有關假如我是三年級作文彙總10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是三年級作文10篇，歡迎大家分享。

假如我是三年級作文 篇1

一天晚上，我正在看科幻小說。突然兩個科技人從書裏鑽了出來。將我改造成了一臺機器人，還叫我去幫助人類。

後來，我想看看我自己有多大的威力，於是我縱身一躍，在空中翻了一下，跳到地上，立馬變成了一臺鈔票機，沒過一秒，我就印造出了一堆逼真的一百元鈔票

於是我來到了街上。只見一位媽媽喊着：“快追那個小偷！”我看了看就知道情況不妙，連忙變成了一輛安全的電動車，叫那位媽媽坐上來我去幫她追那個小偷。沒過一會兒，小偷就被追到，被我們送到警察局裏去了。

後來，我又來到廣場上去散步，看見一個小女孩在找媽媽。我問清楚了事實。我就開啓了智能掃描，在人羣中找到了小女孩的媽媽。於是我牽着小女孩的手送到了她媽媽的面前，那位媽媽非常感激我，我心裏像吃了蜜一樣的甜。我在心裏想要真是機器人該有多好啊！

“快起牀！小懶蟲”“你看這都幾點了，下面買早餐的店鋪早都收攤了。”我看了看鐘，啊！我在做夢啊！

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一陣風，那該有多好啊！

春天到了，我在田野間隨意地漫步，看見了農民伯伯們正在播種，汗水順着他們的臉頰流下來，滴到了泥土裏。於是，我趕緊走過去，向着滿頭大汗的伯伯們輕輕的吹了一口氣，一股涼風撲向他們。農民伯伯說：“這股風來的可真及時啊，拂走了我們的疲憊！”我聽了，心裏高興極了，決定以後要多做些好事。

夏天的一個早晨，我帶着衝浪板準備去衝浪，剛走到海邊就聽到一陣“嘿呦-嘿呦”的口號聲。我走近一看，原來是幾個艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“這麼大一艘船，推起來該多費力啊！那就讓我來助你們一臂之力吧！”於是我便無聲無息地走過去，做了一個深呼吸，隨着他們一致往前推的時候，我重重地朝着船尾吹去，只聽見“咯噔”一聲，船便被推上了海面。員工們歡呼起來，還比劃了個“v”形的勝利手勢。看着這樣的畫面，我心裏美滋滋的。

正當我要離開的時候，忽然聽見遠處傳來一陣哭泣聲。我毫不遲疑地邁開大步走了過去。原來是一個小女孩在哭，她的媽媽怎麼哄都哄不好，反而越哭越傷心了呢！她的爸爸在一旁拿着風箏還在努力的嘗試。我一下就明白了，今天風不大，風箏飛不上去呢！於是，我朝着女孩爸爸手中的風箏一吹，風箏飄飄搖搖的朝着天空飛去。女孩媽媽驚喜地說道：“寶貝，快看，我們的風箏飛起來了！”小女孩一聽猛然擡起頭，看着空中美麗的風箏她開心地拍起手來！

原來，幫助別人不但會讓他人得到快樂，而且自己也會得到同樣的快樂呀！我要踏遍世上的每一個角落，用我風的力量幫助更多的人，讓世上充滿歡笑，也讓自己生活在幸福之中。

假如我是三年級作文 篇3

假如我是一棵樹，長在清澈的一個河邊，天熱的時候人們在我綠蔭下乘涼。那兒的空氣清新甜潤，碧綠的河水中倒映着柳絲就像一根根青綠色的頭髮，微風輕柔地吹過，柳枝隨風舞動，給人們帶來清涼。

假如我是一棵橘子樹，生長在果園裏。秋天我身上長出了一個個大橘子像一個個小燈籠，我身上的橘子不僅甜，而且裏面有很多維生素C，吃了它身體會變很健壯。

假如我是一棵香氣撲鼻的桂花樹，我生在美麗的公園裏，每當人們聞到我的清香，都會不約而同地說:“好香啊!”，每當我盛開時蝴蝶仙子停在我的頭上，讓小蜜蜂採我的花粉釀出美味甘甜的蜂蜜。

假如我是一棵白楊，像衛士一樣保護着祖國的邊疆，我的根深深得紮在沙漠裏。

假如我是一棵樹，我會生長在每個角落，吸收濃濃的二氧化碳，給人們製造新鮮的空氣，把城市綠化。我真的很想變成一棵樹......

