【實用】伊索寓言讀後感

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的伊索寓言讀後感，希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀後感 篇1

暑假裏我閱讀了《伊索寓言》，這本書由伊索創作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，他原本是個地位卑微的奴隸卻創作出《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書的意義非凡。

這本書收錄了近三百篇寓言故事，無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物，都具有了人的思想和情感。其中最爲人熟知有《龜兔曬跑》、《農夫與蛇》等許多經典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》，這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城裏，因爲東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉着繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉着車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦，還是往後走，無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看，車子還是原處一動也不動。接着他們誰也不偷懶喊着口號繼續自己拉自己的。結果天鵝累的臉發白，梭子魚全身都變灰色了，蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑後他們三人決定明天繼續幹。可是他們明天能成功嗎？

看完這則寓言使我明白了：一個團隊如果大家心不齊，勁兒不往一處使做什麼事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的.團隊當年爲了體育運動會能取得好的成績，所有運動員都放學後主動留下來團體訓練。在大家齊心協力下終於取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。爲我們團結的9班而驕傲，爲自己是9班的一員而自豪。

伊索寓言讀後感 篇2

《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，當我一打開書，就感覺到書內新鮮的小故事在吸引着我……

《伊索寓言》裏有很多很多的故事使我受益匪淺，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。

故事是這樣：從前在山泉中生活着一羣漂亮的鹿，一隻鹿跑到泉邊喝水，她低頭看見自己的影子，得意的說：“我的雙角多麼美麗啊！唉，可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美。”

鹿正在沮喪的時候，沒注意到樹後的獅子，當她爲自己丑陋的小腿嘆氣時，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃，她的細腿跑起來很快，不一會就把獅子甩了。

當鹿跑進茂密的叢林裏，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再沒辦法逃跑了，只能眼睜睜的被獅子捉住了。

要成爲獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸！被我不喜歡的東西救了我的命，卻被我喜歡的東西送命！”

讀了這篇小故事，我深深體會到了，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞事，不美的東西卻在關鍵時刻有使用價值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的`冬天裏，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現每一個人的優美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實用。

總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點，而否定它的優點。因爲任何事物都有它的長處和短處，在不同的情況下，它們都能發揮不同的作用。

伊索寓言讀後感 篇3

小故事大道理

　　——讀《伊索寓言》有感

寓言是一個魔袋，雖小，卻能拿出很多東西；寓言是一顆有魔力的種子，雖小，卻能長成參天大樹；寓言又是一面魔鏡，雖小，卻能折射出很多社會現象。

《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞，這本書大部分都是動物寓言，諷刺了當時的種種社會現象，也充分說明了伊索過人的智慧和思想，這本書將寓言帶到了世界的每一個角落。

全書使我影響最深的，就非《蚊子和獅子》莫屬了，故事中的`蚊子自以爲天下無敵，向獅子挑戰，用巧招戰勝了獅子，得意洋洋地離開了，誰料被黏在了蜘蛛網上，被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲，對此，我深有感觸。我小學時成績還不錯，偶爾還能考到第一名，便爲此沾沾自喜，第二次考試就覺得第一穩拿，誰料，粗心大意的我就因爲驕傲丟失了第一名的寶座，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話果然不錯，大道理我能背一大片出來，實際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞毛病一定要改啊，不然吃虧的還是自己。

書中的每一個故事都告訴我們一個道理，如《狐狸和山羊》告訴我們做好事也要看對象；《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話；《烏龜和老鷹》說明了萬物都有其規律，不可違背……

讀書之樂在於讀書之後有所感受，一千個人讀《哈姆雷特》就有一千個哈姆雷特，這本書中一個個的故事告訴我們一個個道理，教會了我怎樣爲人處事，令我獲益匪淺，它將成爲我永遠的精神財富。

伊索寓言讀後感 篇4

大家一定都聽過《農夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開會》等這些精彩的寓言故事吧，那麼請問你知道這些故事是出自哪一本書嗎？哈哈！你答對了，他們都是出自同一本書《伊索寓言》。

