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2021年中秋節節日活動策劃方案(通用6篇)

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爲保障活動順利開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編爲大家整理的2021年中秋節節日活動策劃方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

2021年中秋節節日活動策劃方案(通用6篇)

  中秋節節日活動策劃方案1

  一、活動目的:

利用中華民族傳統節日“中秋節”爲契機,以“我們的節日·中秋”爲主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;爲什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

  二、活動時間

20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活動內容

(一)加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”爲主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事

(二)分階段活動:

第一階段:佳節思月——主題閱讀

活動內容:

(1)蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日的意義。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

第二階段:佳節賞月——實踐活動

活動一:共看明月皆如此————週一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

活動二:每逢佳節倍思親————週三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,並將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”牆(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上並貼在牆上。

各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

活動五:快樂體驗爭志願————“小銀杏”親子志願團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節憶月——交流展示

活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

  中秋節節日活動策劃方案2

一年一度的中秋節如期而至,望着天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

  一、活動主題:

濃情中秋,情繫財經

  二、活動意義:

豐富學生的'校園文化生活,通過大衆參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也爲師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

財經系全體師生

  五、活動時間:

9月13日

  六:活動流程:

(1)前期準備,9月5日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:

財經系學生會承辦單位:財經系學生會

贊助單位:

經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

繩子(0.5元/mx80=40元)

獎品:略

  中秋節節日活動策劃方案3

  活動目的:

根據中年級小學生的特點選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  活動準備:

1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽、中秋節等方面的知識

2、中國地圖、國徽、國歌

3、黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

  活動過程:

生:國慶節!

輔導員:大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢?學生自由回答

輔導員:大家知道10月1日是什麼節日嗎?

講述國慶節的來歷(資料)。

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。

講述世界各國國慶節的來歷(資料)。

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什麼中國版圖的形狀像什麼?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導員:我們的祖國多麼美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮豔花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:它代表的意義是什麼?

生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞着大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義

生:紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什麼樣子?

生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什麼?

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎麼做請全體同學起立。

輔導員:每年的農曆八月十五日,是什麼節日?

生:中秋節。

輔導員:中秋節有什麼習俗?

生:吃月餅、賞月亮等

輔導員:有了偉大的祖國,纔有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成爲祖國的棟樑!

  中秋節節日活動策劃方案4

  一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

月到中秋分外明

  三、活動時間

9月24日少先隊活動課

  四、活動內容

1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節憶月知中秋(一年級)

收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節感恩送祝福(二年級)

暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,爲了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢爲寶小製作,並可用來佈置教室。

7、月圓人圓長抒懷(六年級)

回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生蒐集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),於9月28日放學前交至德育處進行評比,最後全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值

  中秋節節日活動策劃方案5

  一、活動目的:

1、以中華民族傳統節日——中秋節爲契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。

2、通過這次活動,使學生真正瞭解中國傳統節日的文化,感受節日帶給我們的快樂與幸福。

3、在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:

“皎皎明月意,濃濃中秋情”

  三、活動時間:

9月17日——9月21日

  四、活動內容:

1、中秋月餅DIY(9月17日班會課)

各班邀請家長進校園大手拉小手製作月餅,利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統節日的習俗,體驗節日歡樂氣氛,瞭解月餅的製作過程,讓孩子懂得食物製作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

(活動負責人:正副班主任)

2、中秋月圓知多少(9月17日班會課10分鐘)

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、製作中秋創意燈籠

參與年級:一、二、三年級

製作時間:週末

上交時間:9月17日上午12:00之前

同學們利用週末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上,製作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。(活動負責人:班主任)

4、詩配畫手抄報

參與年級:四、五、六年級

製作時間:週末

上交時間:9月17日上午12:00之前

學生收集與中秋有關的詩詞,介紹有關中秋節的相關故事,設計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角註明姓名和班級。(活動負責人:班主任)

  5、賞月、話月、品月餅

中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  中秋節節日活動策劃方案6

  一、活動結構

1、活動主題:濃情中秋,XX月明

2、活動時間:20XX年X月X日16:00——19:00

3、活動地點:XX花園中庭(暫定)

4、參與人員:全體業主

5、活動形式:

舞臺區:合適位置設一舞臺,供遊園會開幕式使用;

遊戲區:設置各類互動遊戲(共X個);

兌獎區:隨時爲遊戲參與人員兌換獎品;

  二、活動流程

1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;

2、主持人宣佈大家可自行在廠區內遊玩及注意事項。

  三、遊戲具體細節

1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一隻盤裏。遊戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處後方能繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行遊戲)

道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒錶1只、2把椅子;組織人員:2人

2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長爲1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人蔘加;

道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

組織人員:2人

4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑爲1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然後在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒錶;

組織人員:2

5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

組織人員:2

6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60釐米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

組織人員:2人

7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令後,原地轉3圈(圈直徑爲一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間爲3分鐘,每次2人蔘加;

道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

組織人員:2人。