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校園活動策劃(集錦15篇)

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校園活動策劃1

一、 活動背景:

校園活動策劃(集錦15篇)

爲積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中,創建一個文明潔淨的校園生活,我們城院青年志願者服務中心經一致協商和策劃此次活動,我們兩hui大力倡導學校所有青年志願者和全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。

二、 活動目的:

清掃校園不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對校園環境的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環境,提高我們城院學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

三、 活動意義::

開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。

四、 主辦單位:

學院團委會、學生會及各院系分會

五、 活動時間:

20xx年3月初

六、 活動地點:

新校區教學樓及各樓周圍教學樓

七、 活動流程:

第一階段:前期工作準備:

1. 安排活動會議,細緻且合理分配工作任務,主要確定人員的數。 量,要求各院系分派人數來參加活動,以確保活動的順利進行

2. 場地的劃分:合理分劃各個區域,確定各院系負責清掃的校園 區域

3. 工具的安排:主要讓各院系學生自帶衛生工具,可以避免工具 分配的繁瑣。

第二階段:活動的進行:

1. 到時在操場上集合,讓各院系負責人清點人數,保證人數的 充足。

2. 人員來齊後,由各院系負責人帶到各個負責的清掃區域。

3. 活動完成後,由校團委學生會青年志願者指導中心幹部負責 檢查評比。

第三階段:活動的總結:

活動搞完後,做好活動總結,也進行清掃的評比,對優秀的集體,個人進行表彰,可以寫到活動總結中。

八、 活動注意事項;

1. .注意遵守活動紀律。

2. .活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

3. 突發事件及時向負責人報告。

保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“衛士”,“勿經善小而不爲,勿以惡小而爲之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

  青年志願者服務中心

  二〇xx年月二月二十三日

校園活動策劃2

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳勁頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

【範例】

活動主題

聯通新生活,靚出你自己

—— 聯通校園推廣活動

“聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象徵。

“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行爲、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。

傳播內容

中國聯通企業品牌、企業理念

中國聯通河南分公司企業簡介

綜合業務:gsm移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、ip電話17910/17911、尋呼網、cdma移動電話網133、聯通在信

總體思路

以傳播企業品牌、綜合業務爲中心,以巡展活動爲主線,將聯通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,開展以與聯通業務有關的互動式有獎遊戲活動來激發學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。

活動以現代、科技、智慧、親活力爲靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足爲基調。

活動將分四個階段:

活動宣傳(代言人、flash大賽)—&mdash

高校巡展

(大賽評選)——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結

活動內容

聯通形象代言人徵集大賽

flash動畫大賽

聯通高校巡展活動(“4+1”有獎衝關遊戲)

形象代言人、flash動畫評選活動

“聯通新生活”動感音樂 (現場頒獎及抽獎)

校園活動策劃3

一、活動背景

20xx年,我們將迎來建黨90週年和辛亥首義百年的紀念日。一百年來,這片土地發生了翻天覆地的變化,一個獨立自主、繁榮富強的新中國已經屹立在世界東方,電影,用光和影記錄了百年的時代記憶。

以此爲大背景,湖北省教育廳、團省委、湖北日報傳媒集團將聯合主辦“第三屆武漢大學生電影節”活動,具體由楚天都市報、湖北省電影總公司聯合承辦,省市各級強勢媒體聯合協辦,以光影傳頌愛國激情,同時展現新時期以來電影事業的突出成就,展現當代大學生的閃亮青春,以及當代大學生心繫祖國、奉獻社會、關愛民生的精神風貌。

二、主辦單位

湖北省教育廳團省委

楚天都市報湖北省電影公司

三、協辦單位

武漢高校電影協會大武漢楚天都市網建議找一家執行公司

四、活動時間(擬):20xx年4月至10月

五、活動設置

1、百年愛國經典影片巡映

2、大學生原創電影短片大賽

3、大學生影評大賽

六、活動主要內容

1、新聞發佈會

①發佈時間:20xx年4月8日下午

②活動地點:楚天傳媒大廈

③參加人員:省委宣傳部領導、湖北省教育廳、共青團省委、各主流媒體代表

2、開幕式

①活動時間:20xx年4月15日晚

②活動地點:武漢大學(或教育廳指定學校)

③活動形式:嘉賓致詞+演員觀衆互動節目+開幕電影放映(詳細執行流程另附)

a播放開幕影片。

b特別活動:擬邀請該部電影導演和主創人員出席,並在開幕式現場。

致辭,和學生代表對話。

3、參賽電影高校公益巡映及評獎票選

1)活動時間:20xx年4月中旬——9月中旬。

2)活動範圍:參與電影節的武漢大中專院校(待定)。

學校名單:武漢大學華中科技大學武漢音樂學院武漢理工大學華中師範大學華中農業大學中南財經政法大學武漢體育學院武漢科技大學湖北大學等

3)活動方式:

在省內大中專院校放映數字電影和部分35mm膠片電影,共計100場。放映方式分爲室內和露天兩種,在學校禮堂或露天放映場放映,學生免費觀看。

4)參賽影片:

待定

4、大學生短片大賽

(1)宣言:

