大學活動策劃範例(10篇)
大學活動策劃 篇1
活動目的:
爲了讓同學們鍛鍊自己的身體,促進同學們之間的聯繫,積極調動班裏同學的積極性,也爲了運動會後的放鬆,再次調動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利於使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。
活動方式:
集體包車的形式到達目的地
活動時間:
待定
活動材料:
照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶
活動流程:
1、爬山
2、下山的.時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小遊戲(如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等)
活動準備:
1、活動前:
戶外活動的前兩天,班委先包好車,並且先預約好大排檔的位置
2、活動中:
下山後清點人數,去聚餐地點,安排每位同學就坐
3、活動後:
清點人數,上車回學校
活動經費:
包車費 :300左右 聚餐費:800左右
注意:
準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到,避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景:與諧之風吹遍校園,與諧讓校園寧靜幽深,與諧讓校園充滿愛意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認爲,優美與諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是與諧優美的,那麼如何構建與諧校園呢?
二、班會主題: 構建與諧校園,我能做什麼
三、活動目的:提高同學們構建與諧校園的意識,明確在未來構建與諧校園的目 標與方向,促進與諧校園建設做得更快更好、
四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)、
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關於“與諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的'加10 分,答錯的不扣分、
⑵合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘、
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分、
⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見、
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議、
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
大學活動策劃 篇3
一、活動概況
1.活動主題: ************************
2.活動目的:
(1)提高同學安全意識
(2)豐富同學的課餘生活
(3)加深對安全教育的重要性的認識
(4)通過舉辦此次活動,爲廣大同學提供一個互動學習的機會
(5)讓更多的同學瞭解紅會
3.活動時間:
***************************
4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)
5.主辦單位:河海大學校紅十字會
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽
二、活動的具體步驟
1.校內宣傳:
書面通知學院各輔導員本次知識競賽的.相關事宜.
由院宣傳部協助併合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學校網站上發佈此次競賽的相關事宜,並由院廣播臺報道此次競賽的信息,並邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.
2.賽前組織:
申請場地(多功能廳)以及佈置場地.
預先安排好觀衆的位置及領導、嘉賓和評委的位置.
在賽前一週下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:
邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.
邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.
監督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設備控制人員.
4設備準備:
麥克風.
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統.
筆和紙.
比賽專用桌椅
5.題目準備:
****
6.獎品準備:
證書及給觀衆的小禮物
三、比賽階段
1.比賽流程:
主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.
領導致辭.
主持人宣佈比賽規則.
主持人宣佈比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀衆的互動環節.
評委對參賽選手的答案進行點評.
主持人宣佈冠、亞、季軍及各獎項得主,並由領導頒發獎品.
邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣佈比賽結束,並感謝到場領導、嘉賓和觀衆.
散會後,工作人員留下清理會場.
四 比賽流程
每支隊伍都有100分的底分
(1)、 必答題環節
a. 題型設計
