錢學森讀後感（精選30篇）

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的錢學森讀後感（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　錢學森讀後感篇1

曾經有這樣一位英雄，在那個艱難的年代、在那個特殊的戰場上，用自己的武器，爲新中國的國防事業打下一個又一個漂亮的勝仗。他用那份固執和可貴的純淨，向世人展現了一位舉世聞名的科學家的高大。他，就是錢學森。

原來我並不熟悉這位偉大的科學家，觀看了這個影片後，錢學森先生才真正走進了我的生活。在電影《錢學森》中，倒敘與插敘相結合，生動地再現了錢學森富有傳奇色彩的人生。我才瞭解到先生原來有這樣一段往事：他曾被美國拘禁了5年，只因爲錢學森知道了新中國的成立，想回國爲自己的國家效力而他實在太有才華了。美國曾想用名利留住錢老——聘請錢學森爲終身教授。而錢學森只想着回到祖國的懷抱，直到通過多方努力，錢學森纔回到了魂牽夢縈的祖國。

“不管怎麼樣，也要回到祖國，爲祖國盡一份綿薄之力。”錢學森先生的事蹟讓我十分感動，一個人愛國竟到了如此地步。先生的行爲啓示了我：只要活着，就要爲自己的祖國人民服務，就要爲祖國出力！

錢學森回國之後，更做出了革命性的創舉，第一顆原子彈的升起是意味着我國的進步，沙漠中的巨響讓全國人民爲之一震……錢學森爲我國科技做出了巨大的貢獻。他付出了不知多少心血，所以他不愧爲我們中國的“導彈之父”！

古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一個願爲國家拋頭顱，灑熱血的英雄；有“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，一個精忠報國的將軍；有“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游，一個心懷天下的詩人……如今，我們敬愛的錢學森先生，毅然放棄了在美國的金錢、地位、名譽，用自己一生的研究成果來報效祖國！

有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着！錢學森爺爺把自己的一生都奉獻給了他深愛着的祖國和人民，雖然他已經離開我們了，但他的行爲和他的精神，激勵着一代又一代的中國人！他的靈魂將長存不朽！錢學森，永遠活在人們心裏！

　　錢學森讀後感篇2

讀了《錢學森》這篇文章後，我心中滿是感動，同時對錢學森敬佩不已。

錢學森在美國時，享受着優厚的待遇、富裕的生活和優越的工作條件，卻並不能讓錢學森忘記自己的祖國，而是對祖國日日思念，他天天期盼着能早日回國，早日見到自己的祖國媽媽。1955年10月錢學森終於回到了自己掛念已久的祖國，併爲祖國做出了巨大的貢獻，被稱爲“中國導彈之父”。整篇課文字裏行間流露出對祖國的無比熱愛之情。

1934年，錢學森在美國留學，目的不是爲了擺脫貧窮的中國，而是爲了學習知識，好早點回國爲祖國和人民多做一些事。當時的中國，十分貧窮要錢沒錢、要設備沒設備，跟美國根本無法比較。當然，中國的工作條件也比美國差好幾倍！爲了讓自己的祖國早日富強起來，錢學森日夜不停的努力、認真的工作，終於，爲祖國做出了卓越的貢獻。

這一年的中秋之夜，錢學森和幾十位中國留學生一邊賞月，一邊互相傾訴者思鄉情懷。王維大詩人說過一句話：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”唉，誰說不是呢？在這中秋之夜，錢學森埋藏心底已久的願望越發強烈起來。他告訴其他留學生們想要回國的強烈慾望，可留學生們卻說：“祖國剛剛解放，腐敗不堪，現在回國搞研究，只怕有困難。”然而，這並沒有打消錢學森回國的念頭，他並不貪圖美國的榮華富貴，而是一心想早點回國，報效祖國。

我記得文中，有一段話：聽說錢學森準備回國，美國海軍的一位高級將領說：“錢學森無論走到哪裏，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國。”這一段話充分表達了，錢學森的才能，美國的高級將領都如此賞識他，想要留住他，由此可見，錢學森的能力多麼強大。

我們身爲祖國的接班人，就要像錢學森爺爺那樣，不崇洋媚外，不貪圖享受，爲建設自己的祖國而奮鬥！

　　錢學森讀後感篇3

我是中國人，我愛我的祖國――題記

今天，我讀了《錢學森》這本書。這本書講述錢學森作爲一名中國人時刻想着報效祖國的故事讓我深受感染。

合上書，我的心久久不能平靜。文中錢學森學業有成，卻時刻想着報效祖國，衝破層層阻礙，終於實現願望的感人事蹟，讓我永遠記住――“我是中國人！”

新中國那時剛剛成立，戰事不斷，積貧積弱，經濟落後，內外交困。爲求發展也曾走出一批留學生。可他們大都留戀國外的優越生活，不肯回來。錢學森由於學習優秀，受到美國方面的重用，並有着極好的待遇，可他還是不顧勸阻，回到了我們祖國，他爲什麼要回來呀？因爲他是中國人，他愛自己的祖國，爲了祖國的富強昌盛，所以他義無返顧的回到祖國母親的懷抱。這時刻提醒我“我是中國人！”

正是有了錢學森這樣的人，纔有了我們今天航天事業的迅速發展，正是有了像錢學森這樣有一腔愛國熱情的中華兒女，我們的國家纔有進步。這是每個炎黃子孫都應該學習的好榜樣！黑眼睛，黃皮膚告訴人們――“我們是中國人！”

當我讀到錢學森受了監視、軟禁時，不禁感到了悲傷，感受到了錢學森在異國他鄉遇到困難時的無助。可是，當我讀到錢學森說：“祖國現在很窮，需要我們――中華兒女去創造。我是中國人，我們應該回去！”時，人彷彿看到了他堅定剛毅的眼神，聽到了他鏗鏘有力的聲音！我永遠不會忘記――“我是中國人！”

“我是中國人！”我也要像錢學森一樣爲了祖國的發展而努力，好好學習，掌握知識，時刻心懷報國之志。要學習他百折不回的精神，永示言敗！

　　錢學森讀後感篇4

提起“中國導彈之父”，你肯定會想到錢學森爺爺。提起新中國成立後海外學子回國效力的代表，你還是會想到錢學森爺爺。是的，錢學森從1935年去美國到1955年回國，他邊學習邊工作，一切都是在爲回國後能爲中國人民做點事而準備着。歸國後，錢學森爺爺以對祖國、對人民的無限忠誠，用畢生的奮鬥，殫精竭慮，實踐着自己的諾言，先後獲得“國家傑出貢獻科學家”的榮譽稱號和“兩彈一星功勳獎章”。錢學森所展示的是中國人民的愛國之心，是每一箇中華兒女的振興祖國的偉大志氣！

錢學森知道自己的祖國正在建設中，正需要他這樣有新技術、新知識的人，因爲他知道自己是中華兒女，他身體裏流淌的是炎黃子孫的熱血，在個人發展與祖國建設的決鬥中，他毅然站在了祖國的土地上，所以他不僅是一位“中國導彈之父”，也是一位愛國赤子。