(2)活動意義:通過舉辦本次大賽,引導大學生從自己的小圈子裏走出來,將視角放眼到校園之外,拿起DV、手機用影像來表達對人類、社會、文化、經濟、政治、自然、環境等問題的獨到見解。

(3)投稿截止日期:20x'x年6月15日

(4)大賽平臺:

(5)參加對象:全省高校在校大學生(含博士碩士研究生、本科、專科大學生)均可報名參加。

(6)獎項設置(待定):紀錄片劇情片創意獎實驗片

7)作品評選方式:組委會專家初選出入圍作品,再經過網絡票選產生各個獎項作品。

5、大學生影評大賽

爲加強大學生與中國電影的聯繫,激發大學生對中國電影的關注熱情,同時發掘出年輕一代大學生中的電影理論與批評人才,從而帶動中國電影理論研究水平的提升,特主辦本次大學生影評大賽。

作品徵集時間:20xx年4月5日至6月15日

專家委員會:

獎項設置:

特等獎:1名獎金5000元

一等獎:3名獎金3000元

二等獎:6名獎金20xx元

三等獎:10名獎金1000元

6、招商方案:

總冠名:50萬元

校園活動策劃4

一活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30

五.活動地點:航院四教206

六.活動對象:XX班全體學生

七.主持人:鮑××曹××

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由XX班同學分爲四個小組.

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分爲四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員爲大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分爲四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

感恩節雖是一個"洋節",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德,爲此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級爲單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等爲切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句,張貼在班級顯着位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,爲同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

校園活動策劃5

一、前言

在經濟和網絡並濟發展的高速時代,電腦的普及與網絡技術的純熟,已深深的改變了當代大學生的生活習慣,人們對網絡購物已不再陌生。相信大家對凡客誠品會有一定的熟悉感,在你平時上網瀏覽網頁的時候80%能看到它的廣告影子,VANCL凡客誠品精心打造的產品,舒適的購物流程,周到的服務,以及企業越來越注重營造的品牌文化,吸引了大批客戶。我們通過對本校學生網絡購物的綜合調查分析,以提高凡客誠品在本校的推廣,我們做了一整套營銷策略方案。

例如:1.對於快要畢業的大學生,僅僅一張畢業照對他們大學生活的懷念是不夠的,而我們可以針對這一羣體推出懷舊版DIY系列產品。

2.對於網購菜鳥,我們可以通過在QQ空間、博客上分享一些網購經歷,進而把凡客誠品在他們之間推廣。

3.贊助一些校園活動(校園籃球比賽,社團演出)的服裝,以此來推廣。

二、環境分析

大學生是網絡購物的重要消費羣體,他們崇尚美與個性,而通過傳統的購物並不能滿足他們的需求,但是通過網上購物,能夠滿他們多樣化、多方位的需求。

三、策劃目標

通過本方案的實施,以及學校各種活動轟炸式立體傳播,迅速擴大凡客誠品在大學中的知名度,讓凡客誠品在光谷大學城達到人盡皆知。我們運用體驗營銷,以顧客爲中心,讓他們實際感知產品或服務的品質。通過我們在大學校園間的推廣,拉近企業與消費者之間的距離,讓他們切實感知凡客誠品。

四、營銷戰略與具體行動

市場分析

就凡客誠品在大學生中的市場來分析,大學生是一羣追求個性、時尚且易接受新鮮事物的羣體,在現今網絡時代的到來,更是爲他們多方位,多樣性的的需求提供了一個平臺。而凡客誠品是一個很好的網購平臺,“愛網絡,愛自由,愛晚起,愛夜間大排檔,愛賽車,也愛29塊的T-SHIRT,我不是什麼旗手,不是誰的代言,我是韓寒,我只代表我自己。我和你一樣,我是凡客。”凡客誠品以“快時尚”和“平民時尚”定位,平民的價格,高端的質量,個性,新潮的服飾是大學生所鍾愛的。就如我們學校而言,我們學校地處郊區,而學校后街的服飾根本不能滿足我們多樣化、個性化的需求。我們大學城的公交車是我們噩夢一樣的經歷,出行購物更是痛苦,所以網絡購物在大學生中是很有市場的,即節約時間又很享受。

消費者分析

我們大學城的消費羣大部分沒有用經濟獨立,但他們願意爲他們個性、多彩、絢麗的青春買單,漂亮、獨特、時尚的服飾張揚着他們青春的內心。VANCL提倡簡單得體的生活方式,堅持國際一線品質、合理價位,致力於爲互聯網新興族羣提供高品質的精緻生活,而當代大學生有比較強的品牌觀念,注重品牌的佔到了近八成。

產品定位

1.市場定位:光谷的大學城的在校師生及在該區域內上班的白領階層

2.產品定位:快時尚、平民時尚

五、市場營銷運作方案

1、對於即將畢業的學生,僅僅一張畢業照根本不能滿足他們對大學時光的懷念,在我們學校每年的11月份就會有一批大三的學生離校,在他們離開之際,他們會組織一些紀念活動,而我們可以針對這一羣體推出一系列紀念版的DIY紀念品,也許他們不會穿,但他們會留在心中作爲紀念;也許他們會一起穿着他們共同DIY出來的衣服或者飾品來舉行他們大學的最後一次畢業聚餐;也許他們會一起穿着他們共同DIY出來的衣服或者飾品來照他們大學裏的最後一次畢業照。

