荷塘月色讀後感範文

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的荷塘月色讀後感範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷塘月色讀後感範文1

我走近寫字檯放著CD，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心裏頗1不寧靜……”

朱自清 ── 現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居 ── 當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裏，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖” “白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來，體會著作者的無奈和彷徨。彷彿又回到了起初的不寧靜……

CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作鬥爭，令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。

我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士 ── 朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。

荷塘月色讀後感範文2

在一份難得的寧靜裏，作者感到自由了嗎？請看在這在這如詩如畫的“荷香月色”裏，有的是令人陶醉的幽邃，有的是蟬聲和蛙聲無憂無慮的熱鬧，可是作者卻感到“熱鬧是他們的，我什麼也沒有。”似乎並沒有自由起來，也沒有“什麼都可以不想。”總還像有一層陰影籠罩在那顆善感的心上，也感到連苦苦尋覓的最起碼的少託也沒有。作者由眼前的荷塘景色，又聯想到古代的妖童媛女，盪舟採蓮，豔歌喜遊的趣事。那麼會想這下該有一刻忘情的了吧？可是，緊接着又來了一句“可惜我們現在早已無福消受了。”仍然是揮之不去的“現在，”化解不開的鬱情，連古人也不如啊！

作者由《採蓮賦》有聯想起也是採蓮的《西洲曲》。“低頭弄蓮子，蓮子清如水。”美麗的女子纖手弄蓮子的清新豔影，仍不能使作者流連，仍不能“什麼都可以不想。”而是“這令我到底惦着江南了。”

作者的情緒變化是惟妙惟肖的。歸根結底造就瞭如此心裏特徵的，是當時的黑暗的社會現實。那麼，原來這貫穿全文的，如暈繞霧罩，怎麼也揮灑不去的心靈上的陰影和情結，原來是在“惦記着江南。”作者鬱結的是對黑暗的社會現實不滿的，也只能這樣委婉曲折的流露出來。

就全篇文章來說，從側面的角度看，值得注意的一點是，作者並沒有把荷塘月色寫成盡美的仙景。既寫了美，也寫了不美，寫了醜。天上一層淡淡的雲，使滿月不能朗照；月下灌木斑駁的黑影“峭楞楞如鬼一般，”樹色一側是陰陰的乍看像是一團煙霧；“路燈沒精打采的，是瞌睡人的眼。”通通的這些生動的描寫，既是對現實景物的寫真，也是作者心情的反映。因爲作者總惦記着生活中陰暗的一面，所以也總髮現了景中明麗的事物，這也是一種情景交融。

總之，《荷塘月色》這種出身如畫的藝術處理手法，收到了新奇、精美的表達效果，沒有豐富的想象、敏銳的感覺，駕馭文字的深功力，是難以表達準確的。文章的優美精煉，用詞的準確自然，也都非常的突出，尤其是大量的運用，既增加了文章的生動性和形象感，又使文章富有音樂美。

荷塘月色讀後感範文3

今年寒假，我有幸讀到了朱自清的著作，捧着朱自清的散文精選《荷塘月色》，讀着一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受着月色下的荷塘，外國孩子的種族歧視……

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光，靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下，荷塘是淡淡的，碧綠的。而月色是寧靜的，皎白的。二者融合在一起，顯現出一派和諧而寧靜的`夜。

朱自清一生富有童心和愛心，他說過，他有一種習慣：見了有趣的孩子，總想和他親熱，做好同伴；若不能親熱，便隨時親近親近也好。有一個孩子，是朱自清經常想起。並且寫在散文《白種人——上帝的驕子！》裏，那是一年暑假，朱自清從溫州到上海，在車上，朱自清看到了一個秀美的外國小男孩兒，朱自清懷着愛心，久久的看着這個美麗的小孩兒。卻沒想到，小孩兒下車的時候，秀美的小臉變得兇惡起來，他美麗的藍眼睛好像在說：“咄！黃種人！你——你看吧！你配看我嗎？”然後勝利般的下了車。

這使我的內心受到了極大的觸動——本來應該是天真可愛，卻因那來自“白種人世界”裏的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎？不！誰都可能是上帝的驕子！

朱自清生前的好友葉聖陶先生曾經這樣評價朱自清的散文：“能表達如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚。”

數千年來，人類有幸擁有了這些最偉大的文學作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應該世世代代守護着它們，使這縷書香薪火相傳，延綿不斷。