《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人，他善於講動物故事，以動物爲喻，教人處世和做人的道理。這本書一共收集了400多個寓言小故事，每個故事簡短而精煉，卻能反映出很多真理。其中，我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐狸和葡萄》等。

《寒鴉和鴿子》講述的是一隻寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富，於是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物，只要寒鴉不說話，鴿子也分辨不出寒鴉是異類，因此它過了一段非常舒適的日子。直到有一天，寒鴉得意忘形，忘記了自己的`身份，開始和鴿子們閒聊，被發現了真面目，鴿子很生氣，便趕走了它。無處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間。可是，因爲它已經改變了外表，結果連自己的同伴都不肯接納它了。這個故事告訴我們，不屬於自己的東西是無法徹底擁有的，即使你短暫的享有過，但最後只能竹籃打水一場空。

《狐狸和葡萄》講述的是一隻飢腸轆轆的狐狸看見高高的葡萄架上掛着一串串熟透了的紫葡萄，禁不住垂涎三尺。狐狸絞盡腦汁，想了很多辦法也沒有夠到葡萄。最後狐狸只好無可奈何的走開，嘴裏還自言自語道：“那葡萄一定是酸的，並沒有我想象的那麼好吃。”這個故事告訴我們人們經常鄙視自己得不到的東西。

《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啓發，這真是本好書啊！讓《伊索寓言》陪伴在我成長的道路上吧，我要好好的看這本書，從中一定會學到很多知識和真理，讓我受益匪淺！同時我希望有更多的人能讀到這本書，讓更多的人受益。

伊索寓言讀後感 篇5

在一個漫長的寒假裏，我讀了一本書《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺，因爲它透過一個個十分簡短的小故事，講述了一個個大道理。

有一個故事給我的印象最深，那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀，對我的觸動很大。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴，當然這個樵夫不僅僅誠實而且還很窮，他累得坐在河邊休息着。因爲他十分口渴，所以他就彎下腰去喝水。突然，撲通的一聲，插在腰間的鐵斧掉進河裏，樵夫急得大哭了起來。這時水中冒出許多的泡泡，水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道：這位兄弟，你怎樣了？樵夫擦乾眼淚，把事情的.經過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑着說：你是好人。別哭了，我幫你找一找。說完，就沉入河底不見了。不久，仙人拿着一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說：哪一把是你的斧頭啊？樵夫挑了一下，最終拿回屬於自己的鐵斧，但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人，帶着三把斧頭回了家，他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動着壞腦筋，他也來到河邊學着樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟，看到仙人手裏的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：這三把都是我的！仙人看到這種情形，失望地帶着三把斧子離開了。這個貪心的傢伙最後什麼都沒得到。

這個故事讓我懂得了：貪得無厭的人必將受到應有的懲罰。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理，給我數不勝數的啓示；能告訴我什麼事情該做，什麼事情不該做，我十分喜愛這本書！

伊索寓言讀後感 篇6

這個寒假時間特別的長，在此期間，我讀過很多本書，比如《成語故事》、《最後一頭戰象》、《恐龍童話》等等，其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短，但是能告訴我們很多深刻的道理。

《伊索寓言》相傳是伊索創作的，伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，他原本只是一個地位卑微的.奴隸，因創作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多，無論是動物、植物還是其他生物，都具有人的思想和情感，作者假借發生在它們身上的故事，向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇，《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊羣》。《黃鼠狼和銼刀》講的一隻黃鼠狼追趕老鼠，它的牙撞在大石頭上面，雖然黃鼠狼的牙掉了，但它還是捉到老鼠，用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了，結果它看見了銼刀，它用自己舌頭去舔銼刀，結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們：不自量力自然要倒黴。《狼和羊羣》則說的是羊羣在山坡上吃草，獵狗守護着羊羣安全。有幾隻狼盯着獵狗和羊想不出好辦法。一隻老狼溜進羊羣，對羊羣說想和羊交朋友，要除掉獵狗。狼讓幾隻公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們：爲了眼前的利益，出賣親人、朋友的人，是沒有好結果的。

