大學生名著書讀後感

細細品味一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家收集的大學生名著書讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生名著書讀後感1

偶然的機會，我讀了一本書《海底兩萬裏》，受到了很大的啓迪。

1866年，人們發現海上有隻巨大的不明生物遊戈，這個消息在歐美傳播的沸沸揚揚。美國軍艦“林肯”號前去捕獲這隻怪物，在捕捉的過程中船上的博物學家阿龍納斯教授，他的僕人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭紛紛墜入水中，卻意外游到了這隻“怪物”的脊背上，他們驚奇的發現：這隻驚動一時的“鯨”原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇，船身堅固，設備先進，速度驚人，以海洋發電爲動力，是一位叫尼摩船長和他的夥伴在大洋中的一座荒島上祕密建造的。尼摩船長是個身世不明之人，他逃避人類，但又隱隱約約的和陸地上的某些人存在着某種特殊關係，他在“鸚鵡螺”號所用所需的一切都來源於大海。潛艇對俘虜很優待，尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們以太平洋爲起點，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，他們吃過許多美味的海洋食物，看到過許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。其間，他們漫步在海底森林觀察了海底煤礦，看到了“生活”在貝殼裏的價值連城的大珍珠，遊歷了“消失”了的大陸亞特蘭蒂斯……“鸚鵡螺”號也曾遇險，但是，憑着潛艇的.精良構造和船長的超人智慧，種種險境，均被化解，終於完成了海底行程，最後當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他知道所有的海底祕密公之於世。

這本書不僅僅說阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭的海底冒險，他還告訴我們一個道理：只有不斷探索，纔會有所發現。

在我們的身邊就經常發生類似的事情。一位醫生有一天看到他的兒子在睡覺的時候，眼珠在不停的轉。他立刻把兒子叫醒，問他剛纔在幹什麼。他的兒子說：“我剛纔做了一個夢，然後就被你叫醒了。”醫生感到很奇怪，一直在想他的兒子眼珠爲什麼會在睡覺的時候會轉?難道是因爲做夢的原因嗎?這些問題一直困擾着他，他決定做個實驗。他找來了朋友和鄰居，他反覆實驗。實驗結果證明：人在睡覺做夢的時候，眼珠的確在轉。

這件事足以說明：只要不斷探索，去了解未知的世界，創造一個美好的生活環境。讓人們的生活變得更加美好，讓我們的祖國變得更加富強!

大學生名著書讀後感2

我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終於有機會讀它，真是很高興。將全書讀完，我長長地嘆了一口氣：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

一直讀下去，我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使髮針都扎進了她的頭皮裏;他的舅舅爲了爭奪財產，把阿廖沙的爸爸推進冰窖裏，還殘無人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認爲童年是人生中最美好、最幸福的一個階段，可讀到這裏，我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩遊戲，還帶我到郊外遊玩，快樂極了。我爲他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時，終於出現了縷縷陽光——他的外祖母，她經常講正義和光明的給他聽，像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒有來之前，我彷彿躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成爲我終身的朋友，成爲我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量，以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量，給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望，使他成爲一個堅強、善良的人。

讀完這本小說，我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。於是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認真努力學習知識，用知識和智慧爲我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

評語：這篇以較爲簡練的語言寫出了《童年》給她帶來的震撼，豐富的同情寄存在文字中，但作者自己的語言較少，寫法上可再有一定的突破。