團日活動策劃集合15篇
團日活動策劃1
一、活動主題:
“50米揮毫”活動
二、主辦單位:
團總支
三、活動對象:
全校各團支部
四、活動時間:
11月2日
1、第一批:13:45—15:15
2、第二批:14:30—16:00
3、第三批:15:45—17:15
【注】:各支部應提前半個小時到場,並找到相應的揮毫區域,做好一切準備工作。
五、活動地點:
隧道口空地處
六、活動內容簡介:
揮毫區域大小:1mx1.1m
揮毫內容:要求內容健康向上,能夠突出各團支部團日活動的主題,形式不限,人數不限(但各團支部須控制好自己的現場秩序),必須在指定區域內、規定時間內揮毫;
評分:該活動佔團日活動總分的30%(30分),評審團評分佔20分(主題內容、美觀、創新),現場人氣(票數)佔10分,具體得分如下:
現場人氣分=(該支部所得票數/現場最高票數)x10
1、評審團(10人):團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部幹事、管理學院團委組織部部長
2、投票:實行2票制,按投票規則進行投票;
附件:投票規則
l 每位進場的觀衆將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票
l 由觀衆在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品,投票時間爲17:00—17:45;
l 每人只能拿2張選票,且2張選票不能投給同一個團支部,一經發現,則2票同時作廢。
準備工作:
1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的.畫筆,顏料等工具(紙鎮);
2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的各種突發狀況(碰翻顏料,損壞畫紙等),並事先準備好應急補救方案;
3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料,字數100—200字,於揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮台;揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮台上交通訊稿;
後期工作:各團支部活動後需對各自作畫的區域進行適當的清理。
七、活動經費
八、活動獎品
團日活動策劃2
一、活動目的:
希望本次團日活動可以增強班級凝聚力,促進同學之間的感情,讓我們大一新生對自己今後的大學生活樹立正確的目標,在成長的道路上,大家共同努力,共同奮鬥,共同進步,建設一個積極向上,關係融洽,團結奮進的班集體。
二、活動背景:
每個人的性格存在差異,作爲剛進大學的大一新生需要有友情的陪伴,也需要樹立對未來生活的正確目標們,這次團日活動旨在幫助同學儘快融入這個大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和班級實力更加強大。
三、活動對象:化學1001班全體學生
四、活動時間:第13週週三(11月24日)晚6:00
活動地點:厚學206教室
五、活動流程:
(1) 前期準備
A.有關宣傳:由宣傳委員提前通知班級同學此次活動和相關流程,並製作宣傳海報,提醒同學做好相關準備,例如回憶給自己留下深刻印象的事
B.籌備物品:便利貼、氣球、適量白紙,預先做好PPT
C.安排相關負責人:主持人、活動過程中的記錄人、採集照片的人、撰寫新聞稿
D.邀請嘉賓:助理班主任許家鑫,團總支團建部化學1001班負責人王穎、李文超、團總支中心人員等
(2) 活動內容
A.由主持人介紹活動流程,主持開場
B.主持人介紹到場嘉賓
C.展開活動主體
Part 1 記憶的我(時間控制在30——40分鐘)
1)逆光拾荒
請同學講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件,或通過十幾年的成長,對人生的感悟。
2)大冒險之別踩我的氣球
遊戲規則:參加遊戲的同學每人腳上綁一個氣球,氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條,參加遊戲的`同學要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球,若自己的氣球被踩破,則執行相應紙條上的懲罰。
Part 2 我眼中的你(時間控制在30——40分鐘)
1) 宿舍,不過時的美麗
抽籤形式,以宿舍爲單位進行才藝表演。
2) 噢,原來是這樣!——默契大比拼
參加的同學兩人一組,共五組,分別坐在主持人的兩邊,待主持人唸完題目後,快速在題板上做出答案,當主持人說“時間到”舉起題板,若每一組兩名同學,若每一組兩位同學答案相同,則加5分,不同不扣分。