題目內容全部於挑戰杯有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。
大學活動策劃 篇4
一、活動宗旨:
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”,藉此在全系開展以“學習雷鋒精神”爲主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志願服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行爲習慣的養成,進一步推動精神文明建設,爲構建和諧校園做出自己應有的貢獻。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
三、活動時間:3月1日——3月31日
四、活動內容:
1、美化校園活動
時 間:3月4日。
內 容:
(1)中午11:30分在食堂門口舉行“美化校園,從我做起”的簽字儀式。
(2)簽字儀式結束後,志願者們參加清潔校園活動。
要 求:系學生會及社團部成員參加,也歡迎有意願的廣大同學加入。 負責部門:系學生會生活部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”
時 間:3月7日-3月11日。
內 容:每晚19:30—21:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門:學生會宣傳部部。
(電影內容及地點安排見附件。附件:雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表)
3、“學雷鋒”主題班會周
時 間:3月14—3月18日
內 容:各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束後由團支書將班會記錄以及照片上交給系學生會辦公室。
負責部門:系學生會辦公室
4、雷鋒感人事蹟演講周
時 間:3月21日—3月25日
內 容:利用演講的方式,讓同學們演講關於雷鋒感人事蹟,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門:系學生會學習部
學雷鋒活動貴在持之以恆,希望各班、各支部以學雷鋒活動爲契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的.德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
主辦:馬鞍山職業學院經管系黨總支
協辦:馬鞍山職業學院經管系團總支
承辦:馬鞍山職業學院經管系學生會
注意事項:請各班輔導員認真組織好本班學生按時觀看,各班做好考勤記錄。電影周結束後各班推薦5—8篇電影觀後感於3月11日中午12點之前上交到系團總支。
大學活動策劃 篇5
一、活動名稱
不wu正業 我爲app狂
二、活動時間
20xx年12月至20xx年3月
三、活動對象
浙江各高校所有在校學生
四、組織機構
主辦單位:浙江省時代傳媒文化有限公司蝸牛衆籌
支持單位:浙江大學傳媒學院全媒體平臺浙江省商業經濟研究所浙江省商業職業技術學院
承辦單位:杭州市嘉樂文化傳播有限公司
五、活動安排
各團隊在以下分類中選擇一個或多個類別進行設計。 六、活動要求
1. 新媒體領域應用,關注移動時代的閱讀,可參照虎嗅、36氪等。
2. 社交領域應用,可參照微信、facebook等社交軟件,可嘗試在以上應用的空白處做發揮。
3. 短視頻,以短視頻替代文字、及語音對講。如過節時期發送短視頻問候。
4. 移動電商,020平臺,可參照國美、蘇寧等。
5.基於未來4G市場的穿戴式設備,關注肢體端所接觸的事物,設計身體器官的延伸產品。
6.基於未來4G市場的臉部識別系統,以該應用代替密碼、指紋。以解決支付安全性爲未來主要發展前景。
七、設計方案要求
方案內需包含下列內容:
團隊成員基本信息及團隊介紹
應用名稱及簡要介紹
目標人羣(市場定位)
Logo、界面設計
該應用的市場和推廣前景
八、版權歸屬及相關法律問題說明
1.參賽作品凡涉及著作權、商標權、專利權等知識產權問題及其他法律問題由參賽者負責處理。如出現相關糾紛,由參賽選手自行解決,與大賽主辦方無關。
2.參賽作品概不退還。浙江大學青年素質發展中心有權將參賽作品投放於校內進行推廣、使用。
3.作品內容必須符合相關法律法規的要求。具體設計要求詳見設計說明。
4.參賽者須確認擁有提交作品的`完整著作權,確認提交作品從未轉讓或授權給任何第三方,從未參與過本賽事相同或類似的其他活動。
5.參賽者在提交作品前請確保已經閱讀並且願意遵守相關比賽規則,任何違反比賽規則的的作品,主辦方有權取消其參賽資格。
九、活動目的
本衆籌平臺將以千萬投資規模投資潛力項目,由時代傳媒文化有限公司與蝸牛衆籌組建著名投資人、媒體人、專家導師團,潛力項目將上新三板。
十、報名及參與式方式
請各團隊於2月15日前將電子報名表發送至郵箱 (郵件主題爲“隊長+應用名稱”)。
大學活動策劃 篇6
一、活動名稱
曲藝協會登山活動
二、活動背景
每個季節都有不同的感想,而秋季讓人對出行有了自然而然的親切感。秋天的山平添了許多浪漫的詩意,於是我們決定在10月讓20xx級曲藝協會新成員進行一次登山活動。這不僅可以呼吸到大自然的清新空氣,還可以體驗到運動的快樂與充實。
三、活動目的
爲了讓20xx級新成員瞭解曲藝協會這個大家庭,增添同學們的課餘生活趣味活動,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強集體榮譽感,增進同學之間的感情。同時好多同學沒有去過英雄山,活動可以讓大家瞭解濟南的景點,不只侷限於學校附近的活動範圍。而且還是一個深入自然,放鬆自我的機會,身體和身心都會得到很好的鍛鍊。
四、活動時間:
20xx年10月16日下午
五、活動地點:
英雄山
六、經費預算:
氣球10元
七、活動開展
