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[熱]伊索寓言讀後感

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當仔細品讀一部作品後,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編爲大家收集的伊索寓言讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]伊索寓言讀後感

伊索寓言讀後感1

今天我讀了一本故事書,名字叫《遇難的富商》。

有一天,一位富商坐船去旅行,在途中遇到了暴風雨,船開裂開始下沉了,大家都四處逃命,有的人跳船拼命地往岸邊遊,有的人趴在木板上,還有的'人趴在救生圈上,只有富商卻什麼也不做只是在不停地向女神和上帝求救。結果只有富商被淹死啦。

通過這個故事我明白了一個道理:“遇到困難時,首先得自己想辦法解決,求人不如求己,自己就是自己的上帝。與其把時間浪費在等待上,還不如快速行動起來。記得有一次,我在家做作業碰到了習題中有一個字不認識,我喊媽媽想問問,但媽媽正在陽臺曬衣服讓我等一等,我看了看媽媽平常用的字典,決定自己試着查一查。結果很快我就通過部首找到了在第幾頁,接着就找出了它的讀音。我當時可高興啦,因爲這可是我通過自己的努力找到的答案哦!

所以,同學們,如果我們今後在學習和生活上遇到了困難,首先得自己想辦法解決,不要都等別人來幫忙哦!

伊索寓言讀後感2

大家知道《龜兔賽跑》,《誰的本領大》,《狼和小羊》,《狐狸與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來的?沒錯,就是《伊索寓言》中的.寓言。

最膾炙人口的是《牧童和狼》了。一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信;《狐狸和山羊》告訴我們:不要輕易相信別人的話;《蒼蠅與蜜》告訴我們:貪婪是許多災禍的根源;《蟬和狐狸》告訴我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。在每則寓言的最後,大都用一句精闢的話點明故事的寓意。

我最喜歡《農夫與山雞》這篇寓言了。說是有一個農夫,家中來了客人,沒有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問農夫;“我將同伴招來,供你抓捕,爲什麼你還要殺了我?”農夫回答道:“就是因爲你殘害同伴!”這則寓言讓我明白了,殘害同伴,會讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐狸、獅子和驢子》。故事內容是狐狸、驢子相約去打獵,獅子見了,要吃掉狐狸。狐狸急忙說道;“我將驢子給您,您別吃我。”於是獅子讓它去了。狐狸安了一個陷阱讓驢子跌了進去。然而,獅子卻先吃了狐狸。這就是害人終害己。

《伊索寓言》是一本好書,讓我明白了許多道理,我推薦給大家,願大家都讀讀。

伊索寓言讀後感3

今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。

螞蟻在我心中是個勤勞快樂的小昆蟲,但是在這個故事裏卻是個貪心的小東西。還是讓我把這個故事中的主要內容來講一講吧。

古時候,螞蟻也是人。它們以種田爲業,很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什麼東西就想佔爲己有。它們用糧食換來別人的珠寶,後來又偷偷將糧食拿了回來,那些人沒了糧食有的竟餓死了。萬神之主宙斯看到它們那麼貪心很生氣,便將它們變成了現在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習慣卻依舊,還是到處蒐集東西運回自己的住處。

看完了這個寓言故事,又看到後面說:天生的壞人即使受到最嚴重的.懲罰,本性也不會改變。我想小螞蟻看到這個寓言一定會抗議的。

也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會變成一個好人了。我們可以用真誠善良去感動一些人,我想,這個世界一定會更美好!

伊索寓言讀後感4

今天我讀了一本書《伊索寓言》,其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻,從而讓我捧起了這本書,愛不釋手!

故事大概是這樣的`,烏龜和小白兔比賽跑步,它們來一場一決勝負,小白兔興高采烈覺得這場比賽不用跑都會贏的,於是小白兔跑到半路,然後躺下來呼呼大睡,反而烏龜堅持不懈,持之以恆地跑下去,最終贏得比賽。也正是因爲小白兔過度的驕傲自大,所以才輸掉了這場比賽。

這個故事告訴我們,首先,不能像小白兔那樣自高驕傲,就算有十足的把握機會也不能掉以輕心。其次,我們要學習烏龜,做人要腳踏實地,一步一個腳印地努力走下去,就算沒有十足把握贏下比賽,也不能半途而廢。最後,還要學習烏龜對待事情認真虛心的態度和堅持不懈、勇往直前的精神。

從它們身上明白了一個道理:驕傲使人落後,虛心使人進步!

