有關假如我是三年級作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的假如我是三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

假如我是三年級作文 篇1

假如我是發明家我會爲老師發明發明不疲倦機，因爲老師常常爲同學的退步而疲倦，晚上睡不好覺每天早上起來都有兩個熊貓似的黑眼圈，同學們看了都以淚洗面，如果我發明了不疲倦機老師就會精靜神神地爲同學們上還每一節課，更不會看見老師那憔悴的`樣子。

假如我是發明家我會爲白血病患者們發明如愛心自動捐款機，只要世界上沒有愛心的人他的錢都會自動飛如愛心自動捐款機裏，捐款機裏的錢就會趁半夜三更大家睡覺時飛入白血病患者的牀邊，這樣白血病患者們就會有一線生機。

假如我是發明家我會爲老百姓發明搖錢樹，只要你有愛心，只要你會感激別人，不管你有多大困難在搖錢樹前一五一十的把你遇到困難的事情經過在心中默默的說一遍，再把搖錢樹搖一搖就會實現你的願望和幫助你。

假如我是發明家我會爲祖國發明神舟8號神州9號，讓神8在空中灑豪情，讓神9載着中華民族的希望飛向祖國的藍天。

假如我是發明家……

同學們好好學習吧！快讓這一個，兩個，三個……甚至一萬個的假如成爲現實吧！

假如我是三年級作文 篇2

待我以後，也是短頭髮，短睫毛後，我就變成了男生，也許我會跟男生玩得很好，也有可能常受老師批品。

跟男生一起也沒有什麼不好的，能體會到用槍的.技巧，和感受到“真槍實彈”的美妙！也許還能一起玩什麼“三國殺”，感到“生臨其境”三國有趣。也許還可以好好的打一架，不再在乎，被掛上“兇悍”的綽號，到時候，也不在乎被老師說是個假小子，當然，也更不用在乎女生鄙夷的目光……

跟男生玩，可以一起瘋狂到極點，跟男生玩，還可以看到昆蟲的奇妙。

但搖搖腦袋，便可以從“幻想”中回來，男生不也常被女生欺負嗎？

男生不也常被批評嗎？

男生不也常捉弄女生嗎？

男生肯定也想，男生生下來就有這些缺點，習慣了！女生打男生時，他們不也常不好意思還手嗎？難道男生不想與女生玩嗎？哎，我們還是在做決定前想想吧！

假如我是三年級作文 篇3

我是這大自然中的一滴水，別看我只是一滴小小的水，水的作用對人類，可是很有用的呢，你看，大自然中，有多麼多的地方需要我啊：大海中，有我，千萬滴水，讓大海變得多麼寬廣；小溪中，有我，一滴滴水，讓小溪變得多麼美麗，多麼清澈；從天空落下的雨珠，也有我，一顆顆晶瑩剔透的'小水珠，滴落在石頭、樹葉、綠草上，發出一聲聲清脆的音響……

一天，我正要到小河阿姨的家去，剛到家門口，我就停下了腳步，“咦？這兒是小河阿姨的家嗎？小河阿姨的家，怎麼變得這麼髒了呢？那條幹淨的小河，到哪兒去了呢？”我趕緊走進去，到了家中，我就看到我的小夥伴們都在傷心地嗚咽：“嗚……嗚……”我問到：“小夥伴們，你們爲什麼要這麼傷心地哭呢？”小夥伴們說：“那些人類可真壞，他們把小河阿姨的水都抽走了，然後放出污水，還常常丟垃圾到這裏面，他們把我們的好朋友小蝦、小魚們都趕走了，還把我們弄得臭氣熏天的……”我生氣地說：“哼，這些人類真是太可惡了，他們要喝水時，就到這裏打；他們要洗衣服時，他們也可以在小河阿姨的身旁洗；夏天，還有好多好多小朋友，到小河阿姨家中捉蝦、捉蟹來玩，我們都沒有吭聲，難道，他們就沒想過，沒有了我們，他們會怎麼樣嗎？

珍惜水源、人人有責，讓我們大家行動起來，成爲“珍惜水源主義者”吧。

假如我是三年級作文 篇4

大家好，我是一隻蚊子，在萬千蚊子裏極其普通的一隻蚊子，我身材嬌小，有一張長長的嘴巴，大眼睛，還有一對靈巧的翅膀，這是我。我們蚊子，一般在傍晚出來活動，當然我也不會例外，現在是我們的尋找食物的時間了，蓄勢待發，3…2…1，出動!