假如我是三年級作文 篇4

孫悟空是《西遊記》裏的主角，他神通廣大，擁有七十二變，能把西遊記裏的壞人全部打敗，也是和唐僧一起去西天取經的最厲害的徒弟。

一覺醒來，我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空，一個筋斗就是十萬八千里，轉眼間就來到了天安門上空，廣場上到處是人山人海水泄不通。正當我想看看人們都在幹什麼，突然，天空變黑髮出了“轟隆隆”的聲音，原來是“閃電妖魔”，他把手中的劍擺了一下，發出一道白光，原來這妖魔想害人民，於是我呼叫金箍棒，一直變大變大，把光線反射了回去，“閃電妖魔”被我輕鬆打敗了。

我又來到大森林，森林裏的小鳥正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閒的小狐狸在散着步……這時，天空突然一片黑暗，原來是“烏雲妖師”在作怪，她用魔棒揮了一下，森林裏立即變出了好多小妖怪，正在傷害小動物們，這時我拔了幾根猴毛，森林裏變出了一羣猴，和小妖怪們對戰。經過九九八十一個回合，“烏雲妖師”終於被我打敗了。小動物們興奮得喊道：“萬歲，萬歲！”

突然，萬歲變成了“起牀，起牀。”媽媽繼續催促道：“快起牀了，起牀吃早飯，上學要遲到了。”我這才發現原來剛纔就是一場夢啊。要是我真的是孫悟空該多好啊！

假如我是三年級作文 篇5

“叮呤呤……”，正在熟睡的我被鬧鐘鈴聲驚醒，我一看錶，呀!已經6∶40了，我趕緊起牀，刷刷牙，穿上教師服，開着車直奔學校。

我前腳剛進辦公室，仇大拙後腳就跑來說：“老……老師，趙景三和張名人打…打起來了，你快去管……管……管管吧!”。我說：“你……你……把他……他倆叫過來吧!”。唉!我怎麼也跟着他結巴了呢?不一會，他倆來了，我耐心地問清他倆事情的原由。原來是因爲兩人想看同一本課外書——《福爾摩斯探案選》而打起來的。

我嘆了口氣說：“你們都長得這麼高，爲什麼就爲這點雞毛蒜皮的小事而打架呢?你們還是課代表呢!課代表應該起帶頭作用纔對呀!如果同學們都像你們一樣，咱們班怎麼創建和諧班級呢?!有打架的功夫，還不如商量商量怎麼看這本書呢!”，他倆也紅着臉笑了，並當着我的面相互承認錯誤。他倆出門後，我聽到門外的張名人對趙景三說：“以後咱倆做朋友吧!反正咱倆都愛看書，我家裏也有很多書，以後咱們就相互交換着看，那樣我們就能讀更多的書了!”，趙景三說：“ok!君子一言，駟馬難追!”我欣慰極了，他們終於化干戈爲玉帛了。此時，上課鈴響起來了，我趕緊整理一下領帶，帶上教案奔向四年級二班教室。

下課了，我便抓緊時間批改學生們昨晚的家庭作業——一篇作文。這時，一個醒目的名字映入我的眼簾——不老林，他可是經常不完成作業的呀，這次竟寫得這麼認真!下午在作文課上我當衆表揚了他，並讀了他寫的作文《我要做好孩子》。還送給他一本書——《心態讓自己成功》，並在書上寫道：“祝賀你近期取得的進步，別驕傲，繼續加油吧!”。只見他眼角含着淚花，激動地對我說：“老師，謝謝你!”。我高興地笑了。

“快起牀了，要遲到了，笑什麼呢?”，只聽一陣叫喊聲，睜眼一看是媽媽。原來我只是做了個夢啊!雖然只是個夢，但我也體會到當一名班主任老師確實不容易，不但肩負着繁重的教學任務，而且還要處理那麼多瑣事。從今兒起，我要更加尊重我的老師，也希望能通過自己的努力夢想成真，成爲一名真正的班主任。

假如我是三年級作文 篇6

在我心目中超人是偉大的，因爲超人總是助人爲樂，他不僅英勇無畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成爲一名聞名遐邇的超人，保護人們。

假如我是超人，我會飛到太空進入人類還沒有進入的真空地帶，把裏面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的送漂亮的畫，有的送漂亮的花，還有的送超人的衣服，我手忙腳亂。但心裏涌起了一股自豪之情。

假如我是超人，我會在身上裝感應器。只要有人喊救命。感應器就會發出紅色的光，感應器還可以感受到喊救命的人在哪裏，這樣我就能快速的過去救助人們了 ！

假如我是超人，我會下地，把土裏的有害物質把它拿走，這樣花草樹木就可以健康成長了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會遇到危險了！

假如我是三年級作文 篇7

星期一放學的時候，老師給我們佈置了一個任務，假如我是一名殘疾人的話，會遇到哪些困難的經歷，讓我們親身去體驗一下，然後記錄下來。

走在回家的一路上我就在想，怎麼當“一回盲人”呢，因爲對我來說這真是一次陌生的體驗，沒經驗啊，心中充滿了好奇和刺激，所以我想體驗一下當盲人的感覺，瞭解他們如何去生活的，從中去認識到他們所經歷的，這樣的話，我們這些健康的人才能真正理解他們，幫助他們。

