當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 初中生水滸傳讀後感

初中生水滸傳讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 3.49W 次

當看完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的初中生水滸傳讀後感,歡迎閱讀與收藏。

初中生水滸傳讀後感

初中生水滸傳讀後感1

今天,我要爲大家推薦四大名著之一的《水滸傳》,它是由明朝的,施耐庵寫的。在這本書中,我印象最深的人物應該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強、忠厚老實、有勇有謀,宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財、扶危濟困、愛結交各路好漢(也就是愛交朋友)而武松他武藝超羣、剛猛不屈。

前幾天我剛剛又學了一遍“打虎景陽岡”,我覺得武松打虎景陽岡讓我對武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎,到了陽谷縣地界,武松飢渴交加,看見前面有一家酒店,挑着一面招旗上面寫着:“三碗不過崗。”武松喝了三碗,還想喝,卻不見店家來倒酒,與店家說了說又喝了十幾碗,前前後後一共喝了十五碗,就提了哨棒便走。店主人說:“前面景陽岡來了只吊睛白額老虎,常常晚上出來傷人,已經害死了三二十條大漢。”武松不信店主人說的話執意要現在上山,武松走了好長一段路,見到一座廟,廟門上果然有榜文。後面不說光說前面,店主人是好心勸武松不要上山,可武松不聽反而覺得店主人就是想收住宿費。導致我有點不太喜歡武松。在現實生活中有時候我們不清楚一些事,別人好心提醒我們,我們應該心存感謝纔對。

閒話多說了,怎麼樣,同學們,你們想看其它故事嗎?如果想看就快來看《水滸傳》吧!

初中生水滸傳讀後感2

初讀水滸傳,覺得裏面的故事有點荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱爲好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的.命運;粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以佔山爲王,且力量足以和朝頂對抗,爲何還要替朝廷出力,導致最後梁山落了個淒涼的結局……

這些都使我不解,我不明白施耐庵爲何要這樣落筆。我在疑惑之餘,被裏面的故事情節深深得吸引,我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳,讀到第三遍時,才明白作者的深意。

讀完水滸傳,我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐,是當時那個朝綱腐敗、民不聊生的社會造成的。正是朝廷腐敗、徽宗昏庸、小人當道,纔有了好漢林沖被高衙內和好友設計陷害,流放路上受盡折磨,幾次三番地遇險,差點丟了性命;正是當時社會民不聊生,老百姓處於水生火熱之中,纔有人打着“劫富濟貧”的旗號搶劫官府、富商,並受到尊重;正是那個社會朝廷力量日益變弱,遭遇內憂外患的局面,纔有各地好漢揭竿而起、佔山爲王,與朝廷作對。

不過也正是那個社會,那個社會的忠君報國的主流思想,才導致了宋江掌權後,要把梁山這艘船駛向朝廷,像皇帝靠岸。但是那個奸佞當道的朝廷、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣,所以,梁山最終被小人所滅,真是嗚呼哀哉!悲哉!