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伊索寓言讀後感(通用29篇)

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認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的伊索寓言讀後感,希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀後感(通用29篇)

伊索寓言讀後感 篇1

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我纔在衆多名著中選擇了這一本。

《伊索寓言》通過許多簡短的小故事來體現日常生活中那些不爲我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者衆多,在文學史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啓發和樂趣,許多故事可以說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐狸和葡萄》等,到幾千年後的今天,《伊索寓言》已成爲西方寓言文學的範本,亦是世界上流傳最廣的經典傷品之一。

《狐狸和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐狸不小心掉到了有水的井裏。狐狸看見老山羊走來,就說井裏的水很好喝把山羊騙到井裏。山羊想上去時,狐狸說自己先登着山羊的背跳出井,然後救山羊出來,狐狸在每個故事裏都十分狡猾,這裏也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自己走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的鬍鬚那樣多,你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

讀完這個故事後,我的內有了一種感想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,爲自己找好在失敗時的退路,然後再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不考慮事情結果,盲目地去做的話,就容易上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表裏不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

現在,我明白了,就像那一則寓言裏的狐狸與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學習也是一樣,如果只是盲目地爲了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那麼多到頭來還是一無所獲。

伊索寓言讀後感 篇2

《伊索寓言》是古希臘作家作的一本寓言故事

這本書裏面有很多好看的故事,比如:《狼來了》、《擠牛奶的姑娘》、《農夫和蛇》,這些都是很有趣的寓言故事。

其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》的故事。故事是這樣寫的:兔子以爲自己是世界上跑得最快的動物,於是在和小烏龜比賽的時候,驕傲自滿,以爲自己一定會贏的,居然在中途睡着了。而小烏龜因爲自己爬得慢,但它不氣餒、不放棄,始終堅持自己的目標,一直往前,最終贏得了勝利。這個故事告訴我們:不要因爲先天的優勢就驕傲自滿,也不要因爲先天的劣勢就放棄自己,只要有目標,並堅持不懈的努力,就一定會取得勝利的。

還有一個故事,叫《樵夫與赫爾墨作文斯》。寫的是:樵夫上山砍柴,不小心把斧頭掉到了水塘裏,神仙赫爾墨斯幫他撈起斧子,故意先給了金斧子和銀斧子,但樵夫都說不是,最後給了他木斧子,他才說就是這把。他的善良誠實感動了赫爾墨斯,於是赫爾墨斯把金斧子和銀斧子也一起送給了他,另一個樵夫知道了,他覺得這個樵夫太笨了,於是他故意來到了樵夫丟斧子的地方,也把斧子丟到了水裏,等待赫爾墨斯幫他撈斧子,只是當赫爾墨斯也給他金斧子和銀斧子時,他都說是他的,最後赫爾墨斯消失了,金斧子和銀斧子連同他的木斧子也消失了。這個故事告訴了我們:不能說謊,不是自己的東西不能要,貪小便宜的人可能會失去更多的東西。

我喜歡讀書,書讓我懂得了很多道理。

伊索寓言讀後感 篇3

無意間,我發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,並且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單簡短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因爲這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是:《伊索寓言》。

其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏尋覓,後來,他撿到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到你,他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存,但是在我看來,你一無是處。因爲對於我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對於我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因爲這些人貪心,而是因爲,他們還未知道自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啓示。伊索通過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看《伊索寓言》的時候,我們會對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什麼事,要靠自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

伊索寓言讀後感 篇4

寒假裏,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,裏面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬伕、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時,編供主人消遣的呢!

在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的是有一隻老鷹在森林找食,看見了一隻毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這裏,我想:“蛇一定被老鷹咬死了。”但是,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰。讀到這裏,我忽然想到了這個場景,不禁打了一個冷顫,心想:“老鷹會不會被毒蛇毒死,毒蛇會不會被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時一位農夫上來幫忙,最後老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我鬆了口氣,想:“還好沒出什麼生死之事,毒蛇會來報復嗎?”果然那條毒蛇往那個人的水裏噴了一些毒液。而農夫正想喝一點水。看到這裏,我猜想着:“農夫會不會死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報呀!”讀了這個故事,我知道了一個大道理,別人有困難時,要去幫助他人,以後就會有報答。

小朋友們,《伊索寓言》裏的每個故事都能讓我們領悟一些知識。它不但可以培養我們愛看書的好習慣,還可以豐富我們對生活的瞭解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。

伊索寓言讀後感 篇5

《伊索寓言》這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發人深思;三是從中學到了很多知識。

這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子。童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽。母親去世後,伊索跟着曾照料過他的老人,離家到各地去漫遊,學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。

有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,並把他的手指放進他的嘴裏,放鬆他的舌頭。醒來後,他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐狸和豹》的故事中,我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。

看着看着,我似乎也成了一個小作家。這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。

在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏裏面,看你找不找得到!