一回到家裏，我便將這個想法告訴了爸爸，爸爸聽完之後非常同意，他便將紅領巾取了出來，摺疊了一下，把它綁在了我的眼睛上，頓時‘天黑了’，我什麼都看不見了，心裏突然緊張起來了，我連忙伸出雙手，想抓住點什麼東西，可是沒有抓到任何東西，我又急忙的向前邁了兩步，可是感覺前面無邊無際一樣，不知道該往哪裏走好，好不容易纔摸到了牆面，我就慢慢的扶着牆走進了一間房間，隨手摸到了一本書籍，然後又慢慢的返回去。隨後我就迫不及待的將紅領巾扒了下來，啊，‘光明’我又見到你了。

晚飯的時候，我和爸爸媽媽說起了這件事情，將這次體驗的感受告訴了他們，覺得盲人真的不容易啊，他們都說：“所以我們大家一定要關係他們，幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。

假如我是三年級作文 篇8

金色的童年，純真的幻想，好似一幅流光溢彩的畫卷，也恰似一闋跳躍着歡快樂符的音樂之章……

童年之美，有着自己最夢寐以求的渴望；心中的渴望如一場涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”，打開我心中那渴求的渴望---明天！明天我要當一名語文老師。

假如我是一名語文老師，伴隨陽光，伴隨笑容，我邁着輕盈的步伐，手持新學期的課本，走向我向往已久的講臺。我向學生們做了自我介紹，並讓學生們也自己上講臺介紹自己，在第一時間裏，我認識了許多個“小朋友”！

假如我是一名語文老師，我首先做的第一件事情，就是改革語文教學工作。我深知：學生學知識不能像灌水一樣，硬逼給他們學習，那將不進則退，所謂“強扭的瓜---不甜”。在學習一篇課文時，我先會讓他們分組討論，四人一組，然後我會讓他們分別扮演文章中的人物，最後討論完畢，我會請幾組同學上來表演，表演完後，我會和同學們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白：學習好比玩遊戲，只有自己親身體驗和經歷過，那麼你纔會有成功、有收穫。

假如我是三年級作文 篇9

在那綠茸茸的草地上，在那美麗的花叢裏，鮮豔的花朵總能引起人們美好的'幻想，我也常常夢想，要是我是一朵花，那該多好啊！

這時，天氣漸漸變暖，凍結的小溪繼續向前奔流，花仙子們的宴會也即將在這陽春三月拉開序幕。我這朵美麗的小花也剛剛從冬天的孤寂與嚴寒中甦醒。此時，人們都禁不住花的美豔與芬芳，而讚歎起我的美麗。許多小蜜蜂忙碌地在我的花蕊中採蜜，那穿着花衣裳的蝴蝶圍着我翩翩起舞，我想，這個美麗的春天最快樂，最幸福的花兒就是我了。

轉眼間，三月、四月已經悄然離去，花兒的宴會已經臨近尾聲，許多花兒已經退出舞臺，春天就要走了。我的身體開始枯萎，花瓣的顏色開始黯淡，我的面容憔悴了。我知道我的生命即將走向盡頭，但我內心卻無比充實和快樂，沒有絲毫遺憾。因爲我奉獻過，快樂過，我的結束將是另一個精彩季節的開始。聽，是誰在動情地吟誦“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”陣陣春風拂過，我飄飄灑灑，帶着滿足與幸福落入大地的懷抱。我對小蜜蜂說，：“我們花兒的使命已經完成了，在點綴春天，裝飾自然的過程中，我明白了許多，多給別人一份快樂，自己也會收穫一份快樂。”小蜜蜂會意地點點頭，帶着我對生命的感悟，飛向了遠方。

假如我是三年級作文 篇10

假如我是一棵樹，我要生長在校園裏，朗朗悅耳的讀書聲伴我成長，我即將盪漾在孩子們純潔無暇的稚嫩笑顏中，他們嘴角泛起的每一個漩渦，都足以將我捲入童話般美好的世界，享受着和煦的微風，沐浴着溫暖的陽光，多麼美好!

假如我是一棵樹，我要紮根在飛沙揚礫的荒蕪沙漠之中，在火辣辣陽光的炙烤下，我會借憑頑強的毅力生長在這裏，成爲鮮明的一抹綠，鑲嵌在黃塵漫漫的沙土邊緣，長出粗壯的枝幹，成爲一道天然的屏障，抵禦風沙的襲擊。-只希望，保留生命的綠意。

假如我是一棵樹，我要生長在最易被忽視的羊腸小徑，不需要楊柳的婀娜，不需要過多的蓬勃姿態，太多的綠意盎然，更不需要多麼令人賞心悅目-哪怕有些渺茫，只要做一顆平凡的樹就以滿足。

假如我是一棵樹，我要享受來自大自然的恩賜-燦爛的陽光，溼潤的土壤，甜美的露珠，便足以供我茁壯成長，成爲一顆參天大樹。

假如我是一棵樹，我的內涵不在於多麼蒼翠，挺拔。只要能奉獻，只要能生長。或許，平凡，更適合我。