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大學生校園活動策劃集錦15篇

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大學生校園活動策劃1

活動主題:

大學生校園活動策劃集錦15篇

走進高校,瞭解高校

活動目的:

鑑於剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很瞭解,但是希望多瞭解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建築風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與衆不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多瞭解一些。

活動時間:

十二月初(具體時間另行通知)

活動宣傳:

1、聯繫高校,和他們預約時間

2、製作海報,在校園的張貼欄上張貼

3、在校研會微信平臺宣傳

4、聯繫學校記者,對這次活動進行跟蹤報道

活動內容:

1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯繫交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,瞭解高校歷史,學習高校文化。

2、徵求校團委的批准,校團委同意之後,便開始着手準備活動的進行。

3、獲得目標參觀高校支持後,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,並選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。

4、準備活動,聯繫車輛,確定組織幹部作爲本次活動的主要代表,保證活動過程中車輛,着裝等都能夠及時的.供應,以及其他一些必需品的供應。

5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。

活動意義:

優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。並且,作爲一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟樑。對其他高校多去了解,而不是僅僅侷限在書本上,或者不僅僅侷限在別人對該高校的看法上,親身經歷纔會有更大的收穫。同時也大大地豐富了自己的業餘生活,作爲學生,課內課外雙重把握,那纔是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。

大學生校園活動策劃2

活動引言:爲踐行我校“三位一體”育人模式,更好的加強我係學生信息處理能力,進一步營造健康向上的校園網絡文化氛圍,爲更好的推進化學化工系博客建設,爲此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:

策劃主辦單位:化學化工系團總支宣傳部

參賽對象:化學化工系所有團體、在讀學生

參賽形式:

(一)團隊參賽:以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊(小組)、寢室等任意組合方式爲參賽隊伍;

(二)個人參賽:以個人建設博客的形式申報。

參賽要求:

博客形式不限,主題不限,內容積極向上,能體現當代大學生精神風貌,展現健康人格,陽光心態;

博客在同學中產生積極影響,更好的實現“自我教育、自我管理、自我服務”功能,營造積極向上的網絡輿論氛圍;

所有參賽博客不得違背新浪博客相關規定與國家有關部門的法律法規;

參與博客的內容必須與所申報的獎項匹配。

比賽安排:

評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報名截止,根據本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。

獎項設置:

兩項共青團獎

1、最佳共青團工作博客獎(5個)

博客利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的羣體文化,使團員思想教育在網絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。

2、最具魅力共青團幹部博客獎(2個)

博客內容能吸引廣大青年並能有良好互動,對提升共青團幹部魅力有參考價值

八項主題博客獎(每項1個)

1、最佳校園文學主題博客獎

博客以時事評論、文學創作等爲主要內容。

2、最佳校園音樂主題博客獎

博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創音樂作品或其他與音樂相關的內容。

3、最佳校園圖片主題博客獎

博客內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。

4、最佳校園情感主題博客獎

博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容爲主。

5、最佳宿舍風采主題博客獎

博客內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。

6、最佳社團風采主題博客獎

博客展示的是所在社團的風采、活動等。

7、最佳團隊合作博客獎

博客是採取團隊建博的形式參賽,並且取得了一定的成效。

8、最佳創新博客獎

博客佈局合理、頁面清晰,相關代碼有原創性。

6個綜合獎

博客在主題、內容、形式等各個方面都能體現本次大賽主題

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

附錄1:

關於“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明

本次大賽複賽階段將組建評獎委員會,由老師,專家,組委會成員,三方面構成,在充分考慮留言與點擊率的基礎上,以多次打分平均決定的形式,以總分決出共青團工作博客5個、最具魅力共青團幹部博客7個、主題博客24個、20個綜合獎參加頒獎答辯晚會。(各個獎項均頒發榮譽證書及豐厚獎品,金銀銅博客獎頒發獎盃、證書及獎品)。

大賽評分標準

1、共青團工作博客、綜合獎評比

1.博客總體評分:(滿分40分)

① 發表日誌數量。量變引起質變,同學們只有保證了主題和文章的質量。優秀的標準爲主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵原創性,可以適當轉載一些文章,但要註明轉載出處,反對沒有主見的大量轉載和貼圖。