掩卷沉思，浮想聯翩，從新中國成立起，正是因爲有像錢學森這樣無數先輩和一代代建設者們熱愛祖國，甘於奉獻的精神，才使我們的國家欣欣向榮。李四光迎酷暑，鬥嚴寒，歷經勘探，科學論證，一舉甩掉了中國“貧油國”的帽子；袁隆平年復一年，日復一日，研製出高產雜交水稻，解決了世界糧食難題；更讓人振奮的是，經過幾代航天人的努力攻關，我國三位航天員乘“神舟”七號飛天，太空漫步圓滿迴歸，成就了中國人的又一壯舉。

而當今不少有學問的人出國留學就不想回來，還改了國籍，在他們眼中，外國的星星和月亮也比中國的亮，外國的什麼東西都比中國的好，這是多麼鮮明的對比啊！

我們偉大的祖國日新月異，宛如一顆明珠屹立在世界的東方，科技水平名列世界前茅。中國人也早不是“東亞病夫”，受人歧視。我們作爲一箇中國人，感到無比的自豪與驕傲。

錢學森可以爲祖國獻出一切，那我們爲什麼不能儘自己所能，爲祖國做一點貢獻呢？今天，我們偉大的祖國高高屹立於世界之林。我也更加懂得：我們要刻苦學習，用過硬的知識充實自己的生活，爲祖國的美好明天打下更堅實的基礎！

　　錢學森讀後感篇5

1947年，剛剛36歲的中國科學家錢學森，被美國麻省理工學院聘爲終身教授。這是一個很高的榮譽，它預示着錢學森的優厚待遇和遠大前程。美國爲什麼如此器重錢學森呢？因爲他是美國研究航空科學最高專家馮·卡門的優秀學生，是美國最早研究火箭組織——加州理工學院火箭研究小組的5個成員之一。由他和馮·卡門的“卡門—錢公式”至今仍在航空技術研究中廣泛使用。

當錢學森得知中華人民共和國成立的消息後，頓時沉浸在極大的喜悅之中。他在美國生活了10多年，金錢、地位、聲譽都有了。可他想：我是中國人，我的根在中國。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，爲建設新中國貢獻自己的全部力量！錢學森準備返回中國的決定，引起了美國有關方面的恐慌。錢學森的回國計劃受到了阻撓。沒收了他的書籍和筆記本。還被逮捕，關押在一個海島的拘留所裏，受到無何止的折磨。

在加州理工學校中，堅持正義和學生的強烈抗—議下，美國特務機關被—迫釋放了他，在爭取回國的日子裏，錢學森更加關心祖國建設事業，經常從《華僑日報》等報刊上了解新中國的情況，5年過去了，錢學森爭取回國的鬥爭得到世界各國主持正義的人們的支持，得到了中國的極大關懷。

1955年8月，這場外交鬥爭終於取得了勝利，美國政府被—迫同意錢學森返回中國。衝破重生阻撓而回國的錢學森，一頭紮在了軍事科學的研究中。不斷推出科研成果，爲祖國做出了巨大的貢獻，被譽爲“導彈之父”，國務院授予他爲“全國勞動模範”的光榮稱號。在美國定居，能聘爲終身教授，這是多少人夢寐以求的理想，可爲了祖國的繁榮富強，錢學森放棄了一切，在今天，有許多人因爲金錢，而失去了理想，迷失了方向。錢學森的愛國言行，無疑是鼓舞我們要好好學習，長大報效祖國。

　　錢學森讀後感篇6

最近，我看了《錢學森傳》，錢學森是我國導彈、火箭以及航天事業的奠基人，是人們心中的“科學聖人”。他的愛國之心、堅定和創新精神，使我心懷崇敬、感觸良多。

錢學森身上有着中華民族濃厚的傳統美德。他的奉獻精神，他的民族氣節，他的艱苦樸素，還有他的高尚品格，無不令人敬仰。其中給我最深的觸動是他愛國主義者的情懷，書中講述的愛國主義情懷是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國他鄉，羈絆難歸時，在美國法庭上大聲宣告：“我是大唐的後代，我的一腔熱血只圖報國，我的根在中國。”在經歷了長達五年的囚禁後，終於回到了祖國的懷抱。還顧不上洗去一路的風塵就立刻投身到了新中國的科技建設中，以一個普通科學工作者的姿態積極工作。在條件艱苦的荒漠，研發了“兩彈一星”，爲中國火箭導彈和航天事業發展做出了傑出的貢獻。愛國，這兩個鮮紅的字眼，深深的刻在了我的心裏。它我把祖國放在心間，以祖國利益至上，努力做好本職工作，積極向上，爲現代化建設貢獻自己的力量。

有了愛國的熱情和堅定的信念，如何將它的能量發揮出來呢？錢學森向我們展示了一位科學家的創新力量。錢學森28歲時就與導師一起完成“卡門錢近似”公式，創立火箭與航空領域中的若干重要概念，開創工程控制論、物理力學兩門學科，爲人類科學事業的發展做出了重要貢獻，展現了科學的力量和價值。在21世紀的今天，對於正在崛起的當代中國，學習錢學森的愛國奉獻精神極其重要，而對於我們普普通通的工作人員，我們的工作可能沒有什麼高科技，甚至平凡，但是我們一樣會繼承和發揚先輩們愛國、敬業、創新、奉獻的精神。

從現在起，我們會樹立遠大的世界觀、人生觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的生活和工作動力，在自己的工作崗位上實現自我價值。我相信，只要我們像錢學森先輩一樣，用嚴謹的人生態度對待自己的工作，每個人都能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　錢學森讀後感篇7

傳記前言中有一段：錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授MartinSummerfield說：“在科學的預見性上，錢學森不像馮。卡門、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣，富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作，成爲他們的左膀右臂，但卻無法成爲大師。我認爲，錢學森的長處在於複製，複製大師們所創造的東西。”

在第7章又有一段：馮。卡門即使在大庭廣衆下也能解答難題，事實上，羣體的互動和在衆目睽睽下頂着壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮。卡門興奮起來，從而思如泉涌。與之相反，錢學森可不願意當着別人的面絞盡腦汁，他會把問題帶回家，在夜深人靜的時候思考周全後，才得出答案。

在第9章有一段：錢學森和他的學生會去旁聽馮。卡門的講演。馮。卡門有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論，錢學森埋頭抄錄下來所有內容。在快結束時，馮。卡門會看着表，說：“我認爲結果可能應該是這樣的。”然後隨手在黑板上寫下一個公式。大約在一週後，錢學森會走進來，把整個計算做完，然後說：“馮。卡門是對的，結果就是這樣的！”錢學森對自己老師馮。卡門的天資卓越深爲歎服。