2、在11月中旬的時候,我們學校會有很多社團活動,如音樂社的告別大三演唱會,會有很多新老學生前去觀看,可以通過給他們贊助一些服飾,來推廣凡客誠品。

在10月份的時候校園社團會招募新生,在校2食堂將會有很多社團擺臺來展示他們的社團魅力以此來吸引新生,可以贊助街舞社團橫幅與服裝,在他們展示自我的同時可以推廣凡客誠品。

在10月初的時候我校將會舉行激情校園炫我風采第五屆集體舞蹈大賽,屆時各系將會統一服裝,我們會在服裝問題上與各舞蹈團隊領導聯繫,還可以贊助演出獎品,

3、我們會通過博客、QQ等交流平臺,在上面分享自己的網購經歷與經驗,引導購物菜鳥在網上購物,從而把凡客誠品在大學生中推廣。

校園活動策劃6

活動背景:

爲了活躍我校大學生文化氛圍、促進同學間的友誼,加強檯球愛好者之間的技術交流,豐富學生的業餘生活,最主要的是想通過本次活動增強班級的內部團結和班級的凝聚力,特舉辦此次檯球大賽活動!

活動時間:

12月6號,9號,12號,每天下午3點半至5點。

活動場地:齊魯檯球廳

活動流程策劃:以班級報名(每班僅限六人報名)

1、12月6號第一輪(預賽);

12月9號第二輪,第三輪(複賽);

12月12號第四輪(決賽);

2、每天下午3點半由班委會組織同學們集體進入比賽地點。

負責人:

班委會

活動規則:

1、比賽必須讓球進入指定的洞內;

2、打進一次白球,停杆一次;

3、不允許跳球,不允許爬上臺球桌;

4、男女組分開進行比賽,規則一樣;

5、第一輪根據運動員的人數製作籤,每個籤號做兩個籤,抽到相同籤號者進行比賽,贏者進入下一輪。如人數有單,抽到單張籤號者直接進入下一輪;

6、將這一輪的按照第一輪的抽籤比賽方法進行比賽;

(以上實行三局兩勝制)

7、按照上面的規則最後決出3到4人進行輪流比賽決出1,2,3名予以獎勵;

(以上實行五局三勝制)

8、每次抽籤在每輪比賽前進行;

9、對進入第三輪複賽者予以優秀獎。

活動獎項及獎品:

凡進入複賽者獲得:::10元代金券

第一名:富華遊樂園聖誕套票(rmb70。00)兩張、筆記本、齊魯檯球優惠卡

第二名:富華遊樂園聖誕套票(rmb70。00)一張、筆、齊魯檯球優惠卡

第三名:筆、齊魯檯球優惠卡

贊助單位:

齊魯檯球廳

注意事項

1、注意安全(包括人身安全、財務安全等)

2、維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場

3、保持賽場的衛生。禁止吸菸!

車輛工程學院

校園活動策劃7

一、宗旨

爲迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、活動主題

安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、具體安排細則

1、時間:20xx年x月x日下午1:3---3:

2、形式:各班自行舉辦

3、地點:本班教室

四、創意闡述

1、特色統一性:

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裏,各班將此次做爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

2、加強互動性:

以上報節目爲主,穿插一定的小遊戲,增強互動性。

3、擴大參與性:

爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審覈.節目數量控制在xx個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣佈聯歡會注意事項)

1、爲保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:3分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;

讓健康、積極的內容成爲聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作爲學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、佈置教室時,本着愛護環境和節約的原則,不準在牆上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊綵帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;

班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯繫微機老師。

6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的遊戲,以免受傷;

不準在校園內燃放煙花鞭炮;

不準在教室內使用明火;

禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕塗抹他人;

不準用不明液體噴射他人;

不得有外校人員參加本班聯歡會;

班內購買食品注意食品衛生。

7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格後,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束後,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明:

1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立安全工作無小事和責任重於泰山的思想,警鐘長鳴。

3、xx日聯歡會後,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

校園活動策劃8

一、活動主題:

人文校園——關愛雲龍湖,關愛老人

二、活動目的:

充分發揮當代大學生的風采,弘揚中國優秀傳統,倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業,塑造我國大學生在社會上的良好形象。

三、活動背景:

值此感恩節之際,爲了弘揚中華民族的傳統美德,增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬,天氣越來越冷的時候,我們班響應學校的號召開展這項活動——去養老院幫助老人,打掃衛生,給他們送去溫暖,驅散他們精神上的孤獨;與此同時,另一部分學生去雲龍湖清理垃圾和紙屑,使我們的雲龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能儘自己的一份力量,讓雲龍湖的風景更加迷人,讓養老院的老人感到溫暖,不再孤獨,讓我們的同學體驗到爲自己做志願者的快樂。

四、活動目的:

爲了加強和改進大學生的思想政治教育,豐富校園文化,我們班(數學11-2班)想策劃一次公益實踐活動,讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環境、增加社會責任感、實現自我價值的公益活動中來。同時,在這個基礎上,我們學校在社會上的影響力也會擴大。

五、活動要求:

大學生要結合公益文化,突出實效性、人文性和社會公德,營造科學優雅的道德氛圍,讓大學生接受更多新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養。

六、活動組織者:

