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《大衛不可以》讀後感

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大衛這本繪本,樂樂還是很喜歡的。在借回來的幾天裏,大部分時間都是自己主動去讀的,看來愛好勝過一切啊!對於這本書,上學期已借過一次,內容都很瞭解了,所以我們採用角色互換的方法閱讀。過程中樂樂扮演大衛,媽媽扮演大衛的媽媽,然後再互換。在角色扮演時發現她的神情、說話的語氣、動作等都表現的淋漓盡致,真像個小演員,可愛極了。

《大衛不可以》讀後感

最後自己總結了《大衛,不可以》讀後感想,有以下三點:

第一、不能把家裏弄得髒亂,玩過的玩具要整理好,放到原來的位置,不能像大衛那樣。

第二、要節約用水,洗澡時不能把水龍頭開着不關。山區裏的孩子很可憐,她們都沒有清水用(這個事蹟對她影響很大,只要說到節約用水,她都會重複這個故事)。

第三、大衛知道自己錯了,主動承認錯誤後,媽媽還是依然愛她!以後我也要和大衛學習。媽媽說了,事情做錯了沒關係,要和爸爸媽媽主動承認,這樣爸爸媽媽還是會像從前一樣愛我的!