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伊索寓言讀後感600字(通用12篇)大綱

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當品讀完一部作品後,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀後感600字(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀後感600字(通用12篇)

  伊索寓言讀後感1

假若書的世界是一片海洋,那《伊索寓言》就是一顆閃着璀璨琳琅般光澤的珍珠。今天,我又一次的翻開這本古希臘文學中的瑰寶,它給了我新的感悟,現在我把我所學到的講給你們聽。

其中有一則故事名爲《馬和驢》、講的是——從前有一個人,他有一頭馬和一頭驢。在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔一點我背上的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在了馬的背上。馬哭着說:“真倒黴!我怎麼這樣不幸?我不肯分擔一點點的負擔,卻卻馱上了這全部的貨物,還加上這張驢皮!”

這個故事告訴了我們很重要的一點——合作。在現在的社會中,無論你是什麼職業,都需要與人合作。你是學生,就要與老師、同學一起學習,共同完成學業;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務;你是偵探,就要和同事共同努力,一起破案;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的國家……總之,無論在何時何地,都離不開與他人的合作。

俗話說,“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什麼成就。”不僅是我們平凡的人需要合作,就像是偉人他們也需要合作纔能有大的成就。就像偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會。但這僅僅靠他一個人是不夠的。這其中多虧了他的朋友拂裏德里希?恩格斯幫助他並和他一起研究。他們的這種成功就是合作而完成的。如果只是馬克思一個人,就沒有這麼大的成就。

《伊索寓言》真的是智慧的結晶,每一個短小精悍的故事中都蘊含着一個個深刻的人生哲理。每讀一個故事,都好像得到了一筆財富,使我受益匪淺。

  伊索寓言讀後感2

暑假裏,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因爲它透過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫忙自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴“打獵是十分十分辛苦的,但是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依靠別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依靠他人的不良習慣。作爲主人,就應教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與潛力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也能夠多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的完美生活。作爲社會中的一份子,正如獵狗在家中的主角一樣,就應認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎樣能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啓示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我十分十分喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

  伊索寓言讀後感3

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索他是傳說中的人物他寫的都是對生活中某種現象的批判、啓示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言結果大家都知道是烏龜贏了。因爲他不懈的努力換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人總認爲自己最厲害其實有自信心是好的但不能太過於自信因爲那就不叫自信了而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事他講了一個人膽子很小生活條件不好卻很貪財總想得到不勞而獲的財物。

有一天他上山砍柴。累極了揹着柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上看見了一頭金色的獅子他不敢碰心想:這到底是活的還是雕像呢。那獅子一動不動也不出聲音一定是雕像這是神恩賜給我的看我這樣的窮想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍確定沒有人就抓起“獅子”的前爪和後爪可它太重了拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎我回去把家人找來一起搬。之後他就跑回家去了。

等他把家裏的男女老少都找來時那個金獅子已經不見了。

他告訴人們做事一定要果斷不能拖拖拉拉的。否則什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好“效率就是金錢”。做事要講究效率如果做事慢了就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事大家不妨來聽一聽吧。

有一人他窮的落花流水給一個大戶人家做馬伕這個人家很富裕他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?

  伊索寓言讀後感4

讀名著,發感想。自古至今名著一直是一種文化的延續,不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀後感可能達不到那麼高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

都說《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹爲快。在《伊索寓言》中,大部分以動物爲主人公。各個故事都含有道理、源於生活。有時候,人在某些方面與動物區別不大,只是不明顯表示出來罷了。曾幾何時,在人類文明史上,動物們也留下了它們的足跡。該書以動物的形式去揭露隱藏在人性中的許多問題。故事雖然短小精悍,主人公大多是狐狸、獅子、羊等,卻睿智的折射出人間百態,寓意深刻,讓人回味無窮。

不同地方的人總有機會相見,在青春的舞臺上書寫着各自的輝煌,有人歡喜有人愁,不同的人有不同的人生態度,總會有那麼一點不和諧。世上沒有絕對的完美,有缺陷反倒是一種美。狐狸雖然形象不好,但有了它才襯托出善良的存在;鳥兒雖然渺小,但有了它才能襯托藍天的廣闊,動物們有自己的生存方式,大自然需要的是物競天擇。爲了生存,它們表現出各種方式,而人們總會機械的辨別是非對錯。試想,在當今時代,競爭如此的激烈,人與人之間也會有一些鉤心鬥角,這與動物在自然的抉擇下是沒有區別的。時間的年輪一天天轉過,我們會在歷史的長河中點綴些許燦爛,但也會沉澱出善惡美醜。