②信息處理能力。優秀的標準爲主題內容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啓發和教育意義。

③頁面特點、信息組織的優劣。優秀的標準爲頁面設計美觀,有特點有個性,分類科學,便於讀者閱讀。

④交流和互動。優秀的標準爲擁有相當數量的有趣的網站鏈接,對最新發生的事情的.評論,引用摘錄其它博客的文字,在文章有相關文字的鏈接。

⑤個人性和公共性的結合:以個人的視角,以整個互聯網爲視野,能通過分享知識而幫助他人,使其具有更高的共享價值。

⑥瀏覽量和評論。優秀的標準爲擁有較高的頁面瀏覽量,並有相當數量的讀者參與話題的評論或者留言

2.博客特色評分項:(滿分30分)

①. 文字內容(內容豐富,主題鮮明,精彩原創,10分;有不足的地方,評委將酌情減分)

②.視屏鏈接(收看效果良好,切合主題,內容健康,積極向上,3分;有不足的地方評委將酌情減分)

③.博客代碼(合理運用代碼增加背景版面特效,運用代碼製作出小遊戲及其他參與類項目,2分)

④.空間設計(各內容版塊安排合理, 5分)

⑤圖片內容(涵蓋美觀、經典、有趣、原創、2分)

⑥網頁打開速度(要平衡內容充實與打開速度的關係,3分

3.投票。(30分)

投票排名第一的爲滿分30分,其他參賽者此項分數由其所獲票數與第一名的票數相比得到的參數再乘以30得到。

二、主題獎

1.內容,即主題和創作的質量。(40分)

①主題內容原創性,鼓勵原創文章,特別是原創的優秀主題內容。(20分)

① 內容健康,積極向上,沒有違反國家有關互聯網絡安全的法律、法規和規定。(5分)

②博客更新頻率高。文章內容充實,具有觀賞性、普及性、藝術性。(5分)

③ 信息處理能力。優秀的標準爲主題內容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啓發和教育意義。(5分)

④ 主題清晰,集中反映某方面特色,能引起讀者共鳴,能通過分享知識而幫助別人。(5分)

2.投票。(30分)

投票排名第一的爲滿分30分,其他參賽者此項分數由其所獲票數與第一名的票數相比得到的參數再乘以30得到。

3.總體風格(15分)

① 版面與視覺感受。沒有亂碼和錯誤的表格;圖片使用得當,網頁內各個元素搭配合理,色彩搭配協調,頁面簡潔美觀。(5分)

② 創意。頁面具有個人設計風格;博客整體風格創意,內容佈局合理。(5分)

③技術。博客功能完善,實用,用戶界面良好,交互性和穩定性強。(5分)

4.評論(15分)

網友評論,包括留言和文章評論。從評論的數量和質量兩方面進行評分。

上述評比規則是本次大賽評委討論的基礎。但是大賽組委會有權根據需要調整評比的規則,所有的調整,我們都將第一時間告訴選手。

大學生校園活動策劃3

一、活動目的

爲了豐富我院同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課餘生活,給每個同學施展自我的機會。

二、主辦單位

xx職業技術學院學工處、團委

承辦單位:xx職業技術學院土木工程系

策劃協辦單位:xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社

三、活動口號

團結、奮進、拼搏

四、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

五、活動時間、地點、參賽對象

時間:20xx年xx月xx日——xx日

地點:xx籃球場

參賽對象:xx職業技術學院在校大學生

六、活動細則

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

(1)比賽的.開始:賽時間爲四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

(2)比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

(3)比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場後交換場地進行比賽。

(4)決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

(5)犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即爲犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其後該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

(6)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候後,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

(7)三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

(8)暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

(9)替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

大學生校園活動策劃4

此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嚐試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地瞭解市場和創業。

活動簡介:

創意市集的英文名稱爲i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

活動內容:

1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

2、創意之星評選。

活動目的:

參加市集的作品不強調其精緻性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

1、活動主題:

試水校園市集,激發創業靈感

2、活動時間:

x月x日星期日9:00、18:00

3、活動地點:

一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

4、活動對象:

xx大學全體學生

5、主辦單位:

xx大學畢業生就業指導服務中心

xx大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位:xx大學KAB創業俱樂部

6、報名形式:

團隊報名、個人報名、社團報名等。

7、活動規則:

KAB爲學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可爲二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒僞劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

8、活動內容:

1、作品徵集與攤主招募要求:

