關於假如我是三年級作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的假如我是三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是三年級作文 篇1

老師是知識的播種者，是我們步入知識殿堂的領路人，假如我是老師作文。我欽佩老師的博學多才，但我更多的是讚美老師那種誨人不倦，默默奉獻的思想情操。我長大了要做一名受人尊敬的人民教師。

假如我是老師，我要用最好的教學方法，讓我的學生得快樂，學得輕鬆，不讓他們做分數的俘虜。

假如我是老師，我要走近學生，做學生的知心朋友，和他們談心，和他們聊天，和他們一起參加活動，建立融洽的師生關係。

假如我是老師，對差生就像春天般的溫暖，在思想上關心他們，在學習上幫助他們，如果他們有了進步，就及時表揚，鼓勵他們，讓他們甩掉包袱，趕上其他同。

假如我是老師，我要帶領學生走出教室，進行社會實踐活動，去遊覽，去調查，去認識自然，去探索大自然的奧祕，去體驗生活，培養學生自立自強自信的個性和特長。

假如我是三年級作文 篇2

假如我會變，我會變成小鳥，能在藍天上飛翔。

有一次，我在天上飛着，忽然看見有一隻很大的氣球從我的面前飄過，正在我好奇的時候，我聽見地上有一個小女孩哇哇大哭，我心想，一定要把氣球抓回來還給這個小女孩。

於是，我費了九牛二虎之力，終於，我追上了氣球，可它落在了一座山上的狼窩洞口，這可麻煩了，因爲我最害怕狼了。我一直在想辦法，可是什麼辦法也沒有想到，只好壯着膽子去找狼王。萬萬沒想到狼王竟然溫柔地對我說：“去拿吧！”謝過狼王后，我趕緊叼着氣球找到了那個小女孩把氣球還給了她，小女孩開心極了！對我說：“謝謝你，小鳥。”

還有一次，有人的蠟筆不見了，我飛得高高的，一下子幫他找到了蠟筆。

忽然，聽見有人在叫我，我睜開眼睛，原來是媽媽在叫我起牀，啊！原來是一場夢啊！不過，夢醒後，我還一直想着那隻飛翔在藍天上的小鳥。

假如我是三年級作文 篇3

假如我是魔法師，我會飛來飛去幫助他人。我飛到了天空的處，看見有一戶人家非常窮苦，我就飛下去拿出一張”魔法布“，告訴他們：“用法是想要什麼畫出來立刻就會出現。”他們立刻畫了房子、金幣、手機、電視……

我看見了一個小孩被一羣惡狼給圍住了，我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上，惡狼立刻變成了螞蟻大小，小孩立刻變了一個臉，我把"變小燈"給他，我嚴肅的說：“有了它你們就不再怕狼了"

我再飛向沙漠，看見太陽火辣辣的，我又看見一羣人快要熱死了，我又發了善心拿出了三樣道具，分別是喝水機、樹種子、變化機，我先拿起喝水機給他們喝水，然後拿起變化機，把天氣變成了25攝氏度，最後把樹種子種下去馬上就長出一棵棵大樹，把炎熱的沙漠變成一個涼快的地方。

我穿越時空來到古代，看見每一年都要死幾百個人，這一個古代馬上就要變成一個死人的時代，我的愛心又被點亮了，我把復活果和除病水拿了出來，我首先把除病水倒入一口井，把復活果給死的人吃，馬上這一個古代的人變成了萬歲人。

我是不是又聰明又有愛心還很酷啊！

假如我是三年級作文 篇4

今天，陽光明媚，一大早起來就看見太陽公公在對我微笑，潔白的雲朵好似一朵朵棉花糖。這麼好的天氣花也應該綻放的像小朋友們的臉一樣可愛。我便馬上喊了起來：“媽媽！您看，外面空氣新鮮，鳥語花香，多好的'天氣，帶我去花園裏看看風景吧！”媽媽爽快的答應了。