說實話，看了這些，讓我感到十分沮喪。錢老是我心目中的大師，但是，在他的同學、同事和學生看來，他與馮。卡門這樣的大師有非常大距離。尤其“長處在於複製”深深地刺痛了我。中國的大師與國際大師到底差距有多大？現在再回想“錢學森之問”，我們應該怎麼想？！我們正在嘗試辦的“尖子班”應該怎麼辦？

　　錢學森讀後感篇8

這天，我讀了一篇文章——《中國航天之父——錢學森》。這讓我受益匪淺。

裏邊講的是，錢學森赴美國留學。他在美國奮鬥了12年，功成名就，聲譽遠播。但是，豐厚的生活待遇和優越的科研條件並沒有留住他的心。新中國成立以後，錢學森決定回國。美國海軍部次長金布爾氣急敗壞地說：“錢學森知道的太多了，無論走到哪裏，都抵得上五個師！無論如何不能讓他走！”最後，他竟喪心病狂地叫嚷道：“我寧可把這傢伙槍斃了，也不能讓他離開美國！”經歷了五年變相的軟禁生活，1955年10月8日上午，他終於回到了祖國的懷抱。回國後，錢學森緊張而熱烈地開始了自己的工作。我國第一顆人造衛星“東方紅一號”在1970年4月24日呼嘯升空！

當時，美國海軍部次長金布爾說了兩句話“錢學森知道的太多了，無論走到哪裏，都抵得上五個師！無論如何不能讓他走！”“我寧可把這傢伙槍斃了，也不能讓他離開美國！”從這兩句話中，可以體會到，當時錢學森對於我們中國是多麼地重要！

這讓我不禁想到了詹天佑爺爺，他和錢學森爺爺一樣，用科學的精神爲國家付出了許多。

1905年到1909年，詹天佑成功主持修建了中國鐵路史上第一條獨自設計、施工的重要鐵路——京張鐵路。當時，外國人還嘲笑我們：“能修出這條鐵路的中國人還沒有出世呢！”京張鐵路總長雖不過200公里，但沿途橫跨崇山峻嶺，工程及其艱鉅。然而，詹天佑用創造性的勞動回擊了這些諷刺，克服了重重困難。他不僅僅爲自己在世界上贏得了聲譽，更重要的是，爲整個中國工程技術在世界上贏取了地位。

除了錢學森爺爺還有詹天佑爺爺的故事，還有其他偉大的科學家，他們愛讀書、愛學習、善於觀察、善於思考、遇到困難不會退縮的精神值得我們學習！科學家不是被父母逼着讀書讀出來的，他們靠的是自覺，對生活的留心觀察，還有那一顆好奇的、用於去探索的心！

　　錢學森讀後感篇9

或許是因爲錢學森和我是兩個時代的人，我其實並不知道錢學森是一個怎麼樣的人，看電影之前有同學問我錢學森是幹什麼的，我搖搖頭，說不知道，旁邊馬上有個同學應付着，是不是數學家啊？

看完這部電影才知道，原來錢學森是個科學家，這是我以前一直不知道的，20xx年時，電視上、報紙上到處都是錢學森去世的消息，報道他的一生、他的學術、他的成就等，在那時我依然不知道他是誰，只知道我們有個對我們國家奉獻很大的人死了，他是幹什麼的，我依舊不知道。

這次看了這部電影，讓我有了很多感慨，我感嘆錢學森的愛國精神，也感嘆了美國人扣押錢學森的憤怒。

錢學森對我國做出了極大的貢獻，爲我國開展了一個新的領域，一個我國曾未達到過的領域，陳坤也許不是最像錢學森的，卻把錢學森的感覺演得很好，讓我身靈其境，我在看這部影片時，我也爲錢學森憤怒，也想咒罵美國人，可是我清楚地明白，當年錢學森的心情我們都無法理解。

錢學森爲我國開展了兩彈一星，也是我國傑出貢獻科學家。

我認爲錢學森不僅僅是一個科學家，也是一個好丈夫、好父親。錢學森是個非常浪漫的人，不論是他對他太太的求婚方式，還是進了拘留所也不忘表達他對他太太的愛意，亦或是他臨終之前的採訪中說出人類不可或缺的東西——音樂，他都時時刻刻的想着他的太太蔣英。蔣英女士在今年2月5日逝世，《錢學森》在3月2日上映，前後一個月都不到，蔣英女士沒能看到《錢學森》的上映，就去世了，這是《錢學森》的主創人員的遺憾。

蔣英女士是個非常好的賢內助，長得漂亮，又善解人意，還是個接觸的西洋女高音歌唱家，可是她爲了她的丈夫，願意放棄她的歌唱事業，努力的成爲一個好的妻子、母親，我覺得蔣英女士是偉大的。

看了《錢學森》這部電影，對我感觸很大，也有很多很多的想法。

　　錢學森讀後感篇10

今天，學校組織我們觀看了電影《錢學森》。這部電影講述了錢學森從美國留學到回國做出巨大貢獻的一段經歷。在赴美留學期間他時刻不忘祖國，舍下美國給他的優越條件，回到祖國克服艱難困苦成爲“中國導彈之父”和“中國航天之父”。

在沒看這電影之前我對錢學森不瞭解，觀看完電影我知道他是位國之驕子，民之楷模，是位愛國英雄，也是全中國的驕傲。他在美國留學時美國非常重視錢學森的才能，認爲他是個位人才，而錢學森堅持“我要離開美國，回到祖國去。”因此美國對他進行了無休止的折磨，在各種手段的阻撓下他用自己的努力和智慧創造出核彈。他用科學不斷地造福祖國和人民，錢學森對自己的祖國懷有深深的眷戀之情。

現在我是爲少先隊員對祖國的感情不夠深，每當在祖國過生日時，總是不關心覺得和我無關，自己做的真的是不好。我一定要以錢學森爲榜樣，無論在何時何地都要胸懷祖國，做一個愛國愛民的好少年。

　　錢學森讀後感篇11

我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。爲啦中國更快的發展，他放棄在美國的洋樓，充足的資金和先進的設備，從而使中國儘快的追上其他國家。

當我讀到“當時，錢學森享受着優厚的待遇……一刻也沒有忘記自己的祖國。”這句話時，我感受帶很慚愧，錢學森抵制住美國的各種誘惑，回祖國效勞，我也是十分愛過的，我雖然談不上位祖國效勞，但也可以從小事做起，愛唱國歌……

當我讀到“留學生中有人權到……走向光明。”時，我感受到錢學森不覺得中國差，不怕苦，不怕累，而我呢，雖然不用做這種抉擇，但卻連最起碼的考驗都經受不住，還談什麼大事？

我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心裏時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出於好奇，偷了班級裏的東西，被我發現了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產。

“愛”，這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森，中國的救星！

　　錢學森讀後感篇12

這兩天我在家裏讀了錢學森傳，錢學森那優秀的品質和遠大的理想讓我感受頗深。

錢學森天姿聰穎，是我國著名的科學家。他1935年便考取公費留學，前往美國，獲得了碩士學位。最先我認爲錢學森會憑藉他的才華在美國吃香喝辣，但我心胸太窄，完全想錯了。錢學森學而不厭，拜了馮·卡門爲師。馮·卡門是大名鼎鼎的空氣動力學教授，他是航天科學起步時的頂尖人物。錢學森拜這樣有名氣的人爲師，我看見了他那遠大理想，我想要在這樣的大人物面前還能出風頭，那麼錢學森可真是才華橫溢了。可是錢學森上大學時有許多東西沒有學到，這給了他很多困難，但他勤能補拙，難題漸漸變得得心應手，錢學森的學習精神值得讚揚，他的愛國主義精神更是令人敬佩不己。

在錢學森未歸國時，他己做出了奉獻：用研究出的火箭導彈狠狠教訓了法西斯侵略者。錢學森提出要回去報效祖國時，美國軍官竟把他關在牢裏，讓他繼續爲美國效力。我讀到這兒時感到無比氣憤，也十分惋惜錢學森暫時不能回國。聰明的他把自己想要回國的願望寫成信夾在書裏悄悄地寄給周總理。這使我對他的愛國之心敬佩得五體投地。當知道錢學森成功回國，我真是“欣喜若狂”。錢學森回國後不僅報效了祖國爲祖國製造了多種高科技的武器，還爲國家下一代的青少年做宣傳與幫助，積極支持國內下一代的學習。

《錢學森傳》這本書中錢學森的頑強努力的學習精神和愛國主義精神，使我銘記在心，有朝一日，我也要像錢學森那樣成爲一個對國家真正有用的人才。

　　錢學森讀後感篇13

錢學森這個名字每個人都很熟悉，因爲他是世界上著名的科學家，還是一位熱愛國家的人。在讀了《錢學森》一文後，我感悟深刻。

《錢學森》一文主要講述了熱愛國家的錢學森身在美國，享受着榮華富貴，但他一心想回到祖國，爲人民做事，但他回國之事卻受到阻撓，在經過漫長歲月後纔回到祖國，併爲祖國做出貢獻的事。

讀了這篇文章，我不禁對錢學森產生了敬佩之意。他不求榮華，只爲人民和祖國，努力學習，爲的是能爲人民做事，爲祖國做出貢獻。

“我是中國人，我現在做的一切，都是在做準備，爲的是回到祖國爲人民做點事。”錢學森的話充分體現了他的愛國之情。錢學森愛國的品質是多麼值得我們學習，是啊，我們是中國人，我們有義務用自己的努力將祖國變得富強起來。我們現在的發奮學習，是爲了爲人民做事，爲祖國做出貢獻，爲了建設祖國更美好的明天。

現在，我們的祖國是多麼強大，多麼富饒，一次次的成功代表着中國從此走上了致富之路，而這成功，是成千上萬個愛國人士，成千上萬個祖國的棟樑，成千上萬個像錢學森這樣的才子共同用努力創造出來的！

“我們日盼夜盼的，就是祖國能從黑暗走向光明，祖國需要我們，我們就應該回去。”錢學森的話多麼誠懇，說出了心聲，說出了愛國之情。我們是中華兒女，是炎黃子孫，心中早已烙下中國印，無論走到哪祖國都在我心中。

錢學森使我爲之驕傲，是我的榜樣。他的言語行動激勵我更加熱愛我的祖國，對祖國充滿信心！

　　錢學森讀後感篇14

錢學森是世界著名的“中國導彈之父”，他的技術讓我們佩服，但他的愛國精神更讓我們佩服。

1955年10月1日清晨，錢學森回到了讓自己魂牽夢繞的祖國。錢學森1934年畢業於上海交通大學，隨後赴美留學。當時，錢學森享受着優厚的待遇，可是他一刻也沒有忘記祖國。他說，我是中國人。我現在所做的一切，都是在做準備，爲的是回到祖國後能爲人民多做點事。錢學森不因爲自己的優厚的待遇所動，牢記自己的祖國是中國，看出錢學森的愛國熱情。1949年10月1日新中國成立。在這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中秋節。他們邊賞月，邊傾訴思鄉情懷。他們談論着祖國的美好前景，格外興奮。此刻，他向同學們袒露心跡：早日回到祖國，爲祖國建設服務。留學生中有人勸道：祖國剛解放沒有錢，現在回去，只怕有困難。錢學森說，我們日夜盼望着，就是祖國能從黑暗走向光明，這一天終於來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同創造。我們應當回去。

錢學森說的兩句話讓我深受感動，錢學森時刻想念祖國，立志報效祖國的思想感情讓我感動，使我深切感受到錢學森的拳拳報國之心。

　　錢學森讀後感篇15

科學家錢學森是我國的導彈之父，他發明製造了很多導彈，而且爲中國的兩彈一星做出了重要的貢獻。

你大概不知道，錢學森3歲的時候以可背誦百首唐詩宋詞了，鄰居都說錢家出了神童，5歲時他以可以讀水滸傳了，還有一次他在測試中得了100分，但是他卻發現了一個不起眼的小錯誤，他立刻舉手，向老師指出自己的錯誤，並要求扣分，老師感動了，主動收藏了他的卷子，這份卷子在老師那裏一放就是40年。他這種認真的態度值得我們學習。

新中國成立後，錢學森想回到祖國來，但是美國設置了重重障礙，回國的時間長達5年，他是靠着信心和聰明才智回來的。

回到祖國後，他投入到武器製造中，領導陳賡大將問他；中國人能否搞成導彈，錢學森回答；爲什麼不能搞，難道中國人比外國人矮一頭嗎，陳賡說；太好了，錢學森帶領大家克服重重困難，由於錢學森的回國效力，中國導彈發射至少向前推進了20年。

他的嚴謹的學習態度，愛國的思想，克服困難的信心是我學習的榜樣。

　　錢學森讀後感篇16

神九的一飛沖天標誌着我國航天科技再次取得新突破，在舉國上下歡欣鼓舞的同時，我們更加深切地緬懷偉大的科學家錢學森。他是人類航天科技的重要開創者和奠基人，是20世紀應用數學和力學領域的領袖人物；他是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是老一輩科學家團體中影響最大、功勳最爲卓著的傑出代表。

“一個人能頂五個師”，“歷經五年磨難毅然回國”，“締造‘兩彈一星’和中國航天工業”，這是錢學森最具代表性的幾段描述。而《錢學森故事》一書，更加全面、立體地反映了錢學森一生高尚的品格、堅定的信念。他的無私奉獻，他的民族氣節，他的艱苦樸素，他的高瞻遠矚，他對師長的繾綣情懷，他對愛情的忠貞不渝，無不彰顯這位偉人的光輝人格。其中最令我感動和震撼的，是他偉大的愛國主義情懷。他的妻子蔣英曾說，“他是一位把祖國、民族利益和榮譽看得高於一切的人，說得上是一位精忠報國、富有民族氣節的‘中國人’”。“什麼是愛國？”，錢學森的一生對此做出了最生動、最透徹的詮釋。