同學們,多看書,多學知識,長大肯定能成才哦!

伊索寓言讀後感 篇6

今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。

本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠,小動物們把救命之恩銘記於心,並紛紛報答。而金匠不僅沒有報答,還恩將仇報,最後金匠遭到了懲罰。這個故事告訴了我們:做人應該知恩圖報的道理。

從上面的寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當涌泉相報。但是也有不少忘恩負義的事情。如我們學過的《受傷的鹿》裏面就寫到被獵人追擊的鹿,在走投無路的情況下,被一棵葡萄樹救起之後,鹿並沒有感恩葡萄樹,反而忘恩負義,最後被獵人打死了,後果很可悲。

在現實生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知爲什麼,突然摔倒了。當時路上的車輛非常多,情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來,急忙把老大爺扶了起來,還對老大爺問長問短。可老大爺站起來,拍拍身上的塵土,不但沒有感謝這位好心的叔叔,還突然轉變了表情,對那位叔叔說:“你爲什麼要撞我,我們要去醫院做檢查。”接着抓住那位叔叔不放。當時那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時,警察叔叔出現了,所有的一切都看在他的眼裏。此時的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行爲。

因此,在生活中,無論事情大小,只要有人幫助我們,都應該知恩圖報。要做一個有情有義、善良、有愛心、樂於助人、懂得感恩的人。

伊索寓言讀後感 篇7

週末,我閱讀了《伊索寓言》一書,裏面的一個個小故事如磁石般吸引着我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。

這個故事發生在一個貧窮的樵夫身上。這個樵夫被貧窮和勞累困在了無盡的痛苦之中。他每天上山砍柴,然後還要背到山下的集市上賣。一家人的生計全靠它在維持。一天,他拖着沉重的步伐走向歸途時,終於體力不支,倒在了路邊。他想到了自己一生所經歷的風雨,不由得感慨起了命運的殘酷。他哀求死神將他帶走,帶到遙遠而美麗的天國,遠離痛苦。死神被他的誠心所感動,決心幫他擺脫痛苦的束縛,用鐮刀取走了他的生命。嚥氣的那一刻,他卻有又想起了人間的美好,使他無限留戀。他後悔,可爲時晚矣。

貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰,可是又有什麼可以和生命比呢?我們來到這個世界,是一種幸運;我們可以活着,也是一種幸福。人們總是這樣,失去了生命的時候才發現生命的可貴,對時間亦是如此。許多人到了暮年才後悔,爲什麼不趁年少的時候認真學習?有些人急急忙忙地完成着工作任務,心中卻後悔,爲什麼之前要拖拖拉拉,要所有的事都拖延到最後一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個“老毛病”,例如作文要到星期日才寫啦……總覺得時間還早得很呢。看來,這個“老毛病”我也是時候改一改了。

這些看似簡單的小故事,每個都蘊含着人生的道理。作者伊索想告訴世人的,其實就是做人的道理。

伊索寓言讀後感 篇8

這幾天我在家裏讀了伊索寓言。

雖然伊索已經離我們很遠了,但是他的寓言我們還可以讀,我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動。在這本書中,我印象裏最深刻的是《狐狸和裝病的獅子》

靜靜的合上書,閉起眼睛,故事中的情節彷彿又浮現在腦海裏:

那頭獅子老了,他就像出來一條妙計。他躲進了山洞裏,裝病了,然後其他動物很關心他。但是他們去看望獅子的時候,獅子就在山洞裏把他們輕易而一舉地一個一個吃掉了。後來很多動物失蹤了。有一隻狐狸細心的看穿了他的詭計,他也來看望獅子,不過他遠遠的站在山洞外面,大聲地問獅子的病情。獅子說快進來聊一聊吧!可是狐狸說不,謝謝。因爲他發現有很多進去的腳印,卻沒有一個出來的腳印。因爲狐狸細心觀察,才能不被獅子吃掉。

生活中,這這樣的例子比比皆是,我們要引以爲戒。細心觀察,能使人進步;細心觀察總能對我們有幫助,不細心觀察,就會像別的動物一樣被獅子吃掉。我們應“仔細觀察,你會發現更多重要的事情。”學習上,作爲一名當代的小學生,我們更應該“細心發現,努力觀察”只有這樣才能在知識的海洋裏自由翱翔。

同學們!你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧!相信他會給你插上想象的翅膀,讓你在智慧的海洋裏快樂徜徉!