中國礦業大學理學院20xx-2班

七、具體規劃:

(1)活動時間:

20xx-11-26從上午9:00開始,下午5:00結束

(2)地點:

雲龍湖風景區

(3)活動

全班分成三組。第一批學生去徐州養老院看望這位孤獨的老人;第二組學生去雲龍湖清潔,宣傳環保;第三組做最後總結和宣傳。

(4)活動人員安排:

第一組組長:石聞帶領五個人去養老院。

第二組組長:石昊帶領其餘同學去雲龍湖

第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片,並將它們提交給學院。

(5)活動控制:

1、如果下雨,活動將推遲到11月27日,活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨

2、去雲龍湖的學生要注意自身安全,不要亂跑。

3、去養老院的同學一定要找到行車路線,防止迷路。

(6)活動預算

預算:31、5元

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

中國礦業大學理學院

校園活動策劃9

一、活動主題:伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

二、活動目的及意義:

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,爲經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

本次“大合唱比賽”本着公平公正自願的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,爲我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位

四、活動形式:歌曲演唱

1、各班級公開抽籤,選擇上場的先後順序。(除特例如重複歌曲可另行調節)

2、比賽正式開始,各個班級按抽籤順序上臺表演,評委打分。

3、主持人宣佈下一個比賽班級

4、每三個班表演結束後,主持人宣佈這三個班級的最後得分。

5、所有的班表演結束後,評委老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。

6、主持人宣佈比賽結束。

五、活動時間:20xx年10月27日

六、活動地點:院體育館

七、活動對象:全院師生

八、賽程設計:

1、海選階段:

在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系裏報名。比賽“採取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

海選時間:***

海選地點:***

2、複賽階段:

初賽將有報名的一半班級進入複賽,複賽也是採用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然後從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。

複賽時間:***

複賽地點:***

3、決賽階段:

決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)複賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。

決賽時間:***

決賽地點:***

九.標準及獎勵辦法

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

1.服裝整齊,統一(1分)

2.上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)

3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4.指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)

5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)

8.聲情並茂,強弱對比得當,有特色(2分)

十.活動前期

(一)、會前工作:

1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,並分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節目徵集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出後會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作爲晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

8、*月*日進行彩排。

(二)、晚會流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意後勤工作

臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀衆

2.全院學生有序入場,請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣佈開始,介紹領導、老師、嘉賓。

4、節目欣賞:開場舞

5、領導發言,並宣佈晚會開始

6、節目欣賞(各個班級)

5、主持人宣佈晚會結束

6、有序離場

7、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算

橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、綵帶及裝飾物品、節目單製作、證書獎盃鮮花

十二、注意事項

1.注意活動的安全問題

2.會場秩序

3.節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊

4.後期宣傳,準備後期宣傳材料(照片文稿)

5.活動前後期接待員做好接待工作

6.請晚會開始後,注意會場秩序,不起鬨,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7.注意維持場地的清潔

8.活躍現場氣氛,注意互動活動

9.注意照相工作等

10.音響話筒事先準備好,避免現場出現問題

11.活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

12.領導發言時要保持會場安靜

校園活動策劃10

一、活動背景

1616年4月23日,世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。爲對文學大師們對推動人類社會的文化進步所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重,1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定爲“世界讀書日”(全稱爲world book and copyright day),提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。此後每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。“世界讀書日”成爲全世界讀書人共同的節日。

二、指導思想

以提高文化素質爲目的,以加強學風建設爲重點,以培養創新能力爲中心,以開展讀書活動爲載體,組織和引導大學生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

三、活動意義

開展讀書活動,有利於引導大學生樹立遠大理想,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅定爲中華民族的偉大復興貢獻青春的信念,從而實現自己的人生價值,創造輝煌的人生。

開展讀書活動,有利於推動大學生文化素質教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調,形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產生潛移默化的積極影響。

開展讀書活動,有利於大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展。

開展讀書活動,有利於增強大學生的創新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位。

四、活動宗旨

通過“423”讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者珍愛圖書的良好習慣,營造文明優雅的學習氛圍,塑造濃郁書香的學習型校園。

五、活動主題

“多讀書,讀好書,共建書香校園”

六、組織單位

主辦單位:宿遷學院圖書館

承辦單位:宿遷學院讀者協會

七、活動內容及安排

第一階段啓動階段

條幅宣傳(圖書館辦公室負責)

將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書日”,觸動、促進同學們形成讀書的好習慣和對版權的意識,具體條幅內容如下:

1、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香(英才大道)

2、享讀書之趣,品文明之味(餐廳)

3、用書塑身、受用一生,以書會友、天長地久(英才大道)

4、閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)

5、每一本書都是變換的風景,在風景中凝望,收穫的是心語。(宿舍)

6、熱烈慶祝第十三個“世界讀書日”。(圖書館大門前)

第二階段實施階段

(一)“百部經典”書目推薦(圖書館各部門協作實施)

(二)大學生閱讀情況問卷調查

時間:20xx年4月23日中午12點至13點30分

地點:食堂過道處(一、二餐之間)

形式:封閉式書面問卷

數量:500份

道具、長桌兩張、椅子四個、水筆12支

參加人員:調查人員—讀者協會會員10名

調查對象—讀者500名左右

預期成效:

1、通過問卷調查,統計、分析(圖表形式)讀者信息,針對實際問題採取相應的措施。如3中,若導致讀者不讀書的原因未書價太高,我們可以在以後的工作中引導讀者合理的利用圖書館資源,進一步增進圖書館與讀者之間的溝通與交流。

2、問卷背面附有世界讀書日的起源、發展及在我國的傳播情況,使讀者在答卷之餘增加了對世界讀書日的瞭解,起到微觀的宣傳作用。

(三)書籤製作活動

時間:4月18日—4月23日

地點:第7、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞:小小書籤伴你閱讀

活動要求:要求同學們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成隻言片語,或者是自己喜歡的座右銘寫在精心製作的書籤上和大家分享,書籤力求設計新穎,富有創意,裝幀精美,形式不限,自由創意,內容要求積極向上。

活動流程:本次活動的宣傳將與其他活動一起宣傳

1、從4月18日開始徵集到4月21日截止

2、4月22日進行篩選

3、4月23日進行展示

(四)捐贈活動

活動名稱:情繫鄉村小學捐贈活動

活動目的:4月23日是一年一度的世界讀書日,中國曆來就有"讀萬卷書,行萬里路"的傳統。在構建和諧社會的今天,我們應該讓閱讀成爲習慣,讓分享傳遞快樂,讓每一個人都能讀到書、讀好書。作爲大學生,我們更應該格外關注他們。

活動時間:4月23日星期三11:00——18:00

活動地點:新圖書館門口

活動安排:

參加人員:共8人,其中2名負責人,6名會員

宣傳形式:利用宣傳單、海報、橫幅進行宣傳,提前三天準備600份宣傳單在圖書館內部分發給讀者,內容主要爲“一本書,就是一個世界/關愛鄉村學生,好書捐贈儀式”。在食堂外和圖書館外分別設立橫幅,橫幅內容爲"讓閱讀成爲習慣,讓分享傳遞快樂"。

捐贈物品:書、雜誌、本子、文具等。

簽名:“捐贈人員在橫幅上簽名,亦可留言。。

活動完畢,將捐贈所得物品與橫幅收好,留待六一備用。

(五)新書展銷活動

(圖書館採訪編目部負責聯繫新華書店,其他書店(包括紫荊書店、新世紀自學考試書店、三聯圖書廣場、文瀾書店等)由讀者協會聯繫)

活動時間:4月23日上午10:00至下午5:30

活動地點:新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人羣密集的地方。

活動內容:在前一個星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯繫,與他們商量來搞一次新書展銷。我們可以爲他們提供場地,讓他們把一些好書推薦給全院師生員工,並以優惠價(至少9折)賣給他們,讓同學們讀到好書又能得到實惠。

活動準備:我們通過海報或橫幅等形式宣傳,讓同學們知道有新書展覽活動並且只要出很少的錢就可以擁有。

書目展銷範圍:勵志、人生哲理、大學英語四、六級方面輔導書、考研、考公務員等方面的書籍。

活動意義:知好書、讀好書

道具:桌子6張、橫幅1條(圖書館辦公室負責)

(六)讀書人攝影展

宣傳時間:4月12日

投稿截止時間:4月20日

宣傳方式:海報

圖片主題:讀書學習

要求:

1、圖片內容積極向上,以反映人們的讀書或學習場景爲主題。

2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

3、每套作品需有作品名稱,必要時可配上簡短的說明。

4、作品要求貼切主題,內容新穎。

稿件交至圖書館504室,交搞時登記姓名,班級聯繫方式,理事會於22日前評出入選作品,作品入圍者均可獲得獎品一份。

道具:大面展板3張,雙面膠2個,彩紙若干,白紙若干。

第三階段總結表彰

校園活動策劃11

校風糾察隊

20xx年4月26日

目錄 成都理工大學校風糾察隊

一、活動背景..................................................................................... 錯誤!未定義書籤。

一、活動目的................................................................................................................... 3

二、活動意義................................................................................................................... 3

四、活動時間................................................................................................................... 3

五、活動地點................................................................................................................... 3

六、活動對象................................................................................................................... 3

七、活動組織機構............................................................................................................ 3

(一)主辦組織 ........................................................................................................ 3

(二)承辦組織 ........................................................................................................ 4

(三)協辦組織 .......................................................................... 錯誤!未定義書籤。

(四)合作組織 ........................................................................................................ 4

八、活動開展形式............................................................................................................ 4

九、活動內容................................................................................................................... 4

十、活動過程................................................................................................................... 4

(一)前期準備 ........................................................................................................ 4

(二)舞會開展 ........................................................................................................ 7

(三)後期整理 ........................................................................................................ 8

十一、人員安排 ............................................................................................................... 8

十二、活動經費 ............................................................................................................... 9

十三、活動安全 ............................................................................................................... 9

十四、應急方案 ............................................................................................................. 10

一、活動背景:

作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力,對新奇的大型活動必定會踊躍參與,全程投入。舞蹈即是我們鍛鍊身體的一項活動又是我們廣結善緣的有效途徑,所以我們校風糾察隊和體育舞蹈協會聯手舉辦《校園舞會》,豐富同學們的大學生活,給同學們提供良好的交友平臺,本學期對於每一個大學生來說大學生活已經進入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對於其他月份少些,本月也是社團文化節,則會有更多的時間組織和參與活動,在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動.哪個組織就能在樹立良好的公衆形象。