荷塘月色讀後感範文4

今天在一個姐姐的空間看到傳說中清華大學的一處景色，我問姐姐那是哪裏，她就笑笑告訴我這就是朱自清筆下的荷塘月色，並且給我看了那篇文章。那是一篇作者深情地描繪清華大學荷塘夜景的一篇優美動人的文章。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜地開着旳，有羞澀地打着朵兒旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠着輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以爲這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有着和諧的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

讀着讀着，我突然和照片背後的景色相比較，其實差別很大。如果姐姐不說我一定想象不到那就是作者筆下那個優美的荷塘。現在，我們的大自然多數已經被污染，如果我們再不從自身做起，保護環境的話，哪能見到文中的美景？所以，我要從現在開始從小事做起，不隨手亂丟垃圾，做一個環保主義者，爲了讓花兒更紅，草地更綠，河水更清澈，地球更乾淨而努力。

荷塘月色讀後感範文5

在朱自清的衆多散文中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《荷塘月色》了。

“層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜地開着的，有羞澀的打着朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人……”這月下的荷塘靜如隔世，風輕花香，吸引着詩人的光顧，同樣也吸引着我的目光。細細觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷葉，我彷彿看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩着輕紗，在夢中沉睡。空氣中，淡淡的花香，夾雜着薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊。我忍不住就要跳進書中，與那荷花共舞，與那荷葉共樂。

“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻也更見風致了，月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養，葉兒被流水洗滌，一切的生命源於這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。在這淡月微雲之下，我的思緒也忽然想到了“明月清風照綠葉，輕雲薄霧映彩荷”這句話，用它來形容這荷塘意境，再合適不過了。

伴着這清香的荷塘，我深深地體會到作者對美的嚮往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉那種江南水鄉的無限回憶與懷戀。

這篇文章寫於1927年“四一二”運動之時。曾參加過五四運動的愛國知識分子朱自清，面對這一黑暗現實，他悲憤、不滿而又陷入對現實無法理解的苦悶與彷徨之中。懷着這種孤獨苦悶的心情，朱自清寫下了這篇文章。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實而又不能的複雜的思想感情，爲我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。從情到景，復又歸情，是記遊，又是抒情，這樣的結構安排恰到好處地服務於寫景的需要和抒情的需要。

荷塘月色讀後感範文6

我走近寫字檯放着CD，聽着悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心裏頗不寧靜...”

朱自清——現代着名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走...”讀着讀着我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居——當然是想和人民一齊生活在一個完美的環境裏，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的情緒也隨之而波動起來。

“走着”、“走着”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了...

看着看着，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹，樹間透着光，但是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，但是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作者涼了下來，體會着作者的無奈和彷徨。彷彿又回到了起初的不寧靜...

CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗能夠令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對完美生活的憧憬。但是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作鬥爭，令我萬分佩服。而我生活在這麼一個完美的生活環境中，更就應要去努力學習，去好好的珍惜此刻的生活。

我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想着書中的偉大的民主戰士——朱自清，慢慢地，我睡了，期望夢中再能與荷塘相見。

荷塘月色讀後感範文7

最近讀了朱自清先生的《荷塘月色》。從《荷塘月色》這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。文章一開頭就點出全文的“文眼”：“這幾天心裏頗不寧靜。”他想借遊荷塘排解苦悶，於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

朱自清在先訴說了自己的不寧心境後，描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色，通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他爲排遣心中的鬱悶，夜深獨享月色下的荷塘美景，一個人，靜靜地看，悄悄地行，什麼都可以想，什麼都可以不想。他覺得自己是個自由的人，這一切都是自己的，白天裏一定要做的事，一定要說的話，現在都可以不理。並深情地發出了內心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”

“走着”、“走着”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

看着看着，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹，樹間透着光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作者涼了下來，雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨，但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看”着作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作鬥爭，令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。

荷塘月色讀後感範文8

聽着那首作詞優美荷塘月色，突然有了靈感。讀後感就寫《荷塘月色》。

第一次讀荷塘月色還是在搜索朱自清時突然發現的，當時感覺題目跟那首歌的歌名一樣所以就點開看了看。

讀完《荷塘月色》時突然感到那時的風景比這裏的要美多了。現在的污染太重了，那樣的美景已經很少了。《荷塘月色》是一篇抒情的文章，主要說了作者日日走過的荷塘，變想在滿月的月光照耀下的荷塘是什麼樣子的。在朱自清筆下的荷塘栩栩如生，描繪的很恰當，用細節描寫描繪出了荷塘四周和荷塘上面的美麗景色，文中最後還想到了一個習俗，還有關於這個習俗的兩篇文章。作者用了空間的順序。從家裏出發走在去荷塘的路上，看見荷塘上面的景色，又看見荷塘四周的景色，又忽然想起一個習俗，最後想着想着又到家了。那條路陰森可怕，如果沒有月光，估計我都不敢走。()荷塘上面的葉子像星星像舞女的裙子又像一粒粒明珠……