伊索寓言讀後感 篇9

近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啓示;它告訴我什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情

在整整的.一本書當中,我最喜歡看的一篇就做《兩隻狗》,它的大體內容是:一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

從這個故事中,我明白了:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻總是一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作爲主人,應該教看家狗“幹活”,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作爲社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

伊索寓言讀後感 篇10

前幾天,我讀完了一本書,名字叫《伊索寓言》。這本書裏寫的是小動物:有些小動物聰明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聰明的小動物學習,要改掉自己的壞毛病!好啦,說了這麼多,接下來讓我給你們講講伊索寓言的主要內容吧!

本書的主要內容就是寫小動物和人的,有些小動物遇到人,希望人替他保密一個祕密,不過那個人是好人的話會保守;如果是不好的人的話,希望得到錢,他會向獵人說出動物所在的地方,而且會告訴獵人他它有什麼弱點,它爲什麼會躲起來!所以我們要做一個善良的人,不要像那些壞人學習欺負小動物,更不要欺負比我們小的小朋友、小同學。我們要尊敬小動物,因爲他們也是有思想的!因爲他們也是和我們一樣有情感的,如果你傷害了它,也許整個大自然都會在傷害你。所以讓我們行動起來,讓我們保護小動物,愛護他們就像愛護大自然一樣美好!我們會感到,哇!原來保護小動物也是一件好事呀!如果你保護了小動物,大自然肯定會罩着你,肯定不會有人欺負你!但反而你如果欺負了小動物,你可能被處罰!可能下地獄!

同學們,你們知道吧!有些動物一但受到了傷害,就是要受懲罰的!比如說大熊貓,如果你傷害了大熊貓的話,有可能你在監獄裏就永遠出不來啦!但如果你保護了大熊貓的話,有可能大自然會給你非常多的獎勵,也可能給你非常多的關愛。所以,從現在行動起來,讓我們一起保護身邊的動物吧!就像保護我們自己一樣。

伊索寓言讀後感 篇11

《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。

這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答。《伊索寓言》中的每一個小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。

最讓我記憶深刻的故事是《三隻動物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在牀上養病,無法弄吃的。獅子請來了一隻狐狸,獅子對狐狸說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心。”狐狸跑到小鹿房子裏說:“獅子快要死了,想讓您去當百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞裏,知道上當了,回來了,第二次狐狸又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。

還有一個有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門採蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發現蜂蜜在那裏,就會去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個辦法,去請萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了。”宙斯也是那樣想的。宙斯實現了它們的願望。

以後,它們丟了刺,會沒有生命的,他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。

讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!

伊索寓言讀後感 篇12

在暑假裏,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來,結果一看就停不下來了。

《伊索寓言》這本書裏面有很多有趣的小故事,其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個故事是這樣的:一天,宙斯向百獸發出了一個公告,百獸中誰認爲自己的子女最好看,就給誰獎賞。其中,猴子也來了,抱着一隻禿毛、塌鼻子的小猴兒,大夥見了,都說小猴醜陋極了,可猴媽媽堅定地說道:“我認爲我的孩子是天底下最漂亮的!”

在每個媽媽的心目中,他的孩子都是最美麗的。

我不禁想起我的一次經歷。有一次學校裏舉行朗誦大賽,老師推薦我去參加,很幸運我進入了決賽。可惜我在決賽裏只拿到了第三名,我很失落,覺得自己太差了,永遠比不上別人。但是,媽媽卻告訴我:“寶貝,我認爲你是最棒的,不管結果如何,我都爲你感到驕傲!”那一刻,我特別開心,也明白了媽媽對我的愛。在生活中,我做的每件事媽媽都會尊重我的想法,支持我、鼓勵我、陪伴我的成長。