社會在一天天進步,人們的思想也會不斷進步,欣賞《伊索寓言》我們會發現人有時是自私的,有無私心有時只是一念之間,在人性最美的那端,天平會偏向善良的那端,而在低俗的那端,天平就會偏向醜惡的那端。一本小小的書也會引來如此多的感慨,真所謂大千世界無奇不有。

  伊索寓言讀後感5

我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳說故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊含哲理的寓言故事。並且每一篇都是先敘述故事最終在結尾揭示這個故事蘊含的哲理,能使我從中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,彷彿真的一般。如:經過狐狸和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫忙別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律!

其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一隻蚊子認爲自我能夠打敗獅子,便去像獅子挑戰,蚊子找到獅子,總是在獅子沒有毛的地方亂咬,獅子無論怎樣都抓不到蚊子,最終只好認輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不細心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛所抓。蚊子很後悔自我的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什麼事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。並且衡量一個人的本事不能只看外表,重要的要看他的本事和智慧。這個故事還教會了我一個詞:驕兵必敗!

《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自我的缺點和不足,學習別人的優點和長處,要取長補短,做一個好學上進的人。

在學習中,正如有些考試成績好的人便會驕傲自滿,認爲自我很聰明!並沒有想到:人外有人,天外有天這句話。反而嘲笑考試成績不好的人,這樣只會是他下次考出的成績不夢想。而有的人,卻一向謙虛做人,好的會要求更好,不好的會努力的改正!“功夫不負有心人”正是這樣,他們得到了好的結果!

《伊索寓言》經過對生活的諷刺和批判,告訴了我們一些爲人處事的道理。使我們看清了善與惡,美與醜,讓我們更深的瞭解生活!怎樣辨別是非好壞,怎樣變的聰明、智慧。

  伊索寓言讀後感6

今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家後,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物,如狐狸、狼、驢子等等。作者在每則故事的最後大都用一句精闢的話語來點明故事的寓意,對於這些點睛之筆,我們一定要好好體會。

《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰的本領大》、《狼和小羊》、《狐狸和烏鴉》······其中,使我感受最深的是《獅子與牛虻》。

《獅子與牛虻》講的是一隻獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最後終於倒下了。牛虻非常得意,到處誇耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子。可不料,卻被一隻蜘蛛網送了性命。是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰勝強大對手的敵人,會應小小的失誤葬送自己的前程。

記得有一次,我連續保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以爲是,到處誇耀自己的成績。而且,我還經常看不起成績較差的同學,每當他們向我請教題目時,我總是不耐煩的說:“走開,這麼簡單的題目都不會,你笨不笨呀!”到了期中考試,我看題目很簡單,便輕敵了,考完後也沒檢查,就交了上去。考卷發下後,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來沒有過的成績呀!更難過的是,那些這次考得好的同學,也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心裏真難受。

經過這次教訓,我便謙虛起來:當同學向我請教問題時,我總是耐性的教導他;當我考得好時,也不驕傲了,反而更努力的學習。終於,功夫不負有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開心,好開心······我們以後做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達到勝利的彼岸。

  伊索寓言讀後感7

我在輕鬆快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。

書中讓我學會了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對我啓發最大的應該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內容是這樣的:一天,美洲豹碰見了烏龜,這隻烏龜正用沙鍋煮着一隻被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋裏撈肉,這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋裏,美洲豹來不及反應,開水已經濺到了它的眼睛裏,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫着跑了,烏龜看到這樣的景象,發出了幾聲冷笑。

這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了,就開始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最後美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來保護它,老鷹爲了讓美洲豹的眼睛重見光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼着它的歸來。

老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛裏,頓時,美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來,繼續去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天爲老鷹捕食,因爲美洲豹知道它這雙寶貴的眼睛是老鷹冒着危險爲它治好的。看到這的時候讓我突然明白:人要和動物一樣,要有一顆善良、樂於助人的心,這也叫贈人玫瑰,手有餘香。

同學們,這本書真的很值得我們去閱讀,它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。

  伊索寓言讀後感8

最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深,受益匪淺。

故事的大意是這樣的:有兩個人一同行路。其中一個人撿到了一把斧子,另一個人歡天喜地地說:“我們撿到了一把斧子!”撿到斧子的那個人很不高興:“這明明是我撿到的,和你有什麼關係!請你說,‘你撿到的'’,這時,丟了斧子的人追了上來,那個撿到斧子的人非常慌張,而另一個人卻說:“現在請你說‘我完了’,千萬不要加‘們’字哦!”