到了花園，我馬上被這美景陶醉了，便幻想：假如我是一朵花該多好呀，可以隨風舞動。想着想着，我真的變成了一朵鮮豔的紅黃相間的花朵。咦！那些花在幹什麼？“孩子，你是新來的吧！她們正在比美呢！”大樹爺爺溫柔地對我說。“比美？”我驚奇地問。大樹爺爺鼓勵我說：“你也不差呀，小姑娘，快去參加吧！”我向大樹爺爺點了點頭表示謝意。我擠到了比賽現場一看，哇！她們比我漂亮多了，五顏六色的，這時，小蜜蜂上前給我加油，給我鼓勁，我有了信心，決定參加比賽！呀？比賽場地怎麼有幾個垃圾袋，有幾朵頭上泛金的花兒怕弄髒自己的裙子，都繞着走開了。這多影響比賽的心情呀，我跑過去把它們撿起來扔進了垃圾箱，心想：能爲大自然做點貢獻，即使弄髒衣服也是值得的。輪到我了，咦？怎麼這麼眼熟，那不是剛纔給我打勁的大樹爺爺嗎？原來他是這場比賽的評委，他對我笑了。比賽結束了，大樹爺爺指着我向大家宣佈：“現在我宣佈這朵紅黃相間的花朵是本次比賽的冠軍！”這時場下沒有掌聲，而是議論紛紛……大樹爺爺用溫和的口吻對我們說：“孩子們，外面的美固然重要，但心靈美才是最重要的，剛纔那些現場的垃圾袋是一個小測驗，保護環境是我們的責任，只有她做到了！”這時現場響起了雷鳴般的掌聲……

正在我想得忘掉時間的時候，媽媽喊了一聲：“寶寶想什麼呢？渴了嗎？”我開心地說：“媽媽，謝謝您，我不渴。”我彷彿還沉浸在剛纔的勝利中，看着所有的花都在向我點頭。我和媽媽接着往前走，不知前面還會發生什麼有趣的事呢！

假如我是三年級作文 篇5

天上的雲多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，像積雪，像棉花……這些變化無窮的白雲，總會勾起我無盡的遐想，要是我能變成雲朵，遨遊世界，遨遊太空，那該多好啊!

沒想到，我真的變成了一朵雲。看，教學樓只有一個盒子大小，同學們像一隻螞蟻一樣大。

呀，不好!近來天氣比較熱，好久沒下過雨了。河水乾旱了，很多莊稼植物都乾枯了。我想了想，便求月亮阿姨把我變成雨，月亮阿姨答應了，拿出魔棒，把我變成了雨。“譁——”傾盆大雨下了起來，我看見莊稼一下子“醒”了過來，植物也慢慢重新生長起來。大地恢復了生機，我高興極了。

雨還下個不停，河水不斷上漲，這樣下去，要發洪水了。我萬分焦急，急忙去求風伯伯把我變成原來得樣子。風伯伯答應了，

便把我和我的同伴邊回了原樣。雨終於停了，太陽出來了，大地一片歡樂和祥。我繼續飄呀飄呀，把災難消除，把歡樂帶給人間。

雲是平凡的。雲是偉大的。我願變成一朵雲。

假如我是三年級作文 篇6

大家都知道爸爸這個稱呼。有的爸爸很嚴肅，有的爸爸很富有：我的爸爸就是一個很嚴肅的人。每次我成績沒考好，或是跟別的小孩打架把別人弄得受傷了哭了的時候，我爸爸都會罵我、打我。

如果我是爸爸，我會教育我的孩子：一不要玩危險遊戲；二不要打傷別人；三不要和壞人打交道；最重要的是，要誠實。如果孩子做錯了什麼，我不會打他、罵他，我會教育他，讓他以後都不要再這樣了；如果孩子沒考好成績，我也不罵他打他，我會教育他，讓他上課專心點，不要開小差，下次再努力點，爭取考好些。

如果我是爸爸，我還會對孩子溫柔點，太嚴肅了就會和孩子距離很遠，有什麼話我的孩子就敢和我說了。

假如我是三年級作文 篇7

我是一隻剛剛出生的小鷹。我睜開眼睛，望着這奇妙的世界，呼吸着新鮮的空氣，想看看這一個一望無際、奇妙無比的世界到底長什麼樣的？

過了幾天，我的機會來了，我的嫩翅長出了棕色的羽毛，視線也不再模糊。我用力地拍打着翅膀，身體漸漸離開了地面，但升到兩米高的時候，我就掉落下來，摔了個四腳朝天，唉喲！痛死了。我不放棄，再一次拍打翅膀，拼命往上飛，但還是再一次掉落下來。但至少飛得比以前高了一點。我堅信，我一定能飛上天空的，經過無數次的摔倒，無數次的飛起，我終於學會了飛行。