荷塘四周的樹，楊柳樹最多了把池塘團團包圍住。數樹上的蟬聲與水裏的蛙聲可以看出那時候是夏天，作者在夏夜裏走到池塘邊觀看荷塘月色足以看出這是一篇抒情文。

哎，現在這樣的美景實在是少見了，只能從朱自清的筆下模擬出這個場景在腦海裏觀看了。

荷塘月色讀後感範文9

讀散文，可以給人精神上的享受和藝術上的薰陶。但是讀朱自清先生的散文，就像漫步在蘇堤上，看着楊柳那長唱的辮子在水面上拂出一圈圈漣漪，燕子掠過樹梢，送來春天的氣息一樣，給人以清新、淡雅的感覺，又像一朵水晶芙蓉，散發出清香。而他的《荷塘月色》，恰好就是這雅緻的芙蓉。 清華大學的荷塘固然美，但能美過西湖嗎？但爲什麼在朱自清筆下就變得這麼美，好像人間仙境一般呢？其實，道理是一樣的。陶淵明筆下的桃源真的有嗎？那只是他心中的一個嚮往罷了。這荷塘並不那麼完美，但朱自清加以想象，就把一個小荷塘變成了他心中的世外桃源。在這裏，我也不得不佩服朱自清，他和常人就是不一樣。有可能別人眼中的荷塘跟朱自清心中的荷塘一樣，但是別人能寫出如此好文章來嗎？這就是因爲朱自清字字句句都用得十分恰當，比如這一句：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”他把月光比作流水，就給人一種靈動的感覺，而用“瀉”，不用“流”、“落”，則給人以兩種感覺，一是如瀑布飛流而下，一種宏偉的氣勢。第二種是小溪流在石頭上，或一股清泉飛漱而下的感覺。別人用字用詞能如此巧妙嗎？

我畢竟還是個小學生，見解不那麼深刻，自然也會有一些疑問。第一個疑問是，朱自清說，微風吹過時，就吹出了一道波痕，使緊密的葉子分開了！微風的力量有這麼大嗎？我不太相信。還有個疑問是，朱自清又說，光與影有着和諧的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。這梵婀玲是什麼東西，我不知道，但我猜它可能是一種樂器吧！但是，媽媽卻告訴我，梵婀玲是一個地方，類似於秦淮河。後來，我才明白，梵婀玲是小提琴的音譯。朱自清是戴眼鏡的。他漫步荷塘時曾說：“樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的風姿便在煙霧裏也辨得出。”我懷疑朱自清那天沒有戴眼鏡，看東西十分不清晰，不過，寫出的景色朦朦朧朧，若影若幻，像仙境一般。

朱自清成功地勾勒出了一幅詩情畫意般的荷塘月色，它的魅力一直影響至今。

荷塘月色讀後感範文10

高爾基曾經說過：我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上，是的，對於讀書，就是要抱有一種廢寢忘食的心態。一本好書或是一篇詞句非常優美的文章是不厭百回讀的。今天，我要向大家推薦一本書——《朱自清散文精選》。

這本書彙集了朱自清生平寫的一些比較好的文章。其中有一篇我非常喜歡的文章，叫做《荷塘月色》，光靠我說你可能體會不到這篇文章的的詞句的精美就讓我和你介紹介紹吧！這篇文章我前前後後讀了5遍，我認爲一篇好文章哪怕是讀10遍，20遍也是值得的。裏面的好詞好句實在是太多了，我把他們都做了摘抄，比如：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

層層的葉子中間，零星的點綴着些白花，有嫋娜地開着的，有羞澀的打着花朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。通過作者的一系列的比喻使我感受到葉子，白花並不是簡簡單單的景物，而是一個個亭亭玉立的少女，婀娜多姿，富有着青春的活力和自信，簡簡單單的事物，被朱自清先生寫的是那樣的生動形象，富有生機，可見他的文學功底是有多麼的深厚。

還有一句：月光是隔了樹照進來的，高出叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，梢楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光和影有着和諧的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。這段話把影子月色寫的是那樣的交相輝映，非常和諧，使人產生了無限的遐想，這是一件多麼美好的事啊，我非常喜歡。光是這一篇文章就是我爲他所傾倒，可見其他的文章也不會遜色多少，我還推薦大家去讀《白種人，上帝的驕子》等等。相信我的選擇，你不會後悔。