二、活動目的:

大學的生活就是豐富的、多樣的。對於每個同學有不同的詮釋,我們本次活動意在鍛鍊我們協會內部的合作意識,提高協會人員的團結精神、同時也鍛鍊學生幹部的領導能力,加強溝通。同時也給校園的師生提供了良好的交流學習平臺,也使我們校園的更加的和諧,給豐富的大學生活增添光彩。

三、活動意義:

在知識、科技高速發展的時代,人們面臨着工作、家庭、生活、學習等諸多方面的壓力,讓心靈放鬆,與人溝通顯得尤爲重要,本次《校園舞會》意在提高同學們的舞蹈技能,增加同學們與人溝通的途徑,提供一個交流的平臺。同時也鍛鍊我們協會內部人員協會的能力及與其它組織的合作能力。

四、活動時間:20xx年5月11日晚上7:30——10:30

五、活動地點:成都理工大學燈光球場

六、活動對象:成都理工大學校風糾察隊以及體育舞蹈協會

七、活動組織機構:

(一)主辦組織: 成都理工大學學生工作處

成都理工大學社團聯合會

(二)承辦組織: 成都理工大學校風糾察隊

成都理工大學體育舞蹈協會

(三)合作組織:成都理工大學電視臺

成都理工大學“漫有目的”論壇

成都理工大學大學生記者站

成都理工大學理工之聲廣播站

成都理工大學大學生編輯部

八、活動開展形式:

前期我們主要本次活動以舞蹈,添加主文藝節目以及舞蹈培訓等。

九、活動內容:

前期利用海報、展板、論壇、記者站、理工之聲、編輯部等媒體大力宣傳,活動過程中我們主要以跳舞爲主另添加文藝節目,活動後期主要是場地的清理工作和資料的收集和整理。

十、活動過程:

(一)前期準備:

1、人員安排準備(詳見 附表三)

a)落實具體的分工

b)確立人員安排

C) 於4月26號完成

2、場地租借(和校風糾察隊商量在規定時間完成)

a)租借的時間:20xx年5月11號,晚上7點半到10點半

b)租借的地點:燈光球場

3、梯臺、桌椅、帳篷、地毯、音響和話筒租借(和校風糾察隊商量) a)租借的時間:20xx年5月11號,晚上7點半到10點半

b)使用的地點:燈光球場

c)租借數量:階梯:1個

桌子:2張

帳篷:2頂

地毯:1條

音響:2個

話筒:2個

4、主持人

a)來源:在兩個組織內部選拔

b)選撥時間和地點:8日12:30在行政樓111辦公室

c)主持人的服裝和鞋(自備):男士:西服

女士:白色晚禮服

d)負責人:汪世雄

5、節目音樂選取與節目

a)5月1日前由舞蹈協會選出舞蹈節目(多人勁舞以及交際舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞領舞)和人員,對節目進行排序。

b)5月1日前由舞蹈協會確定舞會音樂。

c)5月10號全體節目表演人員預期彩排合練。

d)5月8號前各分隊排練好各自節目

校園活動策劃12

一 活動標題:

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題:

簡自我風采,歷職場未來

三 活動背景:

今年爆發的金融危機導致衆多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關於職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。

衆所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在紮實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

四 活動目標

1. 爲同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,爲以後在堆積如山的`求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

初賽: 時間3月16日,地點定於教學樓201,202。

比賽流程:

18:45 工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19:00 專家及評委到位

19:05 比賽開始

19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給祕書處保管。

21:20 場地的清潔工作完成

決賽: 時間:3月23日

地點:學生活動中心

比賽內容:

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峯對決

獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

具體流程:

1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

2) 7:30~7:35 主持人宣佈完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,老師和本次面試官。)

(一)精彩個人簡歷

1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,並講述簡歷製作理念。(每位選手的時間爲5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

2) 8:15~8:30 評委點評,並淘汰三名選手

(二)反串主考官

內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間爲5

分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

9:00~9:15 評委點評,並淘汰2名選手

(三)巔峯對決

內容:情景模擬,選手根據抽籤拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀後有2分鐘的思考時間,然後在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。

1) 9:20~9:50 情景模擬賽

2) 9:55~10:10 評分系統計出選手分數,主持人宣佈獲勝選手

3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

4)10:15~10:30 頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,金獎1名) 頒獎音樂

5) 10:32~10:35 主持人宣佈金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。

6) 10:35-23:00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳:製作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都瞭解我們的活動。

⑵橫幅宣傳:將製作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳:在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮豔醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。

②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③:工大後院bbs ,各就業網站。

④:QQ,飛信宣傳。

七 經費預算

校園活動策劃13

活動策劃人:楊xx

(一)、基本情況簡介

改革開放後,尤其是進入20世紀90年代中期以後,隨着社會主義市場經濟體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔制度改革以後,高等教育部分費用由個人、家庭負擔,於是高校貧困生問題日益突出。

爲此,黨中央、國務院下大力氣構築完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學生助學基金,設立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定,我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對於日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在着許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。