這則故事是說,有福不與朋友同享,遇難便不會有朋友同當。是啊,如果人人都像那個撿到斧子的人那樣自私,別人自然也不會想着要去幫助他。假如他與另外一個人共同分享的話,到了後來,那個同路人也會爲自己的朋友搭話說:“我們只是個過路人而已,只是無意中撿到了這把斧子。其實剛纔找了好半天,但沒找到失主,所以才走掉的,並沒有要偷的意思,是大家誤會了!”如果真是這樣,那撿了斧子的人也不會遭到別人的懷疑。

比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點近視,再加上位置有點偏,有時看不清黑板,李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個圖形連線題,老師說必須用尺子做題,可我卻沒有帶尺子,還是李可熠主動借給了我。他幫了我那麼多,我也應當要有福與朋友同享,有難與朋友同當呀!那次上數學課,老師讓用三角板給平行四邊形畫上高,可他卻忘帶了。我問他:“用不用我幫你呀?”說着把我的三角板遞給了他。他的學習成績不是太突出,他不會的時候,我總是耐心地給他講題。

是啊,我們一定要有福與朋友同享,有難與朋友同當,要互幫互助,這樣纔會得到彼此的信任!

  伊索寓言讀後感9

《伊索寓言》是一本我非常喜愛的故事集,裏面的每一個故事都講的非常生動,卻又告訴我許多做人的道理,因此每當我捧起它,總是愛不釋手,怎麼看都看不厭。

《伊索寓言》中最經典的是《龜兔賽跑》,這是一個家喻戶曉的故事,我從小就聽媽媽講過,原來它也出自《伊索寓言》。它講述的是驕傲的兔子和勤懇的烏龜進行賽跑的故事,小時候聽這個故事,我還似懂非懂。現在我知道了,就算有本領,也不能驕傲自滿,否則也要失敗。同時也明白了只要確定目標,努力進取,一定會成功的道理。

我覺得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子與漁夫》,它講述的有隻猴子坐在一棵大樹上,仔細看漁夫在河裏撒網的動作。等到漁夫們吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來,想要去模仿漁夫捕魚。結果他一撒網,反把自己套住了,差一點被河水淹死。這故事說明,沒有學會真本領就不要模仿幹別人的事。

《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐狸和葡萄》,它描寫的是:一隻飢餓的狐狸看見葡萄架上掛着一串串晶瑩剔透的葡萄,想要摘下來吃,但又夠不到。於是它無可奈何地走了,同時還安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”。這故事告訴我們,人即使能力小,做不成事,也不能借口說時機未成熟。

令我最難忘的故事是《驢子與青蛙》,它講述了驢子馱着木料走過池塘,掉到水裏,便失聲痛哭。池塘裏的青蛙勸他說:“你就摔了這一下就這麼悲傷,如果像我們這樣長久在這裏生活又該怎麼辦呢?”這故事告訴我,不能碰到一點小小的挫折就難以忍受。

《伊索寓言》中有許多這樣的故事,也有許多這樣深刻的道理,讀了這些寓言故事,使我受益匪淺。

  伊索寓言讀後感10

馬上開學了,我抓緊時間閱讀。

在一個快到八月的日子,我讀了一本《伊索寓言》,裏面講的每個寓言都有着深刻的道理。其中,令我印象最深的是其中的幾個情節。那是一個清晨,外邊下着雨。我在屋子裏感覺很悶,便到書櫃裏拿了一本《伊索寓言》翻開閱讀起來。看了看,這本書裏應該有三四百個故事。它就像是一個魔袋,可以從裏面取出許多東西,比如《農夫和蛇》,告訴我們千萬不要對敵人仁慈;《獅子的離間計》,告訴我們真正的朋友要經得住考驗。

《天鵝與主人》講述的是:傳說天鵝只有在臨死前纔會唱歌。於是,有個人想買一隻會唱歌的天鵝。一天,他看見市場上有人出售天鵝,聽說這隻天鵝的歌聲悅耳動聽,便把這隻天鵝買下了。又有一天,這個人宴請賓客,想讓天鵝唱歌助興,但是天鵝一聲不吭。他非常氣憤。後來,天鵝老了,知道自己快要死了,就爲自己唱起了歌。主人聽到後,說:“早知道你真是臨死前才唱歌,那天叫你唱歌時就應該把你殺了。”這則寓言告訴我們:固守規則和教條,有時候會害了自己。

