有關《錢學森》精選讀後感三篇

當閱讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編爲大家收集的有關《錢學森》精選讀後感三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關《錢學森》精選讀後感三篇1

他，舉世矚目的大科學家；他，爲了回到自己深愛的祖國，歷經千辛萬苦；他，爲我國的航空導彈事業做出了巨大的貢獻。他，就是中國導彈之父——錢學森。

“學習知識，貢獻社會”這八字家訓從小就深深印在了錢學森的心裏，爲了實現這個夢想，他勤奮好學，成績優異。1932年的“一二。八”抗戰，他目睹蔡廷鍇將軍率十九路軍以弱勢的空軍力量，在上海慷慨悲壯抗擊日寇的戰鬥場面，更堅定了他要爲祖國製造出現代化武器、抵抗外寇的信念。爲了這個堅定的信念，他在美國潛心攻讀，終於學有所成。他沒有忘記來美國是爲了學知識，爲了更好地報效祖國，他堅持要回國。當然，美國人也沒有輕易的放過錢學森。一方面給以誘惑，另一方面不斷阻撓，但這些都沒能阻擋得住心繫祖國的錢學森。終於，他回到了祖國母親的懷抱！

讀到此處，我感慨萬分，錢學森那種忠誠不渝的愛國情懷着實令我感動。在那麼落後的時代，錢學森能不爲財富所誘惑，義無反顧地回到祖國，是因爲祖國在他心中超過他擁有的一切，他始終想着用自己所學報效祖國。再看現今，我們偉大的祖國日新月異，欣欣向榮，宛如一顆明珠屹立在世界的東方，科技水平名列世界前茅。中國人也不再是“東亞病夫”，不再受人歧視。作爲一名中國人，我感到無比驕傲和自豪。正是有了像錢學森那樣的前輩們矢志不渝、爲國勤學，纔有我們今天的揚眉吐氣；正是有了他們的自強不息，刻苦鑽研，我們的祖國纔會這麼繁榮強大。我們沒有理由不用自己的滿腔熱情去奮發努力，去回報他們！

錢學森在回國前曾這樣說：“我是中國人，我可以放棄這裏的一切，但不能放棄我的祖國，我應該早日回到祖國去，爲建設新中國貢獻自己的全部力量。”他是這麼說的，也是這麼做的，他爲了祖國建設事業獻出了自己的一切。同學們，讓我們牢記這份愛國情，向錢學森學習，從小樹立遠大理想，刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦，不管任何時候都忠誠祖國，不忘報效祖國，把我們的國家建設得更強大！

有關《錢學森》精選讀後感三篇2

科學家錢學森是我國的導彈之父，他發明製造了很多導彈，而且爲中國的'兩彈一星做出了重要的貢獻。

你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都說錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發現了一個不起眼的小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，並要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那裏一放就是40年。他這種認真的態度值得我們學習。

新中國成立後，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的時間長達5年，他是靠着信心和聰明才智回來的。

回到祖國後，他投入到武器製造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；爲什麼不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡說；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由於錢學森的回國效力，中國導彈發射至少向前推進了20年。

他的嚴謹的學習態度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。

有關《錢學森》精選讀後感三篇3

在剛剛建立的新中國，一切都需要重新開始。沒有實驗數據，他們就自己計算；沒有實驗器材，他們就去垃圾站淘，去自己造；沒有科技人才。他們就自己培養，總而言之，電影給人的感覺就是，全國人民上下一心，齊心協力搞建設，團結一致創輝煌。

在導彈的研究建設當中，不僅錢學森，還有很多科技工作者也付出了自己的畢生的精力。其中，特別值得一提的是半路出家的張工農。軍人出身的張工農，勤奮刻苦，通過自己的努力也成爲了一名科技工作者。張工農作爲工農階級的代表，象徵着爲了祖國的騰飛，無數人都在積極向上的努力着。有這樣的幹勁，讓人對新中國的導彈事業的騰飛，充滿了必勝的信心。

錢學森，留美博士，在美國生活二十年，曾任加州理工學院終身教授，在美國有着很高的名氣和優越的生活，然而在祖國建設的召喚面前，他毅然決然的放棄了這些優越的待遇，並且通過了美國政府的重重險阻，回到了祖國的懷抱。回國後，他長期擔任火箭導彈和航天器研製的技術領導職務，爲中國火箭和導彈技術的發展提出了極爲重要的實施方案——爲中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻。