卡羅納讀後感大綱

卡羅納讀後感1

我們昨天學了一篇課文，名字叫{{卡羅納}}.我很喜歡它。

這個故事說的是卡羅納的母親去世了，老師叫大家不許跟他開玩笑等事情，大家也很關心他，這位作者的母親也很關心他。

這裏面我從老師，同學，“我”的母親的語言，神態，動作中體會到美無處不在，這裏面的人物都有着同樣的美，就是心靈美。別人都說世界上有很少美，但我覺得世界處處有美，從讓座，扶老人過馬路，背受傷的人去治療這些細小的動作中都有美

最後，我希望世界上任何一個人都能擁有美。

卡羅納讀後感2

今天，我們學習了一篇課文，名字叫《卡羅納》，讀了課文，我很感動。課文講了：卡羅納的母親去世了，這個曾經得到母親倍加呵護的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸運的，他有一個好老師，和一些好同學。等卡羅納來上學的時候，同學們沒有跟他開玩笑，也沒有在他面前放聲大笑，而是莊重嚴肅地對待它，盼他快一點兒從悲痛中走出來。

每天對卡羅納呵護倍至的媽媽是偉大的，她的愛是卡羅納的世界，母親的去世卡羅納的悲傷是可想而知的。隨着媽媽的去世，卡羅納已經沒有機會用行動來回報媽媽的愛了，留下的只有遺憾。從卡羅納去世使我想到，我們每一個人爲了不讓媽媽的愛留下遺憾，讓我們從點滴的學習做起，讓媽媽在我們成長的過程中享受快樂，在成功中分享幸福，讓她們的愛不留下遺憾。讀完《卡羅納》我捫心自問，我還有那些讓媽媽不快樂的地方呢?

“記得哪一天老師留多了作業，我就非常不耐煩，常常把氣撒到媽媽的頭上，有時媽媽給我佈置幾道題，我不但不做還把本子撕了，有時媽媽批評我幾句，我還在後面罵媽媽，有時考了100分，就驕傲地把尾巴翹得高高的，媽媽讓再做幾道題，鞏固住，下次再考100分，可我偏偏不聽，第二次考卷發下來一看，才考81分”。這些事不知給媽媽帶來多少傷心，今天想起，真感慚愧。

同時《卡羅納》也讓我懂得了老師平時對我們的教導，那些都是與母愛一樣的愛，我們以前不懂事，時常埋怨，今天覺得不應該.

總之，通過讀了這篇課文，讓我回味無窮，經常會落下眼淚來，最讓我感動的是卡羅納，讀了課文，我知道了卡羅納非常愛媽媽，要是他不愛媽媽的話，也不會哭得那麼厲害。我也要向卡羅納學習，那麼的愛媽媽。

卡羅納讀後感3

今天，我們學習了《卡羅納》，這個故事令人感動、深思。

《卡羅納》這個故事講的是卡羅納的母親去世了，這個孩子遭到了巨大的不幸。今天上午，他回到了學校，得到大家的關心與幫助。愛，是因爲世間萬物生靈所產生的重要情感，它原本是給予大家的，但卻偏偏冷落了卡羅納。他的`媽媽被沒有情感的死神無辜地帶到了另一個世界，卡羅納將永遠失去他的摯愛──母親。母愛，是多麼重要，相當於人們的精神支柱，可卡羅納年紀輕輕就失去了它，那是多麼可悲。

每天早上，媽媽總是早早地起牀，整理好我回校用餐的飯盒與開水後才叫醒我；每當我生病的時候，媽媽總在身邊細心地照料着我，直到我康復；每天晚上做功課的時候，媽媽總是坐在一旁耐心地指導我。媽媽，無論在任何情況下，總會義無返顧地支持我，以我爲她的驕傲，一個問好，一次好的成績就會使她樂開了花！所以，我們要珍惜媽媽對我們的母愛，因爲它僅僅只對你有一次。

《卡羅納》，我是一口氣讀完的，雖然我沒流淚，可是我的心已經承認這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的，是那平凡而細膩的筆觸中體現出來近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼……這篇處處洋溢着愛的文章所蘊涵散發出那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大啊！

卡羅納讀後感4

我讀過《卡羅納》這篇課文後，知道了：可憐的卡羅納，失去了親愛的母親。他雖然失去了母親，在也得 不到母親的關愛；但是，他有一羣值得信賴的好朋友，和一位和藹可親的老師。

卡羅納的同學看到可憐的他，都會對他發自內心的同情與憐憫。我在班集裏，只要是我要好的同學傷心或難過時，我都會去安慰她。要是我憎恨的同學哭了，我就想：活該，不虧，誰叫你總是欺負我。現在，我才從內心深處感受到了無論是憎恨的同學還是要好的同學，在她（他）們在難過的時候，我都應該表示同情與憐憫。

卡羅納是多麼希望母親能再次回到自己的身邊，他是多麼愛自己的母親，而我呢？媽媽只要說一句不對我心思的話，我就在一旁慪氣。現在我終於明白媽媽的對我一般苦心，媽媽無論是批評我還是關愛我，那都是媽媽對我的愛！

我從這篇課文中明白了：一句話，一個動作甚至一個眼神，都能表現出你對他人的關愛！

卡羅納讀後感5

今天，我讀了《卡羅納》這篇課文。這篇文章寫了卡羅納的母親去了，他來到學校後，老師、同學以及作者是怎樣關心他的。

讀了這篇課文，我覺得卡羅納很可憐，早早的失去了母親。那位老師值得讓人敬佩，因爲那位老師不但自己關心卡羅納，還讓同學們關心卡羅納：熱情地對待他，不和他開玩笑，不在他面前放聲大笑。作者關心卡羅納，勸說他不要哭了。到了放學，大家都默默地望着卡羅納，誰都不敢說話，生怕勾起了他的悲傷。

《卡羅納》這篇文章寫得非常感人，我以後也要像這篇文章裏的老師、同學和作者一樣關心別人。