①賣主須是在校大學生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的`實用價值,貼近大學生生活。

③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

注:創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。

2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網絡上展出。

3、創意作品博覽與活動成果展。

9、具體活動安排:

(一)創意市集產品範疇及攤主指南

本次活動是以大學生爲主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西爲同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:

1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創設計類:環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

(一)活動工作計劃

xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

xx月x日動員大會:購物+道具製作+攤位確認

x月x日活動當日:場地佈置、物品確認+人事安排+活動正式開始

xx月x日x月x日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創意之星評選

參加活動的同學可在服務檯寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀衆根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

10、報名方式

宣傳擺點現場報名、聯繫KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx。

報名截止時間:xx月x日

主辦方:xx大學畢業生就業指導服務中心

xx大學政法與公共管理學院團委

承辦方:xx大學KAB創業俱樂部

大學生校園活動策劃5

一,活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的'東西;

二,活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息地 點: 校西籃球場五、 活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

六、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

5、311學生會負責維持活動秩序。

七、參賽對象

吉利大學全體師生。

八、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號。

大學生校園活動策劃6

一.活動主題

《我是大學生》演講比賽

二.活動目的

豐富同學們的校園生活,爲展現學生青春風采提供平臺,激發同學們的熱情,鍛鍊同學們的演講能力、提高溝通能力,增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感,構建良好的校園文化。

三.主辦單位

寧波職業技術學院

策劃、承辦單位

寧波職業技術學院電子信息工程系學習部

四.活動流程

在演講比賽開始前2周進行宣傳工作,通過廣播、海報等方式讓同學們瞭解信息,知道報名時間,並宣佈獎項設置,鼓勵他們踊躍參與。

五.確定比賽時間,地點

比賽時間:xx年*月*日

比賽地點:**********

六.主持人的選定

男女主持人各一名

七.評委和嘉賓的`邀請

評委:可邀請一些在文學、語言方面有研究的老師及學長學姐

嘉賓:可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學長學姐

八.演講稿的上交

在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿,並把它交給評委和嘉賓,以便比賽時打分

九.比賽現場秩序維持

現場工作人員:維持秩序,可從本部門選擇人員。如人手不夠,可和紀檢部商量調派人員。(共6人)

統計分數、整理數據人員:對每位選手的得分進行總結。(共3人)

後勤人員:處理音響之類的(共2人)

拍照人員:可邀請攝影協會的學哥學姐。(共2人)

十.比賽環節和規則

比賽共分兩輪:初賽和決賽,初賽演講時以命題我是大學生爲主,要求內容積極向上,決賽和初賽有所不同,會多一個即興問答環節,評委可根據選手的綜合表現給以打分。選手比賽順序會由抽籤決定,按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢,我們將統計出各選手的成績和名詞,也會宣佈進入決賽的選手名單。對於不能進入決賽的同學,主持人會給他們每人一份紀念品。對於進入決賽的同學,決賽時間和地點我們將會另行通知,等決賽結束時,我們會統計出各選手的成績和名次,名列前茅者將會由領導頒發他們豐厚的獎品,併合影留念。

十一.評分標準

1. 要求選手演講時吐字清晰,語言流暢,內容積極,形象大方

2. 評分採用百分制,演講內容佔3,普通話佔2,臨場表現佔2,演講技巧佔15,儀表佔15,在總結分數時,去掉一個最高分、一個最低分,取剩下評委分數的平均分作爲該選手的最後得分。

以下表格可作爲此次比賽評分表格,以便統計。

序號

演講內容3分

普通話2分

臨場表現2分

演講技巧15分

儀表15分

最後得分

注意:此次演講要求選手脫稿演講,還有選手應在比賽前十分鐘進入比賽地點按照指定位置坐下,時間應控制在5到8分鐘內。

十二.比賽結束時注意事項

在領導給獲獎選手頒發完獎品後,主持人會給比賽一個總結,當主持人宣佈結束後,各位領導嘉賓同學應有序離場。

大學生校園活動策劃7

一、活動背景:

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,校園隨之成爲我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學生活的同時,我們要重視我們在校園裏的安全。校園安全往往被人們所忽略。

二、活動目的及意義:

在學校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園裏存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的.,有我們想得到的,也有我們想不到的。

我們要通過本次宣傳活動增強學生門的校園安全意識,增強學生們的自我保護意識。讓我們的校園成爲和諧安全的校園,讓我們在校園裏不在有意外發生,讓每個學生都知道校園安全的重要性。

