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2021大班九九重陽節活動策劃方案(精選5篇)

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爲了確保活動有序有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的2021大班九九重陽節活動策劃方案(精選5篇),歡迎大家分享。

2021大班九九重陽節活動策劃方案(精選5篇)

  大班九九重陽節活動策劃方案1

  一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關於重陽節的資料製作長壽麪爲爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

  二、活動目標

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  三、活動安排

活動一、分享重陽節的資料。

活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽麪。

活動五、語言奶奶,對不起。

活動六、語言爺爺奶奶的愛。

活動七、我爲爺爺、奶奶做餃子。

  四、主題佈置和遊戲

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料佈置教室。

(2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

(3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

(4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

(5)遊戲和節日相結合,發展遊戲情節,如角色遊戲中娃娃家、超市情節的豐富。

  大班九九重陽節活動策劃方案2

  活動目的:

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

  活動準備:

1、VCD光盤“常回家看看”

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯繫,到重陽節這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

談話:

1、剛纔你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什麼內容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農曆九月九日)就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

  二、介紹重陽節的來歷:

1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願,爲表示對老人的敬意,我國將重陽節又定爲老人節。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都爲老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動:

1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裏可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

  延伸活動:

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2、在家中爲老人做一件力所能及的事情。

  大班九九重陽節活動策劃方案3

  一、目標:

1.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

2. 激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

3. 通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

  二、過程:

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?爲什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:原來,他們年青時爲國家做了許多工作,作了很多的貢獻。 他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人,爲他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,爲什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程爲什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3.讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.遊戲:“找親人“。

幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。

  大班九九重陽節活動策劃方案4

  一、幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫

  三、活動過程:

1、引出主題

(1) 老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

(一)、互動環節

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親

爲老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四.活動結束。

九九重陽 久久難忘

——記幼兒園重陽節活動感想

大大一班 張喜紅

九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作爲大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,並能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,爲老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們爲爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的'無不爲之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院裏充滿了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話裏有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,爲孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成爲最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

  大班九九重陽節活動策劃方案5

  一、活動思考:

平時孩子們享受着家裏長輩老人們無限的關愛與呵護,或許會覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

  三、活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

  四、活動內容:

一.大班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  五、活動總結

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。