今天的天氣特別好，陽光燦爛，萬里無雲，我拍着翅膀，飛出鳥巢看到了一座座拔地而起、連綿不斷的高山。它們有的像揹着草筐的老人，是要去採靈芝草藥嗎？有的像捧着鮮花的妙齡少女，是要迎接遠道而來的客人嗎？還有的像座火箭，是要飛往太空嗎？而我家座落在最高的山峯上，這座山峯衝破雲霄，被雲煙所包圍，猶如傳說有長生不死藥的蓬萊仙境一般的美麗、神聖。

我往下俯衝，看見一條清澈見底的河流，它靜如一面明鏡，讓楊柳能梳理自己的頭髮。“呯”的一聲，有什麼東西打破了河面的平靜，我仔細一看，原來是一條頑皮的小魚，看見了小魚，貪婪的本性流露出來，爲了制裁它，我決定把它吃掉。我如一支利箭飛了過去，用爪子捉住小魚，往上一扔一口把它吃掉，美美的飽餐一頓。

這就是我艱難的，有趣的成長曆程。

假如我是三年級作文 篇8

媽媽今天買來了一本關於愛迪生的故事書，我津津有味地品嚐着書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯翩：啊，愛迪生真偉大，竟然在一生中有一千多項發明!我多想也成爲一名發明家。

假如我是發明家，我要發明一種個人飛行器，戴上它，只需輸入地址，它變帶着每個小朋友安全地降落在目的地。這樣，每個同學便可以自己獨立而又安全地去上學了。週末環境學校校門前的馬路也不 會再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。

假如我是發明家，我要發明一種時間穿梭機，它不僅可以帶我穿梭未來，瞭解未來的奧妙，更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個個問號：金字塔是怎麼蓋起來的，空中花園是怎麼消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪裏。

假如我是發明家，我要發明一種機器人，每天只要把垃圾放進它那圓滾滾的肚子裏，它便可以吐出一節節寶貴的特殊材料，可以用來發電，這樣我們的地球便可以變得不僅乾淨，而且明亮。

假如，假如。我正想得入神時，媽媽“啪”拍了我一下：“顏嘉迪，你在想什麼?”我回過神來，給媽媽分享了一番我的夢想，媽媽語重心長地說：“不努力學習，這一切職能稱爲空箱。”我暗暗下定 決心，一定要好好學習科技，爭取實現幾個夢想。

假如我是三年級作文 篇9

假如我是孫悟空，我會掌握很多的本領呢！我拿着“定海神針”（也就是如意金箍棒）大鬧凌霄寶殿（也就是玉皇大帝所在的地方）。

假如我是孫悟空，我會有七十二變化，把世界沒有的東西全都變出來。我會把月球變成一座“遊樂場”；把天空變成花草樹木的世界、鳥的天堂；把陸地都變成一棟棟高樓大廈；把海洋變成叔叔阿姨們的工作場所。

假如我是孫悟空，我會擁有火眼金睛，能夠幫助法官大人一口判定誰說的是真話，誰說的假話。我還可以用火眼金睛來辨認出哪裏有危險，哪裏很安全。

假如我是孫悟空，我會掌握筋斗雲，一個跟頭就能飛越十萬八千里。這樣送快遞的叔叔就輕鬆多了，我還可以幫助警察叔叔抓壞人。

假如我是孫悟空，我會把世界變成一個幸福美滿的世界。

雖然我不能成爲孫悟空，但我一定會努力學習，成爲一個有用之人。

假如我是三年級作文 篇10

聽老師說：雨水有很多作用，於是我心中有過這樣一個念頭，假如我是一滴水那該多好啊！

假如我是一滴水，我要滋潤因缺少水分，而要快枯死的小草，讓它們重新長出小芽，獲得屬於它們自己的生命。

假如我是一滴水，我願成爲濃厚雲彩中的一顆小水珠，降落在乾旱的土地上，滋潤一下土地的皮膚，使他來年孕育出更多更好的糧食。而農民紅玉的臉龐上那樸實的笑容，則是我們最好的酬勞。我更願意降落在久旱無雨的缺水地帶，看到人們拿着大盆小盆出來接水時，我就會滑落到盆裏，給人們帶來無限的喜悅。而我呢，也會更加的自豪。

假如我是一滴水，我要把那一滴珍貴的水，滴在魚兒的嘴裏，讓它看遍這個五彩繽紛的世界。

假如我是一滴水，我向國際社會及全世界的人呼籲；節約一些水資源吧！連水龍頭都哭泣着說：“節約點水吧！我的兒女越來越少了。如果你們親身體驗，你們會不會心痛？”當然會，那就請大家節約一些水吧！

假如我真是一滴水，我會毫不吝嗇的爲人民服務。