1.準備階段:每個班級選出負責人,負責人聯繫並組織參加人員,下午2點半準時到四號樓南側集合,集體乘坐117路公交車出發,由組織人員準備活動所需氣球,帶好活動所需的“曲藝協會”橫幅,負責拍照的.同學準備好相機,同學自帶廢舊報紙等。
2.活動流程:①參加人員準時集合後,由社長和負責人統計人數,人員到齊後一起出發;
②各負責人帶領各組小隊乘坐公交車,由於人數關係,可能分幾次乘坐,下車集合後再 一起到達目的地;
③到達英雄山後,站好隊形,在英雄山前的“勝利”雕像處集體拍照;
④一起登山參觀,有需要的同學在適當的地點休息;
⑤登到山頂後,觀看風景,自由活動,再次合影留念;
⑥觀看老年樂隊表演和老年人踢毽子活動;
⑦開展娛樂性活動,組織表演節目,做遊戲;
⑧集體下山,原路返回。
3.活動善後:把廢報紙和爆炸的氣球都拾起扔入垃圾箱,好的氣球送給附近的小朋友做禮,一定要保持好環境衛生,不造成環境污染。
八、注意事項
1.衣着、鞋子要適合登山活動
2.活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題與組長或負責人聯繫,不要擅自決定
3.垃圾裝袋,下山後集體處理,不要亂扔
4.千萬不要在危險的地方拍照,以免發生意外
5.不能使用明火,以防火災
6.注意安全,安全第一
大學活動策劃 篇7
爲貫徹“以人爲本”的工作理念,爲我校學生深入社會、服務家鄉、增長才幹提供平臺,學生處將繼續於20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協辦單位
蘇州校區
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生(含蘇州校區)。
四、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目。活動主要是通過授予參與同學“人大使者”的稱號,並對其進行相關技能的培訓,使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動,以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛鍊同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調研”爲主題,涵蓋以下兩個子項目,參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題:
(一)宣傳中國人民大學
學生經培訓後,返回家鄉初中、高中學校(以自己的母校爲主),從以下幾個方面宣傳學校:
1、中國人民大學校情、校史(含蘇州校區情況);
2、中國人民大學校園文化、校園活動;
3、中國人民大學招生政策(含中法學院招生政策);
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策;
5、中國人民大學國際交流與合作項目;
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
(二)圍繞“長江三角洲城鎮化進程中的社會問題”開展調研
人民大學蘇州校區是我校立足蘇州,面向長三角和華東地區建立的極爲重要的教學科研基地,是培養國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區與人大一脈相承,秉承“立學爲民、治學報國”的人大精神,肩負有緊密聯繫區域發展實際,服務地區社會經濟文化發展,繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區是我國社會經濟、文化發展的重鎮,是改革開放的窗口,能爲全國的經濟、文化發展提供很多有益借鑑。爲了讓同學們更多地瞭解長三角地區的民情,並結合自己的專業開展社會實踐,以探索中國經濟、文化發展的規律,爲人民大學服務區域經濟發展貢獻力量,家鄉行活動也將面向全校,組織生源地爲江蘇、浙江、上海的學生返鄉,針對當地鄉鎮、社區的居民開展社會問題調研。參與調研的學生主要完成以下工作:
1)針對長三角地區城鎮化進程中關心的社會問題列出調研提綱;
2)針對提綱內容開展入戶調研,記錄訪談內容;
3)完成調研報告。
六、活動組織及時間安排
(一)活動準備階段
1、20xx年12月2日,通過校內網絡、短信平臺發佈通知;
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日,學生向校區學生事務部提交參與活動申請,學生事務部對報名同學進行篩選,根據報名情況推薦一定數目的同學(或團隊)參加活動。申請表紙質版送至開太樓205辦公室;電子版發送至郵箱(郵件主題標註“人大使者家鄉行”,附件以“姓名,班級,學號”的方式命名,12月22號17:00截止)。
3、20xx年1月,開展培訓,併發放活動物資。
(二)勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉開展活動,並於寒假返校前完成。
(三)總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結,並於20xx年3月3日前,將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交(在“微人大”中搜索“人大使者行總結材料”服務)。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展,並@人大使者家鄉行。定期向學生處“RUC使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作爲評獎的重要依據。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結,字數在3000以上。活動總結要有個性化標題,內容與所開展的勤工助學活動主題相關,並在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉:地名”(如:中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉:安徽安慶)。若以團隊形式提交總結材料,需要註明每名同學的姓名,字數要求在5000字以上,需要對活動開展內容及情況具有分析性總結。
