九九重陽節活動策劃方案（精選5篇）

爲了確保活動紮實開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編收集整理的九九重陽節活動策劃方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　九九重陽節活動策劃方案1

　　一、活動背景

金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽節，你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年來，中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富着敬老的思想。

　　二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

　　三、活動目的

1、爲老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

2、在活動過程中加強xx級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與瞭解。

3、磨練xx級同學的意志，鍛鍊同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

4、豐富同學們的業餘生活，爲同學們提供在學習之餘參與社會實踐的`機會，爲將來適應融入社會打下基礎。

5、通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

　　四、活動事項

1、活動時間：20xx年10月17日上午7：50

2、活動地點：xxx(社會福利院)

3、參與人員：xx團總支學生會全體系幹

　　五、主辦方：xx系青年志願者服務分隊

承辦方：xx系團總支學生會

　　六、活動流程

(一)前期準備

1、活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。

2、聯繫光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

3、物資準備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

4、由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。

5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。

(二)中期安排

1、9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。

2、8：00按設定路線出發前去光榮院。

3、9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。

4、分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6、衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

7、至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。

8、將所有工具回收，收隊回校。

(三)活動後期

1、參與同學在一週內將活動心得交給各部門部長。

2、出活動後期宣傳板。

　　七、活動事項

1、參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

2、絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

3、到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

4、切勿打擾在休息的老人。

5、活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。

7、活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

8、活動中注意自身安全。

9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

　　八、預計經費

水果：預計100元

　　九九重陽節活動策劃方案2

　　一、活動時間

20xx年xx月xx日

　　二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨，以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

　　三、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

　　四、活動準備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

　　五、活動過程

（一）說說關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？

我爲什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

（二）學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裏話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

（1）老師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。

（三）引導幼兒爲歌曲創編動作，進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

　　六、活動延伸

1、老師以談話的方式啓發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

　　九九重陽節活動策劃方案3

　　活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

　　活動準備：

事先安排好小主持人及臺詞，安排情境表演、矇眼布等。

　　活動地點：

各班教室。

　　活動時間：

20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　活動流程：

1、上午活動：

（一）社會活動《我是尊敬老人的好孩子》

（二）音樂活動（好娃娃）利用中午飯後製作小禮物（下午送爺爺奶奶）

2、下午（與爺爺奶奶同樂）開場白：（一幼兒和教師）尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

3、遊戲：“夾球走走”

活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、幼兒故事表演《親親綠色》

5、遊戲：“矇眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺的眼睛矇住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞《娃哈哈》

7、遊戲：搶椅子（爺爺奶奶幼兒一起）

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓幼兒說一句好聽的話（爺爺奶奶我愛你）。

　　九九重陽節活動策劃方案4

　　一、活動目的

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。

爲進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”爲主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間

xx年x月x日

　　三、活動對象

全校少先隊員

　　四、活動過程

活動以學校、少先隊中隊爲單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動爲主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用週一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書；

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，並能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案；

3、利用xx廣播，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事；

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：爲老人做一件好事、聽老人講過去的故事、爲老人制作一張“感恩卡”、爲老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動說明

1、重陽節前x天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生製作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出；

2、重陽節前x天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

　　九九重陽節活動策劃方案5

　　一、指導思想

農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節；“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含着長久長壽的含意。

我國把農曆九月初九定爲“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒着寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，爲孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在爲豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

　　二、主題活動目標

1、幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識；

2、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人爲孩子的成長感到欣慰與驕傲；

3、通過製作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“誇老人”（一分鐘分享）、“我爲老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力；

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛鍊身體，在親情中迴歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

　　三、活動時間

重陽節前後x天

　　四、活動要求

1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動；

2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節x天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動；

3、活動中的原始材料於重陽節後x天上交，做好活動記錄。