愛國，首先是一種不計私利的胸懷、一種祖國利益至上的豪情。在回國前夕，錢學森所在的加州理工學院對他極力挽留，不僅開出了優厚的待遇條件，而且一再強調“中國航空領域一片空白、無法給他提供施展才華的舞臺”。科研條件對科學家意味着什麼，錢學森很清楚，但他卻堅定地說，“回到我的祖國，我做什麼都可以，如果我想，我可以去種蘋果。”這使我不由得想到了雷鋒的“螺絲釘”精神，不同的`經歷，同樣的胸懷！

愛國，更是矢志不渝的堅定信念。錢學森曾提到自己一生中的三次激動：一是歸國前嚮導師馮·卡門教授辭行時，導師真誠地褒獎他，“你在學術上已經超過我了”，他感到作爲中國人無比地自豪；二是在建國十週年之際正式成爲中國共產黨黨員時，他“激動得整夜睡不着覺”；三是與雷鋒、焦裕祿、王進喜等一道作爲共產黨員優秀代表受到表彰時，他感到自己是勞動人民的一分子，“心情激動極了”。錢學森的三次激動都和獲得榮譽、地位無關，卻無一不閃耀着愛國情懷，其中兩次與黨相連，深刻體現了這位人民科學家的崇高思想境界和堅定信念。

愛國，還需要刻苦鑽研、求實創新的科學精神以支撐、來落實。回國後，面對異常艱苦的科研條件，錢學森沒有抱怨，沒有退縮，毅然扛起了建設國防軍事力量的重擔。沒有科研儀器，他自己研發設計，指導生產；沒有研究人才，他親擬教案，耐心講授，帶出了一批堪當重任的精兵強將；沒有足夠的資金，他謹慎小心，力保一次性成功。當實驗進行到關鍵環節，面臨取捨困境時，他總是果斷決策，勇擔責任；當研究工作出現急躁、冒進苗頭時，他又及時、客觀地調整工作思路，把控方向和進程。正是在這種精神的指引下，新中國航天工業從無到有，由弱到強，一步步走向輝煌。

　　錢學森讀後感篇17

今天我讀了《錢學森》這一書，我被錢學森的愛國之心所深深打動了。

錢學森1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受着優厚的待遇有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國，他說：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在做準備，爲的是回到祖國後能爲人民多做點事。”

1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。”錢學森不僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，終於，錢學森回國了，他爲我國運載火箭，導彈的研製和發射，作出了巨大貢獻，被譽爲“中國導彈之父”。

讀完裏這篇文章，我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷着實令我感動。想想看，是祖國養育了我們，讓我們生活在這美好的國度中。在那麼落後的時代，作爲一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，我們也要好好學習，將來回報祖國！

　　錢學森讀後感篇18

錢學森，1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受優厚的待遇，有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現在所做的一切，都是在準備，爲的是回到祖國後能爲人民多做點事。”

讀完這個故事，我感受到了錢學森的偉大。他爲了回到自己的祖國，在美國受了很多苦，才達到了自己的心願——回國，並在中國科技發展中做出偉大的貢獻，特別是爲我國運載火箭、導彈的研製發射做出巨大的貢獻。爲了回國，錢學森放棄了自己在美國的金錢、地位和榮譽。我想，只有深深愛國的人，才能做出這個舉動啊！爲了回國，他奮鬥了整整五年。五年啊！對於一個沒有意志的人來說隨時都會放棄，隨時都會改變，可他沒有，一直懷着對祖國的摯愛，一直堅持着這種信念。確實，錢學森的這種執着的愛國之心是無人能比的。

說起錢學森，我想起了邱少雲。在抗美援朝戰爭中，他爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，痛苦地忍受着烈火的煎熬，一直伏在地上一動不動，沒有發出一聲叫喊和呻吟，保證了潛伏部隊勝利完成任務，可他自己卻活活被燒死。邱少雲在烈火燒身時不痛苦嗎？不思念家人嗎？不思念他的戰友嗎？但他以國家利益爲重，爲了朝鮮人民，爲了全中國人民，他捨己爲人。他的死是值得的，是光榮的，是永遠讓我們懷念的。

讀了錢學森的故事，也許你和我一樣會被主人公那麼熾熱的愛國精神深深地打動。他的這種精神值得我們學習，再想一想我們自己，做事情只要遇到一點困難就退縮了，更不會舉一反三。我以後要向像錢學森那樣，好好讀書，長大以後報效我們的祖國。

　　錢學森讀後感篇19

錢學森是一個偉大的科學家，一個忠實的愛國者，是兩彈元勳，是新中國知識分子的傑出代表。

他良好的家庭環境使他有機會接受良好的素質教育和系統教育。小時候父親就培養他廣泛的興趣和愛好——音樂、詩詞、書法、國畫、攝影，使他成長爲一個充滿靈性和活力、具有創造性的人。這些藝術修養，不僅加深了他對藝術作品中詩詞畫意和人生哲理的深刻理解，也讓他學會了藝術上大跨度的宏觀形象思維。這點令我感觸很深。沒有興趣和愛好的我，生活空洞乏味，了無生氣，抓緊時間培養一個自己寄託心靈的愛好。

他在北京師範大學附屬中學的六年，是他一輩子忘不了的六年，也是好生令我羨慕的六年。當時的學校大師雲集，不死摳課本，提倡多看課外書，選修課也很多，學生的知識面很廣。學生學得盡興，玩得痛快。多麼美好的學校啊！聯繫當下的教育，就不難理解本書最後寫的著名的“錢學森之問”了——中國的大學爲什麼培養不出傑出的人才？目前我國教育和人才培養方面存在的問題，真的是太讓人痛心了。

艱辛的歸國路，讓我們看到他拳拳愛國心。主動要求當副職，專心研製火箭和導彈，讓我們看到他的科學精神。“一個錢學森抵得上五個海軍陸戰師”，讓我們看到科學技術是第一生產力和人才的價值。

“國爲重，家爲輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成”。這是對錢學森精神品格和人生成就最好的寫照，激勵後代中國人投身科學和建設祖國的洪潮。

　　錢學森讀後感篇20

看完《錢學森》這篇文章，我的心裏像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹五味俱全。我佩服錢學森對祖國的熱愛，我厭惡美帝國主義的霸道，並且我也深深熱愛着自我的祖國。

在中國解放不久之後，四十多歲的錢學森回到了中國。在回國前，因爲他掌握着很多高科技，美國不讓他輕易離開回到自我的祖國。雖然錢學森在美國，可是他卻一向心繫祖國。經過祖國方面付出的不懈努力，錢學森最終踏上了回國之路。錢學森回國後，爲我國運載火箭、導彈的研製和發射做出了卓越的貢獻，被譽爲“中國導彈之父”。

看完這篇文章，我深深地被錢學森這種對祖國的熱愛與奉獻所感動。一個多世紀以來，你的精神深深地感動着無數正直的中華兒女。我把你作爲我的榜樣，併爲之不斷努力。或許我長大後可能沒有你那麼大的成就，可是我會爲祖國的發展貢獻屬於自我的那份力量。