三、活動時間:

12月4日——12月10日

四、活動地點:

雲南師範大學呈貢主校區

五、資源所需

1、活動期間需要東西區食堂前面的課外活動場地各兩塊。

2、20個校園安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。

4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設備。

5、需要四個條幅。

6、海報兩幅。

六、活動流程:

1、校園安全徵文大賽

徵文截止日期:12月10日

徵文比賽我們設一、二、三等獎和優秀獎,經學校批准後在校報上發表,並頒發校級獎勵證書。

在12月3日前,學生會宣傳部負責出兩幅海報,東西區各一幅。

在11月25日由***把策劃交給團委老師,團委老師批准後在12月27日下發各學院,讓有興趣的同學提前做好準備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區設點收徵文比賽的作品,學生會辦公室負責對學生會全體進行排班。每班的同學值完班後把作品等送到辦公室,每班的同學都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。

學生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,並在當天下午7:00組織學生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學生會辦公室負責對獲獎的作品做獎狀和獎品並負責發放。

2、觀看校園安全事故展板

在12月4日到12月10日期間在學校東、西區食堂前放置校園安全事故展板,並由各個學院組織學生觀看。

展板由學生會學生權益服務中心負責和交通部門借,並在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學生講解。

3、觀看校園安全教育宣傳片

由學生會學生權益服務中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發給各學院,12月4日——12月10日期間由各學院組織觀看。

4、聽取學生們說出有關校園安全存在的隱患

在12月7日下午2:30——5:30由各個學院選出學生代表,由學校領導組成聽衆小組,在學生活動中心會議室聽取學生們的意見。學校領導記下他們的意見和問題,當場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學校解決。

5、請工商、交通部門、政法機關給學生們上有關校園安全的課

在12月4日,在這些部門到我們學校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。

邀請由***負責。在12月前落實。

6、在學校各個地方貼上相關的標語和條幅

在活動期間,學生會權益中心應在12月4日早上8:00前把所有的條幅標語在學校各處貼好。

七、經費預測:

1、條幅:200元。

2、獎品:500元。

3、其他:100元。

總計:800元。

八、注意事項:

1、所有的學生必須參加;

2、文章不能抄襲;

3、學生權益中心的學生一定要配合好各方面行動;

4、所有學生一定要愛護標語條幅

5、所有學生一定要認真聽講,過後每人寫一篇心得體會

6、個工作時間內辦公室要認真打好考羣。

大學生校園活動策劃8

一、 活動主題:校園夏日狂歡季—化妝舞會

活動宣言:展現個人才華,體現個性自我!

二、 活動目的:豐富我係同學們的課餘活動,讓大家體驗到大學生活的豐富多彩,製造更多的共同回憶。展現我係學生的特有的活力,促進同學之間的友好關係。

三、 活動內容:本次活動將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業餘生活。屆時大家將穿着最漂亮或最能彰顯個性的服裝,頭戴面具或通過誇張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對個性的追求。

四、 活動時間:Xx

五、 活動地點:待定

六、 主辦單位:藝術系分團委

七、 活動對象:藝術系全體學生

八、 活動主要內容:

1、活動簡介

此次活動是針對全系的聯繫活動,活動主要以舞蹈爲主(跳交際舞爲主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種),中間還有社團表演(動漫社 舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演 遊戲 抽獎等活動並頒發獎品。

2、活動流程策劃:

(一)培訓階段

①在活動前夕,系學生會所有幹士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學習,並熟練掌握。

②週五前每晚聯繫,爲避免學習過程中產生怠倦的情緒,練習時間控制在一小時之內。練習時間爲15天。

(二)準備階段

①製作精美醒目的宣傳報,向全系學生髮出邀請,並在海報中寫明活動時間、地點並表示歡迎他們的參與。

②向個班發出精美的.邀請函,在邀請函中寫明舞會的時間 地點和各項活動,真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。

③活動前兩天買好所需的氣球綵帶,以及小禮品的準備,製作好舞會所需音樂。

(三)舞會流程

⑴舞會前三個小時,工作人員到達現場。對舞會進行佈置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時,進行最後一次試音,並走一遍活動流程。舞會開始前半小時,會場播放一些輕鬆舒緩的音樂,營造一些輕鬆浪漫的氛圍。