3、開展長三角地區社會問題調研的同學,需要提交相應的調研提綱、訪談記錄和調研報告,調研報告不少於5000字,並在調研報告標題下注明學院、年級、專業、姓名、家鄉:地名(如:中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉:安徽安慶)。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版,照片像素至少爲1000*700,照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
(一)學生處將爲按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區社會問題調研的同學,如不是在家庭所在地的.縣、區、市進行的,學校爲其報銷往返家庭所在地及調研地之間的交通費,並每人每天補助100元(最多補助7天,時長以交通或住宿票據顯示日期測算)。
(二)對活動和徵文比賽中優秀同學的獎勵:
1、一等獎,總人數的5%,獎勵人民幣800元(團隊形式1200元),頒發獲獎證書;
2、二等獎,總人數的10%,獎勵人民幣500元(團隊形式900元),頒發獲獎證書;
3、三等獎,總人數的20%,獎勵人民幣200元(團隊形式600元),頒發獲獎證書。
4、活動中表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
(三)參與本次人大使者家鄉行活動的中法學院本科生,均給予一次“社會實踐與志願服務”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉行活動總結材料彙編》(電子版);
2、優秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網、《青年人大》、全國學生資助管理中心網站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時,團隊成員爲2-4人,且家鄉必須在同一地區;
2、組隊參與活動的,以小組爲單位提交一份材料即可;
3、凡參與活動的同學,學生處會爲其配發《人大使者家鄉行活動手冊》(電子版),要求大家認真自學。學生處將爲參與活動的同學開具介紹信,以方便各位同學開展活動。
十一、聯繫方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區學生事務部俞老師
大學活動策劃 篇8
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節,結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統與現代的融合。
活動目的
爲培養學生的創新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、瞭解科技,激發每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養科學態度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養,發掘學生的原始創新意識,鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。
活動對象
面向全院學生,以城資係爲主。
策劃主辦部門
城資系團總支組織部
活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校範圍內接受各專業(着重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯繫方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間:5月11日 12:20
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)
道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手錶
(2). “讓雞蛋飛”創意設計製作比賽
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之後
地點:三食堂前坪
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注:遊戲規則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品
人員安排
準備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 佈置場地
活動:
鄭靜 張慧慧 --- 現場秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離
荀坤 王維 --- 測量時間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機並計算成績
谷慶 --- 攝影
宣傳方案
1. 充分發揮宣傳部的作用,利用海報爲主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時製作傳發關於科技節的傳單;
2. 地貼;
經費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地佈置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計:390元
預備方案