錢學森爺爺，我想如果你還活着的話，必須會對當時你的所作所爲倍感自豪，更會爲有這麼多的後繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰的。

《錢學森》——一篇令人難忘的文章。

　　錢學森讀後感篇21

讀了這本書，我覺得錢學森有一種不服輸的精神。

在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。但是他沒有服輸，他努力學習，最後他取得了優異的成績，讓那些人啞口無言。

在回國的路上他被美國關進了監獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，但是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國明白他此刻的狀況。最終，1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍美國飛行員作爲交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日，錢學森回國願望最後得以實現了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統號”輪船，踏上回到祖國的旅途。

回到了祖國，再製造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦？錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最後，中國的原子彈、衛星也造出來了。

他的這種精神很值得我們學習！

　　錢學森讀後感篇22

讀了《錢學森》這個感人肺腑，流露着愛國和對祖國深深依戀之情的文章，我百感交集，思緒萬千，心情似泛起波濤的湖面久久不能平靜。一腔對錢學森爺爺的敬佩之情，一股要爲祖國效忠的心情，從我心底油然而生，也增添了我對錢爺爺的敬佩之情。和對那祖國的熱愛。

文中說道，新中國成立時，錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有非常優越的生活，但他的心卻向着祖國，想爲祖國報效的心願像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，來完成他一個身爲中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓，像一隻只擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至製造藉口拘禁了他，還說：“如果你堅決要回中國，我就讓你死！”聽到這兒，我不禁緊握雙拳，牙齒咬得格格響……，一心爲國的錢學森的心並沒有被他們扣留。似一直離弦的箭，再也不回來了。

後來，在美國人民的幫助下，特別是在許多美國科學家的支持下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫助下，錢學森爺爺衝破了重重阻力，終於回到了祖國的懷抱。回國後，在他的組織指導下，我國創建了自己的火箭、導彈航天事業。我國第一顆人造地球衛星上天，第一枚州際導彈發射成功，“神州五號”飛天，“長征”火箭騰空……都傾注了他的心血。他被外國人譽爲“中國的神父”，譽“錢學森是中國的驕傲”。通過錢學森從事科學研究態度嚴謹，不懈地努力，終於擔任了中國科學院力學所所長，xx曾說過，中國如果沒有錢學森，就不會有這樣輝煌的成就；如果沒有錢學森，就不能奪回香港、澳門這兩個地；如果沒有錢學森，中國就永遠擡不起頭；如果沒有錢學森，中國的航天、導彈、火箭事業就不能獨立，獨佔鰲頭。

我們新一代的小學生，踏着科技的新時代的道路，可曾回眸看看那些爲祖國的興盛建設作出卓越貢獻的人？或許愛國對我們來說是人人都想的，我們雖不能像錢爺爺那樣，但是我們要懷着一顆真誠沒有半點污垢的心，去熱愛我們的祖國，中華大地怎能任人踐踏？“四大發明”在故鄉騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方，爲中華造福。讀了《錢學森》這篇文章，追昔撫今，我心潮澎湃。我們要樹雄心，立壯志，記住昨天，把握今天，建設好祖國的明天！

　　錢學森讀後感篇23

我今天讀了一篇關於錢學森的文章，這篇文章是記者採訪錢學森的兒子錢永剛的一篇文章。

這篇文章主要就是談了錢學森在兒子眼中是什麼樣的啊，還有錢學森怎樣工作的，錢學森小時候是怎樣學習的。最近10年，錢永剛投入了大量的精力，策劃出版有關錢學森的書籍，幫助籌建上海交大“錢學森圖書館”，參與拍攝錢學森的專題片、舉辦錢學森生平圖片展，協助西安交大、清華大學辦“錢學森班”等，使錢永剛對父親有了更深的瞭解……

錢學森晚年有一次跟錢永剛聊天時說：“那個時候工作特別忙，壓力也很大，就顧不上你了。”錢學森1955年10月回國，當年錢永剛7歲。“回國後我跟父親在一起的時間很有限。”錢永剛說，小學六年中，一到四年級是走讀，五、六年級住校；初中三年是走讀，高中是住校。“父親對我的教育，可以說是‘不教育’。從小到大，他對我的功課基本不管。”

我覺得錢學森不是不關心自已兒子的學習，而是自己根本沒有時間來關心。錢學森第一次回國的十年，正是自己風華正茂的十年，但他並沒有把這十年留給自己，讓自己好好的來生活。他卻把這十年給了國家。爲國家怎麼怎麼樣。在這十年裏，錢學森和他的同事們用10年時間把導彈、火箭搞成了；又過了幾年，把衛星做成了。錢學森那時承擔着非常大的壓力。那時候和現在是天壤之別，現在科技發達，但那時候國家就那麼點錢，又要做成那麼大的事，只允許試一次，一次就得成功。這樣錢學森就累了，方方面面都得考慮得很周到。爲什麼後人這麼敬重‘兩彈一星’的功臣？就是當時的環境和條件遠遠不能和現在比，完全是憑着他們的智慧、勇氣和奉獻‘拼’出來的，不是‘試’出來的。“

我讀完這篇文章才知道，原來閃亮的名譽下，還有這麼心酸的歷程。

錢永剛說，“人們對他的敬仰，除了對他成就的尊敬，就是對他自強不息的精神追求的一種讚歎，一種佩服。”

　　錢學森讀後感篇24

錢學森（1911～2009），我國著名的“兩彈一星”元勳，我國著名科學家，曾被美國阻攔回國，回國爲新生的祖國做出了重大的貢獻，於2009年去世，享年98歲。錢爺爺一直是我們這些新時代少年值得學習的人，讓我們走近他，讓對錢爺爺的敬佩與崇拜之情更深一層吧。

錢學森是近代航空大師馮·卡門的高足，本是一名擁有愛國情懷的少年成名的科學天才，但正因爲他愛國，想爲國效力，被美國抓捕並受到了不合理的折磨，因爲美國一直把他當做“五個師”來對待。但華夏子孫豈是容易屈服的，抗戰時期我國的革命烈士數不勝數，我認爲沒有國家的人比我們中國更愛和平、國家。中國人只要不是小人，誰都無法阻讓我們爲國貢獻，雖然阻止把錢爺爺接回祖國的困難有很多，但錢爺爺最終還是回到了這片他朝思暮想的神洲大地。

還記得多年前導彈首次發射時，那一聲爆炸聲後中國進了一個國防的新地步；還記得東方紅一號飛入太空時，全國人那喜悅的笑聲嗎，那神祕的大空的“面紗”終於被國人揭開一部分了；還記得一朵巨大的蘑菇雲的出現讓中國也有了能與其它大國肩並肩的能力。