母親卑微如青苔,莊嚴如晨曦,柔如江南的水聲,堅如千年的寒玉,舉目時,她是皓皓明月,垂首時,她是莽莽大地。

《伊索寓言》這本書教會了我很多道理,這裏面的每個故事都散發着智慧的光芒,我很喜歡這本書。

伊索寓言讀後感 篇13

暑假裏,我讀了許多書,比如《海底兩萬裏》、《原來我這麼棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因爲通過一個個十分簡單又很短的小故事。講述了一個個深入人心的大道理。

書中有一個故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一隻兔子以爲自己很厲害,於是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現在就來比比!”兔子一聽,差點笑破肚子,“那好!咱們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會兒就跑得很遠了。

兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這裏,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅信:“堅持就是勝利!”於是他爬呀爬,終於爬到了終點,可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來後往後一看,咦?烏龜怎麼不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經晚了,烏龜已經贏了。

這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。我們每個人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

伊索寓言讀後感 篇14

我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言,這裏面關於動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事後面都會有各種能啓發你並且告訴你各種道理的一段話。這裏的各種語言啓發了我,並且我把道理懂得了,也銘記在心了。這麼一本書,數之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如說:有的人連最普通的事都做不來,卻誇口要做什麼大事,結果一事無成。這個道理大家不懂麼?那爲什麼有些大人還是做不到。虛心使人進步,驕傲使人落後。這個道理我相信大家也懂,那爲什麼有些人做事有一點成績,就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點。

這本書的句子,大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是說,用不正當的手段獲得的東西,最終還是保不住的。這個故事是說,如果有人向從來就不幹好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是說,如果從別人那裏得到了好處,就應當報答人才對。這個故事說明:對於那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事說明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!

伊索寓言讀後感 篇15

我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。儘管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現實生活的不滿,決心改造世界、創造生活的理想和願望。

我喜歡讀寓言故事,因爲它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啓了心靈的窗戶。

有着這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。於是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物飢餓而死。

讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急於去模仿,殊不知你也有自己的優點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬於你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那隻能永遠屬於別人。

有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長髮,每次看到洋娃娃的頭髮都羨慕極了。終於有一天我如願以償了。可是從那以後,我又十分後悔,因爲那些屬於我的時間,全花在了那頭長髮上,這樣不僅把時間給浪費光了, 還 發 現 自己並不適合留長髮。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

做最好的自己,相信自我,一定可以!

伊索寓言讀後感 篇16

大家看過《伊索寓言》這本書後,也許會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎?可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現,才使我們明白許多做人的道理。

比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫着四處覓食,他來到了一座農舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以爲真,便眼巴巴地站在那裏等了很長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑,一面嘴裏嘟囔着:“這個莊戶主人說的是一碼事,做得又是一碼事。”這個寓言說的就是那些言行不一,表裏不一的人。

還有一個故事《烏龜與老鷹》,通過一隻烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的悲劇,它告訴我們任何事情都有自己的規律性,決不能違背這個規律。

《牛與蛙》則告訴了我們另一個道理,這個寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大看,結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他牛比的是誰嬌小,那麼就不會出現這樣的悲慘結果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿裏珍藏着充滿無數魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

伊索寓言讀後感 篇17

《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集蒐集了古希臘的民間故事,融合了印度、阿拉伯和基督教的故事,共有三百五十七篇,大多是描寫動物的,篇幅往往短小精悍,語言通俗易懂,但每一篇寓言都蘊涵着深刻的人生哲理。

其中《狐狸與葡萄》、《農夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事,暑假再次閱讀《伊索寓言》,印象最深的就是《蜜蜂與養蜂人》這個故事。一個過路人經過養蜂場,看到養蜂人不在,就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一起偷走了。蜜蜂回來之後,發現自己的家和蜂王都不見了,就憤怒地瘋狂攻擊養蜂人。瞧瞧,蜜蜂沒有弄清事實真相,就不分青紅皁白地攻擊傷害了自己的朋友,多麼不應該啊!

讀書使人不斷的完善自己。讀一本好書就像照鏡子,能不斷地發現自己的不足。讀了《蜜蜂與養蜂人》這篇寓言,我真要檢討一下自己。生活中,自己也做過不分是非的小蜜蜂。平時自己是個小馬虎,小到文具、學習用品,大到衣物,常常丟三拉四,找不着。這時自己不是細心回憶東西放哪裏,往往先埋怨照顧自己的媽媽,責怪媽媽把自己的東西弄丟了。這和糊塗的小蜜蜂有什麼區別?我可不想做討人厭的小蜜蜂,要趕快加油,改掉這個壞毛病,早日養成物品歸納整理的好習慣。

伊索寓言讀後感 篇18

《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不爲我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐狸和烏鴉、狐狸和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說是家喻戶曉。每個故事後面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界範圍內流傳最廣的寓言集,被譽爲西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。

讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘裏的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一羣青蛙一直住在一個池塘裏,但是有一天,池塘裏的水都乾涸了,它們便四處尋找有水的地方。終於,一隻青蛙發現了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一隻青蛙看見了便立即阻止了它,說:“如果井裏的水也幹了,我們該如何再爬上來呢?”