⑵5月XX號晚19:30前完成入場就坐。

建議事先尋找好舞伴,無舞伴者可到會場後尋找搭檔,具體有一下兩種方法:

1、 本着自願的原則,到達會場後自願結對。

2、 準備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的爲一組。

⑶19:30分時,會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝,宣佈當天活動的相關事宜。

⑷主持人請老師上臺,由老師宣佈舞會開始。

⑸第一節:如有較對專業的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈、鬥牛舞。激發全場風情,調動活躍氣氛,使舞會有一個熱烈的開場。

⑹第二節:集體恰恰

藉助開場的火熱氣氛,邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領舞,後面學生按‘男女女男’站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,儘量按高矮順序排列。

恰恰音樂響起,在場人員跟着領舞開始舞蹈。因爲培訓的過程中已經統一了舞蹈動作,所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。

⑺第三節:華爾茲

四三拍的音樂響起,願意繼續跳的同學繼續留在舞池中,其他同學可在旁觀舞、就餐。

⑻第四節:小遊戲。

⑼第五節:邀請社團表演節目。

⑽第六節:鬥舞。隨機抽選若干搭檔,由社團舞者教授幾組較有難度動作,經過5分鐘現場學習後現場表演,隨後從中選出優勝搭檔,並贈送小禮物。

⑾第七節:兔子舞。兔子舞是個簡單易學活躍歡快的舞蹈,能夠充分體現學生的青春與激情。當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,是全場氣氛達到高潮。

⑿第八節:圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。

⒀第九節:主持人發表總結性講話,宣佈舞會結束。

⒁第十節:相關人員進行清場活動。

九、應急措施

1、音樂卡帶

①準備備份音樂一份,一邊替換。

②主持人進行圓場。主持人可安排些小遊戲,如“踩氣球”等。

2、現場培訓。曾參與培訓的人可能由於時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來,我們安排了5名較爲熟練的同學進行現場培訓。

十、資源需要

㈠人力資源

1、會場佈置人員約12人。

2、男女主持人各一人。

3、現場教授人員約5名。

4、音效師2名

5.會場清理人員約12人。

㈡物力資源

1、 水果、糕點等零食

2、 遊戲道具

3、 小禮品

4、 活動場地

5、 筆記本電腦

6、 音響 話筒 接線板

7、 綵帶 氣球

8、 桌椅

十一、服裝要求

1、 對於服裝並無硬性要求,大家可選擇能體現自己個性的服裝,cosplay都可以。

2、 舞會憑面具入場,自行準備面具。

十二、注意事項

1、 注意會場秩序,不得有不尊重不禮貌的行爲,應尊重舞伴。

2、 活動過程中,聽從組織人員指揮,切勿有過激行爲。

3、 舞會上允許個人自由發揮。

十三、活動預算

大學生校園活動策劃9

活動目的:

1廣交朋友,提高交際能力

2 豐富大學生的課餘生活.

3提高同學們的團隊精神,提高社交能力.

4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象

活動內容:根據qq遊戲中的.“夠級”,“鬥地主”由此聯想。

1 同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的比賽。

2 也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。

活動對象:全體在校大學生。

比賽項目:

1 夠級

2 保皇

比賽規則:

1參加保皇區的參賽者就不能參加夠級區的比賽,二者只能選擇一區。

2 具體的比賽規則與qq遊戲上的爲準則,不分具體地區打法。二者都爲大小畫最大,最後出3。

3 活動結束後分別從兩區選出的1 2 3 名進行嘉獎

具體內容:

夠級:

1 參賽夠級的同學,以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。

2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結束後,根據三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區的比賽。

保皇:

1參加保皇區的同學,可以組隊,也可以個人參加比賽,比賽規則有活動方定。

2 比賽共進行3場,每一場比賽結束後輸方必須向贏方“進貢”.