在我校,貧困大學生問題相對明顯。爲此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發,相繼制定一系列“獎,助,補,減,免”措施,意在幫助一些貧困學生解決經濟方面的問題,幫助其順利完成學業。

同時,在我市範圍內,我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導“互相幫助,共獻愛心,”讓社會關注貧困大學生,幫助貧困大學生。

(二)、活動的目的:

我們本着“互相幫助,共獻愛心”幫助和關心貧困大學生,共求發展這一目的。

同時,

我們堅持“以人爲本”原則,我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛,同享一片天”,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關心愛護貧困大學生這一特殊羣體,支持,

幫助他們順利完成學業的意識。

(三)、活動時間:

XX年11月

(四)、活動開展地點:xx市

活動協調中心:xx科技大學

(五)、活動主題:

《共獻一點愛

同享一片天》

(六)、參與人員安排:

可供調動人力資源:xx大政法學院全體學生

組織人員安排:xx大政法學院社工系部分學生

(七)、救助對象:

根據學校有關學生工作規定和要求,在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎上,對已覈實的貧困大學生根據其自身情況給予一定的補助,主要針對以下:

1、着重於農村貧困學生

2、對家庭多子女在讀生給予補助

3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,單親等)

4、對家庭無可靠經濟來源的貧困學生予以一定補助

(八)活動意義:

1、對貧困大學生同學來說,從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經濟上幫助他們,幫助他們解決現實性的問題;另一方面,加強同學間的互助互幫意識,讓他們以正確的態度融入科大這個大家庭,從思想上引導和解決精神層面上的問題。從而激發他們學習的積極性,和上進性。

2、對我們而言,通過自身參與活動,進一步在實踐中瞭解本專業的相關知識,在實踐中鍛鍊自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發我們的助人意識和責任意識。

3、對社會而言,其意義是多方面的。

首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關心參與救助貧困大學生的良好氛圍,倡導捐資助學活動,愛心奉獻,引起全社會參與。在我市倡導和樹立愛護和幫助貧困大學生,關注大學生教育問題的新風尚。

其次,從一定程度上有助於推動我市和諧社會的建設。

(九)、活動具體實施方案:

在明確此次活動的目的及其重要意義之後,從實際出發我制定以下方案予以具體實施:

〈一〉、從工作主體類型上,主要以個人爲主。

1、統一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在於讓更多的人蔘與進來。

具體在宣傳方式選擇上,我認爲應當開展雙向方法。一方面,深入

被救助同學中去,做思想工作,使其能夠轉變認識,從思想上走出困窘,樹立正確的態度,以方便後面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學生。

可以,通過散發宣傳單,製作相關的宣傳標語,橫幅等。

2、面向大衆,心懷愛心。倡導募捐。

在很多時候,募捐或許已經被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當,往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區繁華地段多設點,合理操作,必將引起社會的廣泛關注的。

〈二〉、適當成立互助小組開展活動,以小組爲主開展活動。

1、成立互助小組,以小組聯繫被救助同學,開展面對面交流,主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題,具體負責,及時掌握被救助同學的相關信息,這在一定程度上既可維護他們的尊嚴,又可以有效的幫助他們。

2、小組在做好救助同學工作的同時,也可以發揮其另一方面的作用,聯繫學校,聯繫社會,運用自身和學校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量爲被救助同學及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯繫社會和企業愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失爲一種好方法。

綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認爲不妨一試,在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴,又能及時爲他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關係,形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,實現我們的預期目的。同時也可發揮了小組的作用。

〈三〉、在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機制的建設。

通過學校,小組或社會爲貧困學生提供其實現自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,實現自身的發展,達到我們活動的預期目的。

比如,學校適當提供貧困大學生業餘工作崗位,或通過小組在校外爲他們尋求方便的工作等等。

〈四〉、建立快速信息通道,及時反饋有關貧困生政策的相關信息。讓更多的貧困生同學及時瞭解國家,學校在貧困生方面的相關新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內貧困生相關政策及時公示,國家相關政策及時公示等等。

〈五〉、建立和完善貧困生相關情況管理機制。

在已有的基礎上,強化管理。主要是管理貧困學生相關情況,建立檔案,落實救助金髮放,管理各方錢款,完善監督機制。比如,設立基金專門管理機構,管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。

從管理上細化職責,構件一整套的長效運作機制。爲以後的貧困生相關工作的開展奠定基礎。

校園活動策劃14

一、大賽目的

近些年,在校大學生的就業問題愈來愈嚴重,大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,所謂字如其人,在當代社會中,面臨着能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較佔優勢的,所以我社團在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現當代大學生的青春風采,提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣,增強同學們對大學生活的瞭解的基礎上,爲提前瞭解就業所需的應聘知識,同時也爲了紫竹軒書畫協會特舉辦以“墨香職場,乘夢啓航”爲主題的第四屆校園書法文化大賽,爲學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。

二、舉辦單位

大連職業技術學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協會

三、參賽對象

電氣電子工程學院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學生除外)

四、活動性質

本次活動是以大學生實際生活爲基礎,集書畫比賽,書法文化知識競賽,演講比賽以及臨場發揮能力於一體的大型活動。

五、活動流程

整個活動由三大部分組成:

(1)書畫比賽(12月4日)