Part 3 風華正茂的我們(時間控制在25——30分鐘)
1)定格瞬間(播放兩個月以來的照片)
2)主題演講
3)心願便利貼
請每位同學在紙條上寫下自己對未來的規劃或對班級的希望,說出自己想說的心裏話,最後貼在心願板上。
Part 4 我們共同的歌
化學1001班全體同學合唱本次團日活動的主題曲《愛因爲在心中》
Part5 嘉賓點評
請到場嘉賓對本次活動進行點評。
D.主持人宣佈本次團日活動結束,請嘉賓退場,本班同學留下整理活動現場。
六、後期安排:
收集整理活動照片,撰寫新聞稿與總結,心願便利貼貼板由團支書保管。
七、經費預算:
氣球 20元
便利貼 5元
綵帶 15元
小禮品 20元
食品 30元
八、活動負責人:
宣傳負責人:陳敏 許錦瓊
海報負責人:陳敏 許錦瓊 楊雨晨
採購負責人:楊雨晨 嚴梅梅 方爽
主持人:郭偉偉 許錦瓊
新聞稿撰寫人:王倩
照片採集人:楊雨晨 劉誥
團日活動策劃3
5月25日,是我們大學生自己的節日——大學生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節日最初由北師大心理學院學生倡導,此後,教育部,團中央,全國學聯辦公室向全國大中學生髮出倡議,把每年的5月25日確定爲全國大學生心理健康日。現如今創造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經是一個半開放的社會性的校園生活,形形色色的社會人在校園中尋找着潛在的商機,同時,也將象牙塔裏的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤爲重要。
1、認識自我,接納自我,能夠體驗到自己存在的價值,樂觀自信;
2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處;
3、能分享、接受,給予愛的友誼,並且能與他人同心協力;
4、增強學生相互關懷與合作的意識;
5、給學習壓力大的大學生提供一個調適的.平臺,讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
面向xx級全體同學報名(備註:活動分三場,一場三組,一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)
時間:20xx年5月12日下午四點(備註:活動擬定時間爲5.12(週四),考慮到天氣原因,活動時間或活動項目會有所調整。具體情況根據當天天氣決定。)
地點:學院操場
(一)活動前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿,並上交;
2、由宣傳部負責做宣傳展板,以“525—我愛我”爲主題做展板展出;
3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加;
4、由協會組織部準備活動所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)
(二)活動過程
由5個環節連續闖關遊戲組成,活動分三場,一場三組,一組分六人進行環節闖關比賽。
第一關:圈圈圈器材:每組人員手放在背後,開始時每人口咬吸管,由最後一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人,下一個人反身用吸管接住橡皮圈,然後繼續向後傳,傳完後進行第二關;
第二關:生死與共:工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙,並講解遊戲規則,一個組的六人想辦法站在一張紙上,不能超出報紙的範圍,在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面,否則重來,各組選手站好後工作人員將開始計時,時間爲十秒,後進入第三關;
第三關:圓球遊戲:每組人員分別配有1、2、3號球,將球按照1、2、3號的順序從發起者手中發出,最後按此順序回到發起者手裏。在傳遞過程中,每人都必須接觸到球,如果球掉到地上,再重新傳,最後發起者接過球放下,隊員將進入下一關;
第四關:翻滾吧報紙:各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中,憑藉每組人員的齊心協力,在報紙圈中依次站立,並行走規定路程,到達終點後敲響警鐘。
(三)活動後期
1、活動結束後,安排參賽人員有序離場,由心理協會組織部打掃好場地衛生;
2、將活動道具收拾好放回心理活動室;
3、由諮詢部人員寫本次活動總結及新聞稿(交於網絡信息部發稿)。
報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號球九個
1、要確保遊戲安全性不要發生意外;
2、比賽評比過程要公平公正;
3、比賽過程不得作弊。
院心理協會
20xx年5月8日