伊索寓言讀後感5

早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教於樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書後,真的愛不釋手。

這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,蘊涵着深刻的寓意,是一本生活的教科書。

在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐狸和鶴》,故事是這樣的:一天狐狸請鶴到他家吃飯,狐狸用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎麼喝也喝不到,而狐狸卻喝的津津有味。後來,鶴請狐狸吃飯,他用瓶子裝的食物,狐狸老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對於那些不尊重他人的`人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以後要尊重別人,她纔跟我說話。

這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引着我,成爲了我生活中最好的朋友。

伊索寓言讀後感6

《伊索寓言》像哆啦A夢的魔法口袋,而每一個小故事就如同一件件法寶,雖然簡短,但總能給我帶來寶貴的智慧。

《伊索寓言》這本故事裏有很多精彩的內容,但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。

這個故事講述了一隻默默無聞的小蜜蜂,每日辛勤勞動卻是不圖名利,它覺得勞動可以讓自己生活變得充實,爲他人做貢獻能讓自己感到幸福。這讓我想起生活中那些平凡的勞動者,如城市環衛工,公交車司機,農民伯伯……

我們每天清晨出門,仔細觀察,街道已經被打掃得整潔乾淨。便利的.公交車一站又一站地等待人們上車。甚至在我們還在沉睡夢鄉的時候,他們都辛苦完成了自己的工作。爲我們提供了便利的生活條件。

因此,這個故事不僅能激勵我們像勤勞的蜜蜂學習,更重要的是,它讓我學會感激那些平凡而樸實的勞動者。就因爲他們讓我們的城市變得更加美麗。

伊索寓言讀後感7

《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,後來因爲知識知識淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家,爲人們講述寓言故事。

《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐狸和葡萄這個故事,故事講的.是:有一隻狐狸,他又渴又餓,這時他看見高高的葡萄架上掛着幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎麼也夠不到。於是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的。”

這個故事告訴我們,有的人得不到一個東西,就說那個東西不好,這些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸。

《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐狸和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。

《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。

伊索寓言讀後感8

《伊索寓言》這本書主要描寫了動物、人和神之間一段段小故事,故事中動物們的形象被刻畫的栩栩如生,神的形象也好像真實的存在。

《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐狸、狼和狗等爲動物代表,以宙斯爲神的代表,這些小故事大多由對話連接,生動有趣。在每個故事後面,都有一句總結性的箴言,這便是每個故事告訴我們的哲理。

書中令我印象最深的`故事是一頭獅子抓住了一隻老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,並告訴獅子日後一定會報答它,獅子覺得可笑,但還是把老鼠放了。過了不久,獅子陷進了獵人佈置的陷阱,是那隻被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來。這就告訴我們:再渺小的人和動物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見真情。

這本書中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見至精髓、內涵,讓讀者看完後能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現出來,它又是那麼的深刻,令人深思。《伊索寓言》令我受益匪淺,在以後的人生道路中這些哲理也會陪伴我左右,讓我銘記在心。

伊索寓言讀後感9

最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》後,懂得了許多道理。

黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那裏放着一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,於是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以爲他添出了鐵中的什麼東西,就繼續添,結果把整個舌頭都添沒了。

這則故事說的是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的人。看上去這隻黃鼠狼很愚昧,以爲是一件好事,最後害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發現,及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。

在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

當你看中一款遊戲時,你每天放學一有空就不停的玩,玩到一定強度後,你會認爲很有趣,當你整天沉迷於遊戲中時,你認爲很好玩,可是,你的'學習,你的成績將會荒廢。

在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書後,你會發現,其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。

伊索寓言讀後感10

我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。

故事主要講了:在獅子睡覺的時候,一隻小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就必須會報答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。