1、作品現場創作

2、作品評定

(2)書法文化知識競賽(12月11日)

1、活動準備期

2、活動舉行暨評定

3、爲模擬應聘做鋪墊

(3)模擬應聘(12月18日)

1、投交簡歷

2、3分鐘自我介紹演講

3、由評委團進行提問

六、活動簡介

(一)書畫比賽作品要求:

1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰勝自我個性的基礎上發揚人文素質。

2、主題要求健康積極,能體現出我校大學生的精神風貌;

3、作品應自己現場創作,不得弄虛作假,找人代爲創作,一經發現,取消比賽資格。

4、書法分爲硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸爲A4紙張大小,軟筆書法一律用4尺宣紙,書法作品要求無錯別字。

5、繪畫體裁不限,國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。

6、比賽中途不得大聲喧譁、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

書畫比賽晉級標準:

經過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

(二)書法文化知識競賽比賽要求

1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,並佈置比賽場地。

2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,並簽到。

3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

4、比賽中有先行比賽完的同學,請工作人員安排其等待比賽結束。

5、工作人員打掃比賽場地,並恢復比賽場地。

書法文化知識競賽晉級標準:

經過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽,並評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎兩名。

(三)模擬應聘要求

本次模擬應聘以“書法教師”一職爲中心,現我單位擬聘書法教師,活動需要:個人簡歷一份,自我演講,評委團提問。

1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,並佈置比賽場地。

2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽,並簽到。

3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

4、比賽選手進行完比賽後由評委團統一作評價,最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

七、前期準備

1、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。

3、報名工作,以通知的形式下發給各班級進行報名,儘可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。

4、做好人力、物力資源的分配,各部門帶領社團內部成員完成自己負責的工作。

5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關物品 辦公室進行採購活動所需物品

編輯部負責活動計劃的制定,活動結束後的總結

外聯部準備活動所需材料,活動的主持

組織部負責會場的佈置,活動的組織,會場結束的善後

宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設計條幅

書畫部負責書寫獎狀,繪製板報

九、評獎辦法及其細則

本次大賽以我院大學生的實際情況和達到的水平進行評獎,爲確保大賽整個評選過程將公平,公正的進行,我們特設評獎委員會,評選採用百分制,各項細則爲:

書畫比賽評選採用百分制,各項細則爲:

作品整體效果40分

作品創意 20分

作品內容 20分

表現的藝術功底 20分

書法文化知識競賽評選採用百分制,利用卷面體現:

選擇15分

填空15分

判斷10分

簡答20分

發揮40分

模擬應聘

簡歷評分 15分

演講內容 25分

評委團提問 40分

綜合表現20分

獲獎者均發院榮譽證書。

十、 活動資源

全體社團成員; 比賽場地的調配利用;

攝像師一名; 照相機一部;

評委及嘉賓; 各班負責人名單和電話;

宣傳海報三份,條幅三份 ;桌布;

比賽所需水; 比賽用紙; 比賽用墨等。

十一、活動經費

校園活動策劃15

一、 活動意義

吉尼斯是向自己極限的挑戰,是對自己潛力的深度挖掘。每

個人都不簡單,都不平凡,你之所以還默默無聞,是因爲你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了宿舍——教學樓這個貫穿你大學生活的固定路線;你是否覺得每一天都在重複同樣的動作;你是否覺得人生靜如止水,沒有什麼值得讓你傾力投入的事情?記得有人說過這樣一句話:“最悲哀的生活不是一事無成,而是在你的有生之年每一天過着同樣的生活。”來吧,秀出貌似平凡的你;超越自我,挑戰極限;拋開那些虛擬的刺激,投入真實的挑戰吧。“我給你舞臺,只要你敢來”。山東工商學院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這裏你能成爲焦點,在這裏你能跟平凡說再見,在這裏你能顛覆灰色的生活,面向燦爛的陽光。我們的活動口號就是:“面向陽光 勇於挑戰”。加入進來吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生,就在我們山商人自己的“校園吉尼斯”!

二:活動目的

爲豐富同學們的課餘生活,進一步活躍校園文化,培養德智體

全面發展的新世紀大學生, 增進各全院同學之間的交流,增強我院學生體質,弘揚體育精神,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,由山東工商學院團委主辦,信息與電子工程學院團總支承辦的山東工商學院第二屆校

園吉尼斯大賽即將拉開帷幕,本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目,以 “學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性,開發學生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發展的潮流,這就是“山東工商學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情後,你的名字將永遠記錄在“山商第一”的開創者名單中!

三:活動時間

初賽時間 :20xx年5月23日上午9:00 決賽時間: 20xx年5月30日上午9: 00

四:活動地點

初賽:山東工商學院納川廣場

決賽:山東工商學院納川廣場

五:活動對象

山東工商學院全體在校學生

六:比賽合作單位

主辦單位:山東工商學院校團委

承辦單位:山東工商學院信電學院團總支

總冠名: xxx有限公司

電視合作: 山東工商學院電視臺

廣播合作: 山東工商學院廣播站

平面媒體: 山東工商學院校報

網絡合作: 山東工商學院

注意:上述合作單位需提前與其聯繫

七:活動流程:

第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳

第二部分:第二屆校園吉尼斯報名及贊助事項

第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽內容及流程

第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽結束工作