我讀了這本書,明白了許多道理,這些道理都是人生中必不可少的。比如,我印象最深的《蚊子和獅子》這篇寓言就告訴我:驕兵必敗!驕傲是沒有好下場的。因爲謙虛使人進步,驕傲使人落後。只滿足於一點小小的成績,勝利是不會長久的。

同學們,我建議你們也多多去閱讀《伊索寓言》這一類的書。因爲,我們每個人都要記得時時提醒自己:一定不要害怕困難,要具有與困難作鬥爭的勇氣和信心。同時,在成功面前也要懂得時時自律,一定要做一個清醒的人!

  伊索寓言讀後感11

星期日上午,我再一次認真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

我先讀了其中的《狐狸和葡萄》這一則,我覺得狐狸既可愛又可悲。

它想吃葡萄想盡了辦法,這一點我覺得很可愛。我們爲了考出好成績,就應該像狐狸一樣,想辦法努力學習,一種方法學不通,再用一種方法。但是,這隻狐狸用盡了自己的幾種辦法後就輕易放棄了,這一點我又覺得很可悲。我們應該學會求助別人。俗話說:“三人行,必有我師。”我們不能將自己封閉起來,而應時時處處學會學習別人的長處來彌補自己的不足,要互幫互學,我們大家纔是好樣的。

接着,我又讀了《牧童和狼》。這個故事告訴我們:一貫說謊的人既使說了真話,也沒有人會相信。

比如有一次,我表弟獨自跑到屋外去玩耍,不大一會兒他大喊:“媽媽,我的腿破了。”我趕忙跑去一看,沒破。過了一會兒,他又喊,大概喊了五次,也就騙了我們四五次。到第六次,他的腿真摔破了,這時,他帶着哭腔先大喊,後小喊,但一直沒人去理他,都覺得他在撒謊。到後來我們發現時,他已經睡着在那兒了,而且傷得也不輕。看來,我們應該做一個誠實的人,而不能隨便撒謊。

最後,我又讀了《蟬和狐狸》,它告訴我:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。比如有一次看電視,我見一個人掉井裏去了,摔得很嚴重,救護人員有幾十人,動用了好多救護工具和救護方法,雖然在場的所有人想盡了辦法,用盡了力氣,但傷者最終還是落下了殘疾。從此以後,我走在路上特別小心,要是遇到井口或施工現場或車輛什麼的,總會繞行,而且還時常去提醒別人。

讀完這一課,我真的懂得了好多道理,我要記在心裏用在學習中。

  伊索寓言讀後感12

最近我在看四本共讀書木中的一本《伊所寓言》。書中的每一個故事都讓我懂得了許多道理,其中讓我印象最深的是《紅牛、黑牛和黃牛》了;我先簡單的跟你們介紹少一下吧!

紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草,一起玩耍。一天,獅子看見它們便想吃了它們。

獅子猛衝過來,紅牛用角一挑,一下把他挑出老遠,獅子摔的重極了,一時爬不起來。他發現黃牛和黑牛都瞪大了眼睛,惡狠狠地看着他,於是不敢再進攻了,爬起來灰溜溜地走了。,獅子不甘心。過了幾天,它想了一個招,用離間計一個一個的消滅它們。於是,獅子對黑牛說:“紅牛告訴我它的力氣最大。”黑牛生氣了。它又跑去對紅牛說:“黑牛的力氣比你大,你真沒用。”紅牛氣急了,決定它不再理黑牛了。最後,它對黃牛說:“紅牛和黑牛說你是膽小鬼。”就這樣三兄弟打成一團,最後,它們打得筋疲力盡。獅子沒費多大力氣就飽餐了一頓。

信任是最重要的,任何時候都不要放棄對朋友的信任。看着這三頭牛由團結不敗到被獅子吃掉,讓我吸取了一個教訓,就是:朋友之間聽到朋友的壞話,一定要問個明白。

還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過河。滑了一跤,跌倒在水裏鹽溶化了,他站起來時,覺得輕鬆多了,很高興。後來,他馱着海綿過河,心想再跌倒站起來,一定也會輕鬆許多,就故意滑一跤,不料,海綿吸飽了水,他再也站不起來,便在水裏淹死了。

做是不要偷空減料,偷空減料可能會有危險。