中秋教師活動策劃方案（通用8篇）

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的中秋教師活動策劃方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋教師活動策劃方案1

今年9月10日是我國第xx個教師節。開展教師節慶祝活動，對於營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發展，爲全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經縣政府同意，現就做好第xx個教師節慶祝活動有關事項通知如下:

一、指導思想

第xx個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事蹟，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，爲實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容

(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，瞭解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第xx個教師節爲契機，充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地瞭解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優秀教師先進事蹟。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事蹟，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做爲人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。

(五)開展爲學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度，依法維護教師權益;千方百計地爲廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，爲教師教書育人創造更爲良好的環境。

三、活動要求

(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第xx個教師節的總體要求，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，儘快制訂計劃，精心組織。

(二)各學區、學校要結合實際，積極創造有效載體，突出重點，務求實效，並及時上報好的做法和經驗。

中秋教師活動策劃方案2

一、活動目的：

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛爲魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題：

(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香

三、活動對象：

全校師生

四、活動內容：

1、師生活動師生共慶教師節活動

時間：暫定在9月9日下午第二課後(下午4：00-5：30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1：40)進行。

活動要求：以班級爲單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任

2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長髮一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間：9月20日前

責任人：政教處

3、教師活動

活動(一)師德修養教育活動方式：

（1）組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

（2）發短信希望全體教師：學習趙小亭心繫祖國，樂於奉獻的精神，做愛崗敬業的模範;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;爲人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前

責任人：黨總支、校長室教師

活動(二)一則愛生格言

活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

活動時間：9月10日前

活動方式：1、級部評比。2、教室內張貼。3、彙編成冊。

責任人：各級部教師

活動(三)一篇愛生故事

活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事爲主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500爲宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：

1、級部評比。

2、推薦發表。

3、彙編成冊。

責任人：各級部教師活動(四)爲創建和諧師生關係獻一言

活動要求：各級部老師羣策羣力，積極爲創建和諧師生關係獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學生放學後

活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師

中秋教師活動策劃方案3

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，爲xx小的進步、xx教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節。

二、活動時間

9月7日下午第二節課下課後，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區食堂。

四、活動內容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標註姓名，發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊幹部商量，把同學對老師的感恩之心體現於行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。

①學生代表獻詞。(兩校區)

②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表爲三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

(五)相關工作

1.報道：xx，完成後配上照片上傳校園網。

2.彩燈準備：xx

校區總負責：xx，

xx校區總負責：xx、xx老師協助。

活動結束後，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

4.未盡事宜，請與xx老師聯繫。

中秋教師活動策劃方案4

一、活動主題：感恩老師，向教師節獻禮

二、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動對象：一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二週評比）

3、做一做。以"祝福老師"爲主題，製作一張賀卡。

要求學生自己動手製作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫。以"老師，我想對您說"爲主題，寫一篇習作。

低年級：寫一句祝福老師的話或誇誇自己的老師。

中、高年級：寫一段最想對老師說的話（字數不限），說出自己的心裏話，寫出自己的情感。

5、演一演。開展"我愛您，敬愛的老師"爲主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。

6、擬：播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

中秋教師活動策劃方案5

一、活動思想：

今年9月10日是我國第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，宏揚尊師重教的良好風尚，展開教師節慶祝活動。

二、活動時間：

20xx年9月10日

三、活動內容：

1.9月10日清早，6位禮節小使者站在校門口向進校的每位教師問好，行隊禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。 要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。

3.9月10日，學生進校門時，將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心願板上。

4.展開教師節“感恩微行動”，引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內展現。

中秋教師活動策劃方案6

一、活動主題：

尊師重教，奠基未來

二、活動目的：

通過一系列親力親爲的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動，

三、活動對象：

一至六年級全體學生。

四、活動內容：

1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班徵集5句，於9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關教師節的`黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二週評比）

3、做一做。自己動手，製作賀卡，送上對老師的祝福。（每班徵集5張，於9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。（四年級每班徵集2—3篇，於9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”爲主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。

中秋教師活動策劃方案7

一、指導思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想爲指導，以落實學校發展的三大思路爲目標，着力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，爲推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物。

①學科帶頭人（骨幹教師）方案另定。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作爲依據，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。

③先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作爲依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，後勤7名）。

本項內容，7月2日前各段（部）初評選送候選人員，8月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後，黨支部和行政會作出表彰決定，並給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。 各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書並予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件製作、文筆、登山），比賽時間爲9月初。

②課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課餘活動方案），比賽時間爲7月初。

③年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間爲8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間爲6月中旬。

④教師個人卡拉ok賽，比賽時間爲8月底。

3、慶祝活動（時間爲9月初）。

①點歌 ②慶祝表彰大會 ③招待會 ④師生文藝晚會 ⑤慰問

中秋教師活動策劃方案8

活動目的：今年的9月10日是我國的第xx個教師節，爲發揚尊師重教傳統，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。

活動主題：我愛我師

活動時間：9月8日～9月16日

活動內容：

一、我心中的老師”主題創作活動

活動說明：同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，並寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

（溫馨提示：本活動爲9月7日～10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。）

二、我愛我師”主題班會活動

活動說明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

（溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網上資料。）

三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題爲尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

本活動獎勵辦法：尊師板報佔總分70%，作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級爲低年組，四、五、六年級爲高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

四、教師節慶祝晚會

活動說明：本次活動聯合工會擬定於9月11日晚（週五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。