2021年中秋節活動策劃方案範文（通用8篇）

爲了確保活動能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編爲大家收集的2021年中秋節活動策劃方案範文（通用8篇），希望對大家有所幫助。

　　中秋節活動策劃方案1

　　一、活動名稱：燈謎晚會

　　二、活動目的和意義：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，爲使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時爲了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

　　三、活動時間：9月XX日晚7：00

　　四、活動地點：生活區籃球場

　　五、參加對象：軟件辦全體同學

　　六、活動流程：

1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

2、由高書記宣佈晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

3、整個猜謎活動開始；

4、猜到謎語的同學，拿着謎語的編號到工作臺覈對答案，猜對的領取獎品；

5、當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目；

6、所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣佈晚會結束，請張主任做最後的點評；

7、所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。

　　七、材料準備：花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

　　八、宣傳方法：主要以海報的形式，其次是9月15日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。

　　九、獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

　　十、注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督；

2、注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

　　中秋節活動策劃方案2

　　一、活動名稱：

“我爲你贏一箇中秋禮物”

　　二、活動簡介

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，爲自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給衆多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!

　　活動具體操作

1在兩站路燈間拉一根繩子

2在繩上粘貼二十個燈謎

3對每個燈謎編號

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

　　活動人員安排

12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

23名負責校對答案(兩地共6名)

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

　　活動道具

1兩地各三張桌子，共六張

2兩條繩子

3書寫謎面的紅紙(4張)

4一百個小玩具(根據開銷決定)

　　活動地點

　　活動流程

9月15日瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

　　中秋節活動策劃方案3

現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，爲自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的`禮物，一起保存一段青春的友誼。

　　一、活動主題：

濃情中秋，情繫城職

　　二：活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大衆參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

　　四、活動對象；

院全體師生

　　五、活動時間：

XX-XX

　　六、活動流程：

（1）前期預備：XX瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

XX收集燈謎及安排工作職員。

（2）前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

（3）活動佈置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

（4）每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

（5）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

（1）2名負責繩子處的秩序及補充謎題

（2）2名負責校對答案

（3）2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

（4）收集燈謎：

（5）書寫燈謎：

　　八、活動道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎品

　　九、活動地點：

A9宿舍樓樓下

　　十、主辦單位：

百草園文學社

承辦單位：百草園文學社

　　十一、經費預算：

再議、獎品再議

意外設想：沒有足夠的人蔘加

　　中秋節活動策劃方案4

　　一、活動宗旨：爲了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。同時，矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，以便於有利地促進天鵝湖畔小區客服中心較好的實施管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業員工與業主之間的交流和溝通，特開展本次活動。

　　二、活動時間、地點：

1、活動時間：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00

2、活動地點：天鵝湖畔小區環廊A段外廣場

　　三、活動內容：

1、天鵝湖畔客服中心在活動現場懸掛燈籠，邀請業主參加猜燈謎活動。

2、天鵝湖畔客服中心邀請業主品嚐月餅，感受物業服務人員送出的祝福與心意。

3、通過抽獎形式，爲業主贈送禮品，表達節日祝福。

　　四、活動流程：

　　(一)活動計劃：

1、20xx年9月10日，向公司、業委會、社區工作站等相關單位彙報活動方案和想法，徵求意見並尋求支持。

2、20xx年9月12日，完成活動方案，報公司總經理室審批。

3、20xx年9月12日，在小區宣傳欄內張貼宣傳告示，客服人員進行宣傳。

4、20xx年9月16日，準備活動材料，相關物資。

5、20xx年9月17日，活動物資準備，長條桌、桌布等到位。

6、20xx年9月18日，活動正式開始。

　　(二)人員安排：

特邀人員：

社區工作站：高理龍、邢磊、汪虎

業委會：朱達、張紅光、張連峯、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業總公司：羅欽、彭旭東、沈訓海、翟愛東

工作安排：

1、客服中心/綜合部：活動總協調林建，各部門配合。綜合部李琳負責活動方案的落實及統籌安排。

2、客服部：現場負責張莉莉。負責落實活動宣傳。活動現場的接待、引導，以及燈謎對獎事宜。

2、保安部：現場負責沈春孝。負責活動現場安全、秩序。以及場的前期準備工作。

3、工程部：現場負責洪家兵。保障活動現場用電等工作。

4、保潔部：現場負責張宏梅。保障活動現場衛生清潔。

　　(三)物資配置：

1、桁架兩個，一個放於活動現場，一個放於北門。

2、活動海報6張(內容見附件一)。

3、活動禮品及現場佈置燈籠，聯繫古井集團贈送。

4、長條桌5張(含紅色桌布)。

5、果盤6個，從公司借用。

　　中秋節活動策劃方案5

　　一、活動背景

中秋、國慶佳節是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將着重於重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行爲上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

　　二、活動目的

1、通過對重點藥店駐點促銷並強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費者需求：

1）體面、精緻禮盒裝，迎合社會節日送禮需求；

2）實在、功效，爲解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。

3、充分消化現有藥品保健品庫存。

　　三、活動時間

1、造勢時間：20xx年x月x日

2、活動時間：20xx年x月x日

　　四、活動地點：

大商場

　　五、主推產品：

保健品

　　六、活動形式

形式一：購xx1盒送xx或xxx1盒

購xx2盒送xx或xx1盒

　　七、促銷策略

1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xxxxxx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國馳名商標產品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目瞭然。地堆陳列統一爲：產品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。

爲推動各地連鎖事業的發展，爲更多的零售企業提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市採購總監、採購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流，互相學習。

　　中秋節活動策劃方案6

　　活動目的：

根據中年級小學生的特點選擇有代表性的事物，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　活動準備：

1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽、中秋節等方面的知識

2、中國地圖、國徽、國歌

3、黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　活動過程：

生：國慶節！

輔導員：大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢？學生自由回答

輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎？

講述國慶節的來歷（資料）。

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。

講述世界各國國慶節的來歷（資料）。

輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼？

生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

生：（齊答）

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多麼美啊！

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮豔花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？

生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什麼？

生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞着大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義

生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子？

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象徵民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼？

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立。

輔導員：每年的農曆八月十五日，是什麼節日？

生：中秋節。

輔導員：中秋節有什麼習俗？

生：吃月餅、賞月亮等

輔導員：有了偉大的祖國，纔有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成爲祖國的棟樑！

　　中秋節活動策劃方案7

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

　　二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

財經系全體師生

　　五、活動時間：

9月13日

　　六：活動流程：

（1）前期準備，9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

財經系學生會承辦單位：財經系學生會

贊助單位：

經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

繩子（0.5元/mx80=40元）

獎品：略

　　中秋節活動策劃方案8

　　一、活動目的：

利用中華民族傳統節日“中秋節”爲契機，以“我們的節日·中秋”爲主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節；爲什麼叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間

20xx年9月xx日———9月xx日

　　三、活動內容

（一）加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”爲主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

（二）分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀

活動內容：

（1）蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日的意義。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：共看明月皆如此————週一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

活動二：每逢佳節倍思親————週三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，並將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

活動三：創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”牆（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上並貼在牆上。

各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

活動四：節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

活動五：快樂體驗爭志願————“小銀杏”親子志願團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示

活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）