潔,不亂扔垃圾,愛護學校公共財物,並且要求學生穿着合體舒適、整潔大方。

三、理化實驗

積極配合任課老師做好每一堂理化實驗。

四、午間唱勵志歌、課後組織學生誦讀

每天中午要求學生唱勵志歌曲,通過歌聲,傳遞正能量,同時可以讓學生課前放鬆,放學後讓學生誦讀中學生守則、十禁止十倡導和二中校園文化理念,通過誦讀,瞭解二中的校園文化—尚賢教育、提高學生個人素養。

五、賞識教育不體罰

用愛滋潤每位孩子的心田,用心去關愛每位孩子的成長,學會用欣賞的.眼光認可學生,尤其當我們看到那些成績並不是那麼優異的孩子取得了點滴進步時,毫不吝嗇的讚揚他們,鼓勵他們。當孩子們犯錯時,做到不體罰,正確對待學生的錯誤,耐心的幫助孩子改正錯誤。

對我們教師而言,教師禮儀與精神面貌是迎國檢的重要內容。教師的儀表服飾、言談舉止、待人接物及精神面貌,伴隨着教育活動傳遞給學生們,給學生們最直接的影響,所以,從我們做起,給學生們樹立好榜樣。

迎國檢工作臨近,我將在校班子的領導下,帶領班級全體學生高標準,嚴要求做好迎國檢相關工作,以最好的姿態完成迎國檢任務。