3場比賽後根據三局兩勝制贏方晉級,進行保皇區的複賽。

具體分工:

1外聯部贊助一部分經費,購買撲克牌,學生會徵集另一部分同學手中已有的撲克牌。

2紀檢部安排現場秩序。

3 宣傳部進行前期宣傳。

大學生校園活動策劃10

一、活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨着長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園裏,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了職業大學屆師範學院語教xx班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

爲即將踏出校門的屆師範學院語教xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,爲全體同學們提供了一個相互交流的'平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織爲形式主題畢業晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20xx年xx月xx日,晚上7:30

七、活動對象

屆語教xx班全體同學

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程

1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣佈班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:xx

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx

(2)朗誦畢業詩歌,表演者:xx

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演,表演者:xxx

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣佈活動就此結束

大學生校園活動策劃11

一、 活動主題:

發現生活中的美,共建安農學子風。

二、 活動目的及意義:

安農是我們學習和生活的地方,爲了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的.主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間:

3月31號至4月15號。

四、 活動對象:

安徽農業大學所有在校生

注:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)

五、 活動步驟:

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準:

1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須爲原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性佔70%,作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設置:

1.一等獎:一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算:

1.宣傳橫幅一個:40元

2.宣傳材料:30元

3.獲獎證書以及獎品:獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計:800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

大學生校園活動策劃12

一、活動主題:

舞動青春

二、目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自己的'舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來爲社會做貢獻。

三、時間:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地點:

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象:

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目:

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目,並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品,抽獎的所有禮品

起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與髮型秀。

我方提供項目:

1、維持現場秩序,包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

4、場地租借,及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現場攝影

大學生校園活動策劃13

一、活動主題:

回味童年

二、活動目的:

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

活動地點:一食堂廣場

活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容:6個小遊戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額)

1、名稱:吹氣球

遊戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數爲準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2、名稱:對對碰

遊戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,並找到拿着對應得卡片的學生,合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

3、名稱:踢毽子

4、名稱:單人跳繩 遊戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者爲勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5、名稱:拾小棒

遊戲規則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6、名稱:擲石頭

活動規則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的.順序擲,多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備:

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,羣。

2、場地設計。

五、活動預算:

1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神祕禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

(注:第一個活動爲開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

大學生校園活動策劃14

一、活動背景

在這個物慾橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。

二、活動目的

每年11月第四個星期四是西方傳統的.感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。

通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動意義

爲豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛鍊學生寫作的能力。

四、活動主題

以“成長二三事”和“感恩”爲主題。

五、活動主體

1、活動時間:

徵文時間11月x號到x號

評審時間11月x號到x號

頒獎時間11月x號

2、活動對象:

x師大全體學生

3、主辦單位:

xx新聯學院xx文學社

學生社團管理委員會公益服務部

4、協辦單位:

夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會

六、活動內容

1、以徵文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。

2、在青年活動中心舉辦“徵文比賽頒獎典禮”。並由協辦社團表演以“感恩”爲主題的節目。

七、活動宣傳

1、宣傳方式:

製作宣傳板,聯繫各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。

2、徵文方式:

在新聯樓大廳設值班點。

聯繫電話:xxxx

3、後期宣傳:

辦板宣傳徵文比賽結果

八、活動流程

徵文流程:

由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把徵文交到新聯大廳。

審稿流程:

請專業人士進行讀稿、評審,並有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。

頒獎流程:

①由主持人介紹此次比賽,並說明比賽評分規則

②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項

④由選手代表上臺發言

⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目

九、資源需要

1、人力資源:

主持人2名(一男,一女)

2、物力資源:

宣傳板2塊

話筒2個

獎項證書10個

3、地域資源:

青年活動中心

十、安全事項

1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。

2、當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。

大學生校園活動策劃15

一、活動引言:

目前,校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。爲此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

二、活動目的:

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

2)美化校園環境,開展志願者活動,爲志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題:

團結互助,服務他人

四、活動地點:

東華理工大學校本部

五、主辦單位:

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位:東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位: 各院系青年志願者協會

六、活動時間:

每個單週的星期一

七、活動形式:

活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

活動二,“美化環境、服務同學”活動

八、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

1)瞭解校園裏面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯繫會,通知本次活動並組織各學院自願加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

3)安排青年志願者工作部的`幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

活動二:

1)開各學院青志協會長聯繫會,通知本次活動並組織各學院自願加入“美化校園,服務同學”的活動。

2)通知各學院青年志願者協會準備清掃的工具。

3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程:

1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3)一組的同學負責校園裏車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動後期:

1) 活動結束後,全體志願者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

2)對活動中出現的問題進行總結和分析,並提出合理的解決方法。

3)做好相關的後期宣傳工作。

九、活動注意事項:

1)爲確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

3)參與者參加活動時,應準守時間,着裝整潔,舉止文明大方。

4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯繫,及時處理。

5)離開時清點人數,活動結束後集體離開。

6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。