伊索寓言讀後感 篇7

在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發現書中每一篇故事都經過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等，可是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有一個農夫，他有一片土地，每年都能收穫許多糧食，但他的三個兒子不僅僅不跟農夫一樣勤勞，並且還一個比一個懶惰。農夫十分期望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。

日子一天天過去了，農夫漸漸地老了，他預感到自我要死了。於是，農夫對他們說：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裏，等我死後，你們就把它挖出來吧。”說完，農夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裏，他們把整塊田地都翻了一遍，可什麼也沒有找到。他們找遍了那塊田地的.每個角落，可還是一無所獲。播種的季節到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收穫的季節來了，沒想到收穫的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。

看着那些金光閃閃的金幣，三兄弟最終明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。

伊索寓言讀後感 篇8

我從上初中開始，英語就沒有學好過，也背單詞、學音標、學語法，然而隨着年級向上，英語成績逐年下降，高考英語成績是聽天由命，大學四級幾經努力仍未通過，只勉強參加學校英語考試合格才未影響拿畢業證，英語真是我永遠的痛。

今年去泰國的自由行經歷和自己接下來的規劃，都讓我迫切認識到學好英語的必要。在朋友的推薦下，我加入了薄荷英語基礎階段的100天原著閱讀計劃。

開課後閱讀的第一本書就是《伊索寓言》，發現每一篇文章都不長，裏面的英文簡單易懂，每晚老師還會詳細解釋書中的知識點，不知不覺中，我的英文閱讀有了小小的進步。薄荷閱讀的這種方式真的很適合我，因爲它使我覺得讀英文書並不是很遙遠的`事。再閱讀英文郵件，文章時，少了一絲絲的恐懼，不再是直接看中文翻譯，會欣賞下英文原文。發現英文原文其實也很有意思，尤其是在細細讀懂後。我自己很喜愛閱讀，伴隨着英文閱讀能力的提高，相信我的閱讀範圍也將不斷擴大，這是一件令人開心的事。

更讓我欣喜的事，每次閱讀完英文版《伊索寓言》後，我都迫不及待的想講給我的小孩聽，而且他也非常喜歡聽。從故事中，他知道了各種小動物，常說的，狐狸，大公雞，青蛙，驢子，馬，獅子，狼，狗，鼠，貓，烏鴉，夜鶯，老鷹，烏龜，螃蟹，兔子。有時我會將寓言裏的故事套到其他故事中講，滿足他的不同要求。

有一次我給他們講到，狐狸，驢子，獅子的故事。狐狸和驢子結爲好朋友，遇到獅子後，狐狸出賣了他的好朋友，結果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問我，爲什麼狐狸要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽故事，這本身就很快樂，若能從中有一二學習，那更是難得了。

伊索寓言讀後感 篇9

在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐狸和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐狸》這幾個故事。

《狐狸和葡萄》寫的是從前，有一隻狐狸看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄，饞的直流口水。狐狸想盡了辦法也夠不着葡萄，只是白費心機。狐狸感到沒希望了，只好失望的離開。它想，“這些葡萄肯定不好吃，所以老天不給我吃”。

有些人無能爲力，做不了好事，只好說這些東西不好以平息自己的心態。

《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊，覺得沒意思，後來，牧童大喊狼來了，村民趕來後發現一隻狼也沒有，牧童看見他們驚慌的樣子，情不自禁的笑了起來。後來，牧童又做了好幾次這樣的'事，村民們開始不相信他了。後來狼真的來了，牧童大喊：“狼來了，救命啊”.結果他嗓子都喊啞了，也沒有人來救他

經常說謊的人即使有一天他說了真話，也在沒有人相信他了。

《蟬和狐狸》講的是從前，有一隻蟬在樹上唱歌，不巧被狐狸看見了，狐狸就騙它說：“蟬姐姐，你的歌聲真好聽，能否下來讓小弟弟聽聽？”蟬覺得狐狸在騙它，就悄悄地摘下一片樹葉扔下去，狐狸以爲是蟬就撲了過去，蟬對狐狸說：“自我看見你的糞便裏面有蟬的翅膀，我對你就有疑心了。”