如今我國的導彈衛星技術日漸發達與錢爺爺是密不可分的。現在，我們能登月，保衛國家了，華夏雄獅已從長久的睡眼中醒來了，發出了一聲響徹雲霄的怒孔！

　　錢學森讀後感篇25

錢學森博士是小國火箭、導彈、航天事業的拓荒者和奠基人。本書深層次解密了錢學森的傳奇人生：小生華麗家族，家學淵遠，赴美求學，科學巨星，嶄露頭角，回國受阻，被捕入獄，五年抗爭，終回祖國，運籌帷幄。兩彈一星，功勳卓著，載人航天，歷史鉅獻。本書首次公佈廠諸多鮮爲人知的史料和照片。從某種意義卜講，本書不僅僅是錢學森個人的傳記，也是中國“兩彈一星”和載人航天的發展史……

作者被譽爲“中國第一傳記作家”。在本書中，其對歷史事件、評論近於苛刻的真僞判斷讓這本書可信度不可懷疑，呈現在我們面前的是經過了最大努力去還原的歷史。不過另一方面，書中文筆，即語言的流暢度、文學性因此有所損失——或許“魚和熊掌不可兼得”吧！總之，這是一部實事求是的出色傳記，值得一讀……

看到一半，忍不住寫幾句，這本書語言洗練，讀起來暢快得很。同時對錢學森博士的愛國情懷異常感動！他本來可以在美國過着舒適的生活，已漸漸融入了美國的上流社會，而且在他的研究領域內已是世界聞名了，但他爲了一個心中的目標毅然回到祖國，其間爲了回國甚至歷盡艱苦，讓我欽佩萬分。同時，從他受到的教育過程中，我也是感慨頗多，只有開放的、自主的教育模式才能培養出具有創造能力的優秀人才！同時我也爲那個時代能回國參加祖國建設的所有華人感動，他們是我們民族強大的功臣，是當代青年學習的楷模……

　　錢學森讀後感篇26

一位不平凡的愛國人士，衝破了美國給他的困難和威脅，投入了祖國的懷抱；一位偉大的科學家，用辛勤的汗水創造的中國科學的偉大成果；一個平凡的名字，卻引起了國內外的巨大轟動。

他，就是被稱爲“中國航天之父”“中國導彈之父”“火箭之王”“兩彈一星奠基人”：錢學森！而看了《錢學森》這一部電影后，我的心中泛起了深深的感動。

在美國，已獲得巨大成就的錢學森決定放棄一切，回到自己的祖國。美國卻想盡一切辦法阻撓錢學森，因爲一切的工程都裝在錢學森的頭腦裏。堅強的錢學森不肯向美國低頭，堅持要回到祖國去。美國竟然將他關在拘留所裏，壓迫他不許回國。1955年9月，在錢學森的堅持下，在中國人民有力地證據前面，美國不得不同意錢學森回國。同年10月8日，錢學森一家終於回到了祖國的懷抱。

在短短的時間內，錢學森領導着中國的科技人員廢寢忘食的工作，終於發射了屬於中國的第一顆導彈，第一顆人造衛星以及爆炸了屬於中國的第一顆原子彈。

又過了幾年，在錢學森的努力下，終於製造好了“兩彈一星”，並且成功了！所有科技人員爆發出了歡呼，錢學森的嘴角也漾起了絲絲笑容。其實他拳拳報國之心是那麼開心與自豪！

可錢學森98歲那一年逝世了，全中國人民響起了一片揪心般的哭聲……

錢學森的愛國情懷是如此強烈！他寧可放棄在美國錦衣玉食的生活，也不肯放棄自己最親最愛的祖國，他在心中刻上了一句話：我是中國人，我應該爲自己的祖國貢獻自己的全部力量！

花朵要綻放出自己的芳香與活力才能體現出自己生命的價值；樹木要透露出自己的挺拔與粗壯才能體現出自己生命的價值；露珠要折射太陽的光輝才能體現出自己生命的價值……作爲一箇中國人，需要爲自己的祖國貢獻自己的全部力量才能體現出自己生命的價值！錢學森就是如此，他用自己的努力，智慧與才華創建了祖國的科學技術。

“虛榮的人注視着自己的名字，光榮的人注視着祖國的事業——馬蒂”錢學森就是如此，在美國不顧自己的名譽，明知回到祖國會失去很多很多，可是錢學森的心中只有祖國的事業，他只想着如何爲祖國貢獻，卻從未想過自己在祖國的名譽。

錢學森的一生如一盞檯燈，爲人們照亮了科技之路；他的一生如一條永不幹涸的河流，滋潤着枯黃的科技之土；他的一生如一束暖暖的陽光，溫暖了科技的一切！

是錢學森，讓中國的科技大大提升；是錢學森，在祖國最需要的時候報效祖國。從而獲得中國人民的愛戴和尊敬！

　　錢學森讀後感篇27

今天，我學習一篇課文，《錢學森》。這篇課文講的是：一個叫錢學森的科學家，1934年錢學森畢業於上海交通大學，然後到了美國發展，之後成了馮·卡門的得意門生。但是他始終沒忘記祖國。他一心想回歸祖國，爲祖國做貢獻。但是美國的一位高級將領不讓他回國，怕錢學森會成爲阻礙。最後，1955年9月17日，他終於會到了祖國。後來爲人民做出了貢獻！

我認爲“只掃自家門前雪，不顧別家瓦上霜”的人只是自私的人，算不得一個愛國者。愛國不是在口頭上所說的，而是發自內心的。沒有愛國精神的人就是一個沒有情感的人，愛國對他們來說只是兩個冷冰冰的字而已，而對有愛國精神的人來說，它的分量在他們的心裏是不可估量的，而且只會越來越重。

我們要珍惜在學校的每時每刻，將來也不會沒有能力爲自己的祖國貢獻自己的一份力量而遺憾。季羨林曾說過：“我有兩個母親，一個是生我的母親，一個是祖國。”一代國學大師之所以獲得如此成就，愛國精神一定是他不可缺少的品質。是啊，祖國也是我們的祖國，我們和他的關係是無法用文字修飾的啊！

“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印。”雖身處異鄉也不忘祖國，何況我們這些還在祖國的懷抱中的中國人呢？讓我們大聲呼喚：愛國吧！用有限的生命爲自己的祖國做出無限的事。讓我們現在就努力學習吧！長大後成爲一個對祖國有用的人！

　　錢學森讀後感篇28

錢學森是中國導彈之父。他出生名門，小時候就聰穎過人，父母從小就教育他：學習知識，貢獻社會。他熟讀經書，愛好廣泛，多才多藝。青年時期就是數一數二的高材生，他考取了清華大學飛機設計專業，後來公費留美，他的人生之路從此開始。

他一旦覺得知識不夠用了，就跑進圖書館裏“充電”。他曾經留下一句話：如果沒有圖書館，就沒有現在的錢學森。

在他20多歲時。在海外他功成名就，但從沒忘記報國的理想，當得知新中國成立的消息時，他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時，在艱苦的環境中他帶着大批的人員一起成功發明東風一號，東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。還發射了東方紅一號衛星。真是了不起。