過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候,小老鼠卻來了,小老鼠把網住獅子的大網給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我此刻報了。”然後匆匆地走了。

我認爲故事中的這個小老鼠是一隻懂得感恩的`老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神,

這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自我的短處。大家應當團結起來,互相幫忙,共同提高,學會感恩。

伊索寓言讀後感11

今天,我讀了《伊索寓言》裏面的一則故事《狐狸和烏鴉》,它講的是一隻狡猾的狐狸用奉承話騙取了烏鴉嘴裏叼着的一片肉。

故事中,烏鴉獲得了一塊肉,它叼着肉站在樹枝上,這時狐狸路過看到了,它垂涎三尺,想得到那塊肉,站在樹下要怎麼才能拿到肉呢?狐狸眼珠一轉想到了主意。狐狸望着樹上的烏鴉招呼道:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答它。“親愛的烏鴉,您的.孩子好嗎?”狐狸又問道。烏鴉看了狐狸一眼,依然沒有回答。狐狸搖了搖尾巴,“您的羽毛真漂亮啊,比其它鳥都漂亮,您的嗓子真好,能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,便唱了起來,誰知剛一張嘴,肉就掉了下去,狐狸趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。

讀完後,我好氣憤,烏鴉怎麼就不能保持清醒的頭腦,這麼輕易就被狡猾狐狸的花言巧語所騙,丟了肉。這個故事也告訴了我:面對誘惑,要動腦分析,不要輕易相信別人的話。如果只喜歡聽好話,就很容易上當受騙。

伊索寓言讀後感12

我讀《伊索寓言》這本書,從中受到了很多的啓發。書中有三百多個小故事,故事雖然短少,但是蘊含着大道理,教育我們學會如何做事和如何做人的道理。特別是《農夫與蛇》這個小故事給我留下了深刻的印象。

《農夫與蛇》這個小故事講述的是一位農夫在寒風呼嘯的嚴冬看見路邊有一條凍僵的.蛇,農夫很可憐它,就把它放在自己的懷裏溫暖,蛇受了暖氣,甦醒後,便本性暴露,將自己的救命恩人——農夫咬死了。農夫在臨死前說道:“我可憐惡人,就應該受到惡報!”

我看完這則寓言後,真的爲農夫感到憤憤不平。農夫對蛇有救命之恩,可蛇恩將仇報,真是豈有此理!

這個故事告訴我們:惡人的邪惡本性是難以改變的,對惡人的盲目憐憫,到頭來會害了自己的。所以我們在社會生活中,一定要分清善惡,愛憎分明,幫助好人,痛恨惡人。

伊索寓言讀後感13

《伊索寓言》是一本故事書,裏面每一篇故事後面都有着讓我們明白的道理。

比如《狐狸和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識,還給我們豐富多彩的智慧。

《伊索寓言》裏的故事,讓我百讀不厭。如今,我對《伊索寓言》這本書已經情有獨鍾了,從小到大,我看了好幾本不一樣的.《伊索寓言》,讓我流連忘返。

《伊索寓言》這本書裏的內容可不用說了,當然是很好的了,裏面的內容可以用在小報上,做出來的一定很美。

作者能寫出這麼有趣的故事,要是我能見他一面,那就是十全十美了!

作者伊索的文學是這麼好,所以我也想成爲一個作家,這是我的夢想。

伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那麼高尚。

《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識,可是我的腦海中還有很多問題,作家、科學家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎麼得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等於成功。

這本書,讓我看了又想看,真讓我回味無窮啊!

伊索寓言讀後感14

我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現我們日常生活中的真理。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

如書中的《狐狸和鶴》這篇寓言,狐狸請鶴吃飯,但他並沒有真心準備什麼飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴裏中流出來,怎麼也喝不到。到後來,鶴又請狐狸吃飯,他在長頸小口的.瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐狸卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人纔會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

伊索寓言讀後感15

暑假裏,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事裏都講着不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因爲受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結就是力量,如果放棄了團結,下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的`感情的人的花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

我想到我們小二班這個大家庭,在老師的帶領下獲得了很多榮譽,這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子裏,我們要繼續發揚我們的優點,使我們小二班更強大。