1.遊戲當天天氣變化--將場地改爲三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發生時,還需隨機應變。
附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。
具體規則
A(測距)組:
1.每人3張普通A4紙,在規定時間內製作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的'直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區域,則視爲無效。
B(測滯空時間)組:
1.每人3張普通A4紙,在規定時間內製作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1.A4紙由工作人員統一發放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二:
“讓雞蛋飛”創意設計製作比賽
活動內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小於50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機構質量越輕、着陸越準確得分越高,得分最高者爲勝。
評分標準
1.總成績:
由下面公式計算得出,按照分數的高低記名次。
總成績=質量得分+落地得分
2.質量得分:
按裝置的質量的輕重排定成績,質量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質量處稱取其質量,經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。
計算公式: 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分:
作品落地由工作人員測出其第一落點,並按照下面規則計算出落地得分。
着陸區內環直徑爲1米,外環直徑依次遞增1米,共5環,從內至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區外計5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎,算失敗。雞蛋取出後,工作人員稱量雞蛋質量,如果小於50克,視爲雞蛋經過採用物理化學處理,取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置於着陸地點以及下落路線中。
大學活動策劃 篇9
一、活動介紹:
加強宿舍之間的瞭解,增進不同宿舍之間的溝通和友誼,分享自己的`喜悅和收穫,爲宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時得到美的享受;
二、活動主題:
手機數碼相機自拍圖片大賽。
三、活動安排:
時間:11月份;
地點:每兩幢宿舍樓爲一組進行,作品在兩樓公共休息處展出;
四、 參與方式與要求:
1、 以宿舍爲單位報名參加方可有效,在公寓團總支相關人員處登記;
2、 每個宿舍自備一張大紙(顏色、風格自擬,可自我設計簽名),配搭DV短片的宿舍可酌情加分(短片內容可以爲日常生活中在公寓區發生的生活小插曲等等)
3、 將手機自拍圖片打印出來,貼在大紙上,在照片的周圍空白處可自己設計圖案;
4、 由系公寓團總支人員投票選出優勝者;
五、 獎項設置:
一等獎 :1名,證書及獎品;二等獎:1名,證書及獎品;三等獎:1名,證書
六、評委:黨委副書記:陸金芳(陸書記)分團委書記:施恩莊(施老師)分團委老師:吳進華(吳老師)貿經系公寓團總支書記:桑蓉蓉貿經系公寓團總支活動部部長:李敏
七、活動意義:
鼓勵宿舍同學發現周圍的真善美的點點滴滴,用光影記錄瞬間的美好,學會發現與探索,分享心得,增強興趣。
八:經費預算:
一等獎獎品水杯一個9元;二等獎洗衣粉一袋5元;三等獎牙刷一支3元。
總計經費:17元。
大學活動策劃 篇10
一、活動名稱:
尋找最美筆記
二、活動背景:
我院文體活動開展積極,形式多樣,極大地豐富了學生的課外生活,但在學風建設方面還有所欠缺,而課堂內外學習筆記作爲對教材重要的補充,有利於學生提升課堂注意力、理解記憶知識點、課後複習和反思,更有利於學生養成良好的學習習慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機的困擾。
三、活動目的:
提升學生課堂注意力、理解記憶知識點、課後複習和反思,使學生養成良好的學習習慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機的困擾。
四、活動時間:
20xx年11月06日-13日
五、活動地點:
公共樓
六、活動對象:
交通工程學院全體學生
七、活動策劃與負責:
1、策劃人:
2、負責人:
3、協助人員:
八、活動內容:
參與本次評比活動的同學上交本人的學習筆記或教材作爲“尋找最美筆記”的材料,交至學習委員處。各班學習委員收齊後,交至學院學習部負責人處,由學習部幹事對材料進行拍照,存檔,素拓部協助學習部工作,再由學院領導、團學會主席團及學習部擔任評委對作品進行篩選,選出10份優秀筆記。由宣傳部上傳至學院公衆號,採取線上投票的形式,評選出學院“5佳筆記”。
九、活動宣傳:
1、前期準備:
(1)宣傳部出一篇有關尋找最美筆記的`活動推文。
(2)大力宣傳此次活動,鼓勵同學們積極參加。
(3)委派部門幹事負責好本次活動的主持、拍照,。
2、後期整理:
(1)活動結束後,整理好所有材料,歸檔。
(2)活動結束宣傳部出一篇關於最終結果的推文。
(3)活動後安排各幹事撰寫一份活動總結,總結此次活動的不足之處和出色的地方,提出合理的建議,爲之後的活動積累經驗。
(4)部門幹事將本次活動的策劃書、活動總結以及篩選好的圖片進行整理打包備份,並上傳到學院共享百度雲盤。
十、活動注意事項:
1、部門幹事要提前通知各班學習委員在班裏宣傳此次活動。
2、評選做到公開、公平、公正,評選記錄要準確無誤。