一個很聰明的人，總能把別人的不幸改爲自己的好運。

看了這本書後，讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家，希望你們看了以後能夠有所啓發。警醒自己，學會做人。

伊索寓言讀後感 篇10

今日中午，我閒來無事，便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以後發現裏面有很多精彩的故事，其中幾個使我受益匪淺：

男孩和榛果

有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子裏，盡其所能抓了一大把，等到他要把手縮回來的時候，手卻被瓶口阻擋了。他不願意放掉榛果，手又拿不出來，於是他悲痛地大哭起來，爲拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個人對他說：“你只要拿手中的一半，就能拿出來了。”

這個故事告訴我們，不要一下子想得到太多，貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一隻熟睡的兔子想射兔子，看到一隻鹿又想射鹿，又看到天空飛來一隻鷹便又想射它，結果卻一個也沒射到。

父親和他的兒子們

有一位父親，他的'幾個兒子常常爭吵不休，他一次又一次地勸說都沒用，決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天，他拿來一捆枝條，讓他的兒子把這一捆枝條折斷，幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開，一根一根地發在他們手中，這回他們輕輕一折就折斷了。父親說：“孩子們，你們如果能團結一致的話，就像剛纔那捆枝條一樣，你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂，就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

這個故事告訴我們，一滴水僅有放進大海才能永遠不幹，團結就是力量，一個人如果離開了團體是什麼大事也幹不成的。

今日我學會了兩個做人的道理，一個是不能貪心，另一個是要團結。

伊索寓言讀後感 篇11

暑假裏我讀了一本書，它的書名叫《伊索寓言》，這本書讓我愛不釋手，因爲它通過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了許多道理。

這個故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的：有一對懶惰的夫妻，他們不願意用勞動來致富，就靠家裏的一隻母雞來下蛋。突然有一天，母雞居然下了一個金蛋，他們夫婦倆想着：這雞裏面肯定有更多的金蛋，所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了，結果什麼也沒撈着，還損失了一隻會下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個小故事，它的`書名是《會下金蛋的母雞》。

《烏鴉喝水》是我覺得對我啓發特別大的一個故事。講的是：一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，他看見一個小瓶子，裏面有半瓶水，可是瓶口太小，烏鴉喝不着，怎麼辦呢？突然烏鴉看見旁邊有許多小石子，就終於想出辦法來了。它叼起小石子，一顆一顆地放到瓶子裏。瓶子裏的水漸漸升高了，烏鴉就喝着水了，這個故事讓我明白了一個道理：只要有智慧，就沒有做不到的事情。

《狐狸和烏鴉》講的是一隻狐狸騙取了烏鴉嘴裏叼着的一片肉的事：狐狸在樹林裏找吃的。它來到一棵大樹下，看見烏鴉正在樹枝上，嘴裏叼着一片肉。狐狸饞的的直流口水。它眼珠一轉，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉看了狐狸一眼，還沒有回答。狐狸又搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱

幾句吧！”烏鴉聽了狐狸的話，非常得意，就唱了起來。“哇……”它剛一開口，肉就掉了下來，狐狸叼起肉，一溜煙的跑了。

這些故事都給我帶來了很大的啓發，我們要多讀一些書，來增長我們的知識。

伊索寓言讀後感 篇12

寒假裏，我讀了一本叫《伊索寓言》的書，裏面有很多故事，有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬伕、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事，這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時，編供主人消遣的呢！

在這些故事中，我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》，講的是有一隻老鷹在森林找食，看見了一隻毒蛇，就用爪子抓住了它，讀到這裏，我想：“蛇一定被老鷹咬死了。”但是，蛇敏捷地纏住了老鷹；他們開始了一次生死之戰。讀到這裏，我忽然想到了這個場景，不禁打了一個冷顫，心想：“老鷹會不會被毒蛇毒死，毒蛇會不會被老鷹抓傷，誰死了？”就在這時一位農夫上來幫忙，最後老鷹擺脫了毒蛇，放走了它，我鬆了口氣，想：“還好沒出什麼生死之事，毒蛇會來報復嗎？”果然那條毒蛇往那個人的水裏噴了一些毒液。而農夫正想喝一點水。看到這裏，我猜想着：“農夫會不會死？”但，老鷹一把打掉了他手中的.牛角，水一下子就灑在了地上。我想：“還好，真是善有善報呀！”讀了這個故事，我知道了一個大道理，別人有困難時，要去幫助他人，以後就會有報答。