這個故事告訴了我們做任何事都要三思而後行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結果的。

這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到後來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以後我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什麼後果,以防又發一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書後,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發生的事情。

伊索寓言讀後感 篇19

在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽爲寓言的始祖,它的出現奠定了寓言作爲一種文學題材的基石。

我覺得,《伊索寓言》是做爲人們生活體會和經驗的結晶,它不僅僅寓意深刻,並且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,它採用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構成活生生的世界。

《伊索寓言》裏有很多,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一隻狼早就對山下的羊垂涎三尺了,爲了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這隻狼每一天老老實實的跟在羊後面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防着狼,時時刻刻警惕着狼。可是,日子久了,牧羊人發現狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經常挺身而出,幫忙他保護羊羣。漸漸地,牧羊人不在防範狼了,並且認爲它是一隻十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,併成爲了他的朋友。直到有一次,牧羊人因爲有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之後,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞裏慢慢享用。牧羊人回來後發現一隻羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。

我讀過這個故事後,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所矇蔽,因爲那裏往往隱藏着玄機。

伊索寓言讀後感 篇20

如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。

那麼,你一定會問了:“天下有許多好書,你爲什麼推薦《伊索寓言》呢?”

對此,我的回答是:因爲《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,後來這家主人暴富,以至於把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。於是,麻袋便自高自大起來,說它是多麼地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成羣結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱裏。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。

讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,於是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功於《伊索寓言》這本書呢。

這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善於聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……

因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。

伊索寓言讀後感 篇21

暑假裏,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物爲主角,這些動物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到實際生活當中的自己。而且,這本書裏的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們可以看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。

給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一隻獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鑽進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一隻狐狸例外。獅子看見狐狸遠遠地站在洞外,獅子問狐狸爲什麼不到洞裏來。狐狸說:“你的洞裏只有進去的腳印,卻沒有出來的。我纔不上你的當呢!”

多聰明的狐狸呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應該做一個善於觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結果錯誤。我應該向故事中的狐狸學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。

這本書裏還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啓發的。

伊索寓言讀後感 篇22

在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發現書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等,但是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有一個農夫,他有一片土地,每年都能收穫許多糧食,但他的三個兒子不僅不跟農夫一樣勤勞,而且還一個比一個懶惰。農夫非常希望他們能學會勞動,可他們一點兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

日子一天天過去了,農夫漸漸地老了,他預感到自己要死了。於是,農夫對他們說:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裏,等我死後,你們就把它挖出來吧。”說完,農夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裏,他們把整塊田地都翻了一遍,可什麼也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落,可還是一無所獲。播種的季節到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收穫的季節來了,沒想到收穫的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

看着那些金光閃閃的金幣,三兄弟終於明白了,父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個勤勞的孩子。

伊索寓言讀後感 篇23

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不爲我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者衆多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因爲他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認爲自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因爲那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

伊索寓言讀後感 篇24

在我眼中,經典是一條河,動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經典是一首歌,優美的傳說是這首歌裏跳動的音符。讓我的成長與經典相伴,就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。

《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人,通常在結尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成爲世界家喻戶曉的寓言故事。

這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則夥伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績爲班集體爭光;還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮,最珍貴的。俗話說:“勞動最光榮,躺着真沒用”,只要你付出勞動,就一定會有收穫。就像人們經常所說的:一分耕耘,一分收穫。

寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋,裏面裝着許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓裏面的道理流傳下去!