我飛快的扇動我的.翅膀，眼睛不放過任何一個角落。終於，我尋找到了一個獵物，那個正在睡覺的小男孩，我飛了過去，看那嫩嫩的小身體，哦，真忍不住流下了口水。先偵查一下四周是否安全，沒有人太好了，話不多說開動，我找了一處最容易咬的地方，他的臉上，真白嫩，捨不得下口哦，可是爲了填飽我的肚子，只能讓你忍痛一下了，吸點血沒關係，而且也是有好處的?你們人類不是說，適當的抽血是有好處的嗎。我這是在做好事。心裏這樣安慰着自己。開飯了，吸了一口真香，慢慢吸着終於填飽了肚子，我正想逃跑，卻沒想到小男孩的媽媽來了看見我，好一頓窮追猛打，終於我上了天堂。一命嗚呼……我心裏那個鬱悶啊，醉了。

假如我是三年級作文 篇5

我是一棵松樹，住在一片茂盛的松林裏，我身上的松鼠是我的好朋友，雨是我的叔叔，下雨的時候，給我晶瑩的雨珠。

雨後，我呼吸着清新的空氣，調皮的小松鼠在我身上嬉戲玩耍，打打鬧鬧，非常開心。小鳥在枝頭亮起嗓子，唱出婉轉的歌曲。猴子在的枝頭，眺望着遠處，生怕有敵人來侵犯。

有一天，我發現我身上長出了一些小圓球，我沒有管它，過了幾天，它慢慢地長大了，我從來沒有見過這種東西，難道我得了一種怪病？我害怕極了！

好心的松鼠幫我請來了啄木鳥醫生，啄木鳥醫生看了看說：“這只是你結的.果實而已。”我聽了之後，才放下了心。

天高雲淡，大雁南飛，秋天到了，松鼠一家開始收松果了。

不久，我的樹上的果實幾乎沒有了，可我也越來越高興了，因爲我終於可以報答我的好朋友們了。

假如我是一棵樹，我要努力生長，爲世界添加色彩。

假如我是三年級作文 篇6

假如我是一隻鳥，我就不用浸在浩如煙海的書山裏，一本一本的‘啃’着，我可以翱翔於藍天，自由自在，無拘無束。

我落在高塔上，翹望塔下的風景，高塔周圍風景美麗，碧綠的草，藍藍的天，萬紫千紅的`花兒……我看得眼花繚亂，清新的空氣迎面撲來。之後，我落在校園的樹上，啊！我看到了同學們在安靜地聽着老師講課，朗朗的讀書聲從課室傳出來。不一會兒，下課鈴一響，同學們衝出教室，歡快的叫，做遊戲，有的同學打乒乓球，有的同學捉迷藏，有的同學唱歌……熱鬧地連小螞蟻都探出頭來。看着這一切，我感到幸福和快樂。啊！

假如我是一隻鳥……

假如我是三年級作文 篇7

我們的家園，蔚藍的天，碧綠的湖，剛冒出嫩芽的草兒，一切都是那麼的美好。——題記

我是一棵小白楊，在爸爸媽媽的保護下快樂地成長。從嫩芽變成小樹，這個過程很幸福，因爲我有很多兄弟同胞和我一起成長。

然而有一天，正當我和夥伴們玩得開心時，一聲聲電鋸的聲音響徹耳旁。懵懵懂懂的我將疑惑的.目光轉向媽媽，但是看她有點恐慌，小聲地對我說：“孩子，這是伐木工正在用電鋸伐木，被他們看中的樹都會被砍倒，變成木材。”我不想變成木頭，但我又走不了，只能眼睜睜地看着一棵棵白楊在電鋸下含着淚水倒下，看到那一圈圈的年輪，我們無聲地悲痛起來。

但伐木工人一點也不以爲意，反而更加賣力地鋸了起來。忽然，我的身邊突然來了個伐木工，他打量着我說：“快來，這個白楊長得挺結實的！”另一個伐木工走了過來說，“太小啦，旁邊這棵更壯！”說着，就“咔咔”地鋸了起來。看着身邊的爸爸倒了下去，我痛哭着：“爸爸！”爸爸悲憤無奈地合上了雙眼。

轉眼間，眼前只剩下寥寥無幾的幾棵白楊。狠心的人類啊，我們爲你們做得還不夠多嗎？要不是我們爲你們遮風擋沙，空氣能那麼新鮮？沒有我們，水土又是如何保持？如果你們再這樣破壞大自然，亂砍濫伐下去，地球終究會毀在你們這羣貪婪的人類手中。

放下手中的電鋸，加入到植樹造林的隊伍中來吧，還地球一片綠色，地球也會給你們一個美麗的家園！

假如我是三年級作文 篇8

有人希望當工程明師家。，有人想當一名文學家，有人想當美食家，我要當一名發明家。

假如我是一名發明家，我要發明一種儀器，它可以把汽油變爲原來的一百多倍讓地球的汽油變的更多，而且汽油的質量變得更好。

假如我是一名發明家，我會發明一種只用污水做燃料，排放氧氣的汽車，讓城市變得更美好，空氣更新鮮。

假如我是一名發明家，我會發明一種環保儀器，它把那些垃圾分成四大類，一是可回收垃圾，二是不回收垃圾。三是費舊電池，四是污水。這個機器可以把污水變爲乾淨的`水，把可回收垃圾變爲寶物 ，把不可回收垃圾變爲肥料，把廢舊電池重新制造，重新造出的電池使用壽命更長。

假如我是一名發明家，我會……