晚年的錢學森。並沒有因爲身體不好而放棄投入到中國航天事業的發展。他寫了大量的文章，激勵下一代人成材。

他是科學的巨人，更是愛國的典範，他的名字將永遠銘刻在中國人心中。

　　錢學森讀後感篇29

今天，我讀了《錢學森》這篇文章以後，深深地爲其震撼，感觸甚多。

錢學森是“中國導彈之父”，他不但才學出衆，而且十分地熱愛祖國。

錢學森早年留學美國，以優異的學習成績獲得了博士學位，被美國麻省理工學院聘爲終身教授。在美國，金錢、地位、名譽他都有了。但是，他卻想回國爲人民多做些事。可是，美國移民局卻不准他回國。接着，錢學森被美國監視，9月6日，還被非法拘留。雖然如此，但他回國的決心一刻也沒動搖。終於，在1955年9月17日，錢學森踏上了歸國的航程，含着幸福淚水回到了祖國的懷抱。

錢學森，可真是熱愛祖國呀！被控制行動5年，也仍然動搖不了他回國爲人民多做些事的決心。要是我們，被監視了那麼多年，肯定會忍不住向美國投降，甚至會有人認爲自己是一隻失去自由、失去藍天白雲的小鳥，寧可死，也不做沒自由的小鳥。錢學森真是有毅力、愛國呀！想到這裏，我又不禁想起在開學時，老師問：“班上有沒有同學願意留下來打掃衛生。”那件事。當時，班上沒有幾個人將手舉起來，我也不例外，我真爲那事而感到無比的慚愧。和錢學森相比，我們顯得是那麼的渺小，那麼的沒用。

啊！錢學森，你不愧是個才學出衆、熱愛祖國的人，你是我們學習的好榜樣。

　　錢學森讀後感篇30

提起“中國導彈之父”，你肯定會想到錢學森爺爺。提起新中國成立後海外學子回國效力的代表，你還是會想到錢學森爺爺。是的，錢學森從1935年去美國到1955年回國，他邊學習邊工作，一切都是在爲回國後能爲中國人民做點事而準備着。歸國後，錢學森爺爺以對祖國、對人民的無限忠誠，用畢生的奮鬥，殫精竭慮，實踐着自己的諾言，先後獲得“國家傑出貢獻科學家”的榮譽稱號和“兩彈一星功勳獎章”。錢學森所展示的是中國人民的愛國之心，是每一箇中華兒女的振興祖國的偉大志氣！

錢學森知道自己的祖國正在建設中，正需要他這樣有新技術、新知識的人，因爲他知道自己是中華兒女，他身體裏流淌的是炎黃子孫的熱血，在個人發展與祖國建設的決鬥中，他毅然站在了祖國的土地上，所以他不僅是一位“中國導彈之父”，也是一位愛國赤子。

掩卷沉思，浮想聯翩，從新中國成立起，正是因爲有像錢學森這樣無數先輩和一代代建設者們熱愛祖國，甘於奉獻的精神，才使我們的國家欣欣向榮。李四光迎酷暑，鬥嚴寒，歷經勘探，科學論證，一舉甩掉了中國“貧油國”的帽子；袁隆平年復一年，日復一日，研製出高產雜交水稻，解決了世界糧食難題；更讓人振奮的是，經過幾代航天人的努力攻關，我國三位航天員乘“神舟”七號飛天，太空漫步圓滿迴歸，成就了中國人的又一壯舉。

而當今不少有學問的人出國留學就不想回來，還改了國籍，在他們眼中，外國的星星和月亮也比中國的亮，外國的什麼東西都比中國的好，這是多麼鮮明的對比啊！

我們偉大的祖國日新月異，宛如一顆明珠屹立在世界的東方，科技水平名列世界前茅。中國人也早不是“東亞病夫”，受人歧視。我們作爲一箇中國人，感到無比的自豪與驕傲。

錢學森可以爲祖國獻出一切，那我們爲什麼不能儘自己所能，爲祖國做一點貢獻呢？今天，我們偉大的祖國高高屹立於世界之林。我也更加懂得：我們要刻苦學習，用過硬的知識充實自己的生活，爲祖國的美好明天打下更堅實的基礎！

錢老在當今中國享有崇高榮譽與地位，在大衆的心目中也無疑是最神聖，權威的，人們敬仰他，總以一種仰望的姿態去靜靜的看他，看着錢老的各種突出成就與貢獻，就產生一種遙不可及的感覺，無疑他給人感覺是最完美的，即使在許多公開的照片中他總是一副和藹可親的笑容，但是仍然有一種令人無法親近的感覺，原因何在，因爲太太偉大了，他的經歷如史詩般的傳奇，只能留給後人無盡的景仰。然而如果看看他的學生時代的經歷，可能對我們學生來說更顯得親切些。

錢學森生活在混亂的民國年間無疑是不幸的，然而他生活在一個書香門第，世代簪纓的家有無疑是幸運的。我想如果大部分少年回顧一下童年時的生活，就應都能夠感受到家庭教育對自我之後成長的影響，尤其是父親的教育，對我來說兒時父親在牀邊講故事的情景依然讓我記憶猶新，錢的父親無疑是最成功的父親了，他對錢的教育是既嚴格又寬鬆的，說嚴格是因爲錢的父親對錢的個人生活習慣是相當嚴格的，比如說每一天早上他都會站在門口檢查兒子的衣着是否整潔，書包是否整理的井井有條等。放學回家後也會督促兒子把衣帽，書包放在規定的地方，也正是由於這些小時候養成的好的學習生活習慣，也使他在以後的學習工作中構成一絲不苟，嚴謹仔細的作風。而在學習教育方面，錢的父親則無疑是最寬鬆的，他從不硬性的向兒子灌輸常識，而只是喜歡激發兒子的好奇心，鼓勵兒子追求自我的興趣愛好，全面發展，而絕不像如今的家長逼着孩子上什麼各種補習班，我想大部分孩子肯定對錢學森的所受的教育就應很是羨慕吧。

錢老在學校時絕對算是一個好學生，他安靜、規矩、愛好學習，成績也相當優異，是當時大家公認的好學生，這樣看起來是極有可能成爲書呆子的，但顯然錢並沒有成爲書呆子，他確實是酷愛讀書，但他並不拘泥於課本，他個性愛思考，能將所學靈活運用於實際，有這樣一個小故事，他在與同學們比賽扔紙飛機時，他的紙飛機總是飛的最高最遠，原因就在於他善於觀察思考，聯想運用物理學知識，多次試驗，從而找出疊紙飛機的技巧。這雖是一件小事，但卻可看到他從小就養成的勤於觀察思考習慣，並不像此刻大部分的學生學習只是爲了對付考試。但是錢的大腦思考卻顯得並不？規矩？，他努力理解着那個時代的各種先進、進步、科學的思想，完全沒有被那個時代所矇蔽，正是科學成爲少年錢學森前進道路上的明燈，而愛國則是他終身奮鬥不懈的動力。