伊索寓言讀後感 篇25

相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧。這裏包含了三百個左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個生動有趣的小故事都包含了一個深刻的寓意,一讀起來,就讓人慾罷不能。

我讀完後,印象最深的是《商人和橋》,講的大概是一個商人對朋友說羅馬有一根黃瓜,長得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠實的人能走過。於是商人害怕了,便說自己記錯了,說那根黃瓜其實只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來越害怕,便只想找個水淺的地方蹚過去了。

我覺得,其實不僅是那個商人,在我們的生活中還有許多人,只會吹牛,卻經不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會兒,但其實是在自己騙自己,後患無窮,“自欺欺人”說的就是這個道理。

還有一個有意思的故事:《彈唱人》,說的是一個五音不全,卻因爲自己過度自信,自以爲是,後來還登臺表演的人。結果出盡了洋相,觀衆還朝他扔石頭呢!

我們不能像他一樣自以爲是,先入爲主。夢想的實現離不開現實基礎,雖說“有個目標總是好的”,但是一口吃不出個胖子,一定要腳踏實地,一步一步走。

讀了這本書,我真是受益匪淺。“讀書使人快樂”,我希望大家都來讀一讀這本書,感受古希臘人們智慧的結晶。

伊索寓言讀後感 篇26

大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。後來,他母親去世後,跟牧羊人到各地漫遊,又聽了許多故事。有一天,他發現自己能夠講話了,憑藉自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身後,到各地去漫遊,向人們講述各種寓言。但是,最後被祭司陷害,遇害身亡!

聽了伊索的悲慘命運後,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十餘篇,通過描寫動物間的關係來表現當時的社會關係!

《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐狸和狗》告訴人們要運用智慧,戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手裏,貧困的人是無法平安生存下去的。

至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢裏鑽出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個朋友的安危。於是他只好在地上裝死。等到熊走遠,地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!

這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有,到災難降臨的時候,其中一個朋友覺因爲熊來了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

寓言搏擊了社會不平等的現象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們如何做人!

伊索寓言讀後感 篇27

我喜歡《伊索寓言》,因爲它雖然是一個個精闢的小故事,但蘊含着讓人終生有益的大道理,對我有了不少的幫助。

伊索是公元前六世紀古希臘的寓言作家。傳說他原來是貴族的奴隸,後來獲得了自由。他善於講述故事,把他對社會生活的深刻體會編進寓言裏,故事裏充滿了對真善美的歌頌,對假惡醜的鞭苔,爲此遭到了奴隸貴族們的仇恨,後來被殺害。而他所編的故事,經後人蒐集,整理,以詩歌或散文的形式發表,成爲現在流傳的《伊索寓言》。

我喜歡裏面的好多故事,其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》,故事很簡單,小烏龜和兔子比賽跑步,兔子認爲比賽太輕鬆了,它要先睡一會,並且自以爲是地認爲即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結果兔子睡覺了,而小烏龜在一刻不停的爬,最終烏龜贏得了比賽。這個故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲,要謙虛,要踏踏實實地做事情,不要半途而廢。

《伊索寓言》哲理深刻精闢,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對後世影響很大。我們早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》更是小朋友所熟知的故事。《伊索寓言》滋潤着我們一代又一代少年兒童的成長,啓迪我們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢於反抗暴力和邪惡的精神。

所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學習。

伊索寓言讀後感 篇28

今天我又重溫了《伊索寓言》這本書,書中通過一個又一個的小故事,告訴了人們很多深刻的道理。

每個故事,都對我很有啓發。《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對於惡人,決不能憐憫。

其中最令我難忘的是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個羣鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息後,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插着漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉爲百鳥之王時,所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬於自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻爲別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本身沒有漂亮的羽毛,又愛慕虛榮,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終於明白了這個道理,做人最緊要的不是你擁有什麼,而是你能夠奉獻多少。

伊索寓言讀後感 篇29

《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最爲人知的也許是伊索,其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。

《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理,比如說:《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執法公允,權衡沒而不可欺其輕重。

還有一個故事講的是:《沉船遇難的人和大海》這個故事講的道理是與相仿,助從他人爲非作歹者尚屬情有可原,指使他人爲非作歹者理當遭受譴責。

伊索不如何許人也。按照比較流行的說法,伊索是公元前六世紀的希臘寓言家。由於資料匱乏,關於他的生平,歷來衆說紛紜,莫衷一是。有讓爲伊索是弗裏吉亞人,但據亞里士多德的考證,伊索應爲希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經當過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識而重獲自由。至於伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說,有學者認爲純系杜撰,誅不可信。另一種說法,伊索出使特而斐時,因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,爲當地居民推下懸崖後死於非命,也被有的學者認爲是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是後人的假託,歷史上本無伊索其人。

這本書實在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現了伊索對這本書的珍惜。