小朋友們，《伊索寓言》裏的每個故事都能讓我們領悟一些知識。它不但可以培養我們愛看書的好習慣，還可以豐富我們對生活的瞭解，明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。

伊索寓言讀後感 篇13

“書籍是人類改善的階梯。“書是知識的源泉。“書和我一起長大是我每天都要補充的營養品。書的格言就像一首歌，總是在我耳邊迴響，在我心中盪漾。(另一方面)。

這個暑假我興致勃勃地讀了《寓言故事》這本書。這本書的故事我很喜歡，深深地吸引了我。《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書給了我深刻的靈感，教育了我。它告訴我們“謙虛使人提高，驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”的道理。是的，在現實生活中，我多麼需要這樣的道理！

記得當時黃老師發了一張試卷。啊，我得了第一名！我以爲是：本來我這麼聰明得了第一名，以後考試可能會變得很難。從那以後，我沒有好好學習。我在課堂上總是和同學們吵鬧。回家後隨便寫作業出去玩了。

幾天後，我們做了測試。幾天後黃老師發了這張考試試卷。沒想到，我只考了80多分，掉了10多分。我很傷心，眼淚不停地在眼角打轉，最後流了下來。但是我不想被同學看到，所以急忙擦乾了眼淚。結果一門課過去了。

下課後黃老師來找我，說3360“斯卡利，你這次考試沒考好的原因是驕傲”。謙虛的心使人高漲，驕傲使人落後。你不應該爲自己得了第一而驕傲。失敗是成功之母。你現在真的`不應該驕傲。要努力學習，趕上成績。知道嗎？“知道了。“我含着眼淚回答。黃老師的話讓我感到很羞愧。所以我努力學習提高了我的成績。

《寓言故事》這本書像鑰匙一樣打開了知識的大門。請打開心靈之門。請打開明亮的大門。讓我嚐到了人生的神，甜蜜，苦澀，辣。《寓言故事》這本書像鑰匙一樣幫助我打開了知識的大門。請幫我打開寓言。“對我幫助很大！

伊索寓言讀後感 篇14

這幾天我在家裏讀了伊索寓言。

雖然伊索已經離我們很遠了，但是他的寓言我們還可以讀，我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動。在這本書中，我印象裏最深刻的是《狐狸和裝病的獅子》

靜靜的合上書，閉起眼睛，故事中的情節彷彿又浮現在腦海裏：

那頭獅子老了，他就像出來一條妙計。他躲進了山洞裏，裝病了，然後其他動物很關心他。但是他們去看望獅子的`時候，獅子就在山洞裏把他們輕易而一舉地一個一個吃掉了。後來很多動物失蹤了。有一隻狐狸細心的看穿了他的詭計，他也來看望獅子，不過他遠遠的站在山洞外面，大聲地問獅子的病情。獅子說快進來聊一聊吧！可是狐狸說不，謝謝。因爲他發現有很多進去的腳印，卻沒有一個出來的腳印。因爲狐狸細心觀察，才能不被獅子吃掉。

生活中，這這樣的例子比比皆是，我們要引以爲戒。細心觀察，能使人進步；細心觀察總能對我們有幫助，不細心觀察，就會像別的動物一樣被獅子吃掉。我們應“仔細觀察，你會發現更多重要的事情。”學習上，作爲一名當代的小學生，我們更應該“細心發現，努力觀察”只有這樣才能在知識的海洋裏自由翱翔。

同學們！你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧！相信他會給你插上想象的翅膀，讓你在智慧